国防意识是一种自觉维护民族和国家利益的集中展示,是民族精神和国民素质的全面体现。战斗精神是国防意……下面是小编精心收集整理的2022国开大讲堂国家安全教育公开课直播观后感大约有3篇左右,希望对大家有所帮助。
第一篇:2022国开大讲堂国家安全教育公开课直播观后感
国防意识是一种自觉维护民族和国家利益的集中展示,是民族精神和国民素质的全面体现。战斗精神是国防意识的最高表现形式。战斗精神是军队特有的一种精神状态和气质特征,是军人素质和觉悟的集中展示。战斗精神对全民国防意识具有极强的导向功能。长期的和平环境容易使人产生松懈麻痹思想,淡化国防意识。在维护国家发展的重要战略机遇期,应加大国防教育力度,引导广大干部群众树立“大国防”观念,牢记“天下虽安、忘战必危”,不断增强关心国防的责任感和使命感,形成全社会参与建设的良好氛围,为培育战斗精神提供有力的支撑。军队战斗精神的培育,则应重点围绕爱国奉献、坚定信念、敢打必胜等核心内容,锻造高技术条件下军人过硬的战斗气质,使全社会学有榜样,推动全民国防意识的提高。
世界军事变革风起云涌,对我国而言,安全和主权永远是第一位的,中国是世界上所有国家中周边环境最复杂的国家,也是面临的安全威胁多元化的国家。充分认识和准确把握形势任务发展,强化大国防观念与全民国防教育就尤其重要。
当今世界风云变幻,虽然和平与发展已成为世界的主流。但是各个国家和地区之间的矛盾仍然存在,民族冲突不断,在新的世界政治经济格局尚未形成之前,各种势力的斗争日趋激烈,强权政治仍然存在,世界并不安宁。在新的世纪,我国现代化建设步伐不断加快,改革不断深入。在综合国力不断增强的同时,面临的国防压力也不断加大,部分西方大国不愿看到中国的强大,想方设法阻扰中国的前进。作为培养社会主义接班人的学校,必然要为新世纪中华民族的伟大复兴做好人才的准备,加强国防教育,增强国防意识,从小树立青少年报效祖国的意识,培养保卫祖国的强大后备军,是我们教育者义不容辞的责任。加强国防教育,提高青少年的国防意识,是学校德育工作的主要内容之一,也是爱国主义教育的组成部分。它关系到国家安全和民族前途,关系到青少年能否成为祖国和人民所需要的合人。俗话说,“国无防不立,民无兵不安”。国防是国家生存与发展的安全保障。国家的生存与发展,离不开国家的主权独立、领土完整、安全统一和稳定。无论是确保国家的内政不涉、主权不被侵犯、领土不被分割,还是实现祖国统一,促进国家的长治久安和人民的安居乐业,都不能没有强大的国防。在中学阶段适时进行国防教育,是党中央的一项英明决策。国家兴亡,匹夫有责。我们必须在完成科学知识传授的.基础上,有的放矢的开展国防教育系列活动,这是一项功在当代、利在千秋的工作!
第二篇:2022国开大讲堂国家安全教育公开课直播观后感
国防是为扞卫国家主权,领土完整和安全,防备外来侵略和颠覆,所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。现在的世界还不太平,因此加强国防教育,建设强大的国防,是时代的要求。国家领导人明确提出;“只要国家存在,就有国防,国防教育就要长期进行,作为公民的终身教育来抓。”
我们青少年在学习科学文化知识的同时,通过参加国防教育能提高政治思想觉悟和道德素质从而增强对国防的义务感、责任感和坚决保卫祖国的坚强意志。
这是和平年代历史对现实的警醒,俗话说;“人无远虑,必有近忧。”我们怎能忘记那段沉重屈辱的历史?八国联军入侵中国,还不是因为当时国力薄弱,清吗?到头来落得个割地赔款,卖国求荣的下场,园明园被洗劫一空,多少珍贵的文物流失海外,这是多么沉痛的教训啊!俗话说落后就要挨打,只要我们国力强盛,军事过硬,众志成城,就能立于不败之林。
爱国主义教育是国防教育的永恒问题,国防教育的核心就是爱国主义教育,国防教育的内容是爱国主义教育最生动的话题。我们应该牢记无数先烈们为了中华民族的解放,不惜献出自己宝贵的生命,邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字将永远刻在中国历史的丰碑上,二万五千里长征,更让世人见证了中国人民坚韧不拔、不屈不挠的精神,这是历史留给我们的一笔宝贵财富,激励着我们牢固树立爱国主义思想,增强国防意识。
我们青少年现在的主要任务是学好科学文化知识,增强国防观念,有了丰富的知识,我们才能制造出世界上一流的武器装备,才能令垂涎中国的列强望而却步。在和平年代虽然没有真枪实弹的锻炼机会,但是我们可以通过其他近距离感受战争,比如在革命纪念馆有一些模拟战场,通过高科技声、光、电再现战争场景,给人身临其境的感觉,让人震撼不已。
国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。日本侵略者虽然有着比中国先进的武器装备,但是最终还是被勇敢的中国人民赶出了中国,因为中国人民知道国家安全是全社会共同的责任,被人践踏是一种耻辱,所以他们团结起来,万众一心,加强国防,谱写了一曲胜利的赞歌。
国家通过开展国防教育,使公民增强国防观念,掌握基本的国防知识,学习必要的军事技能,激发爱国热情,自觉履行国防义务。国防教育应该从小抓起,有的学校对此十分重视,把减负留给我们的时间,转化为让他们自我发展和主动发展的空间,运用了“两条退走路”的方法开展国防教育。
国防是国家安全的有力保障,强国防、爱中华,让我们共同努力吧!
第三篇:2022国开大讲堂国家安全教育公开课直播观后感
行李箱缓缓滑过地面,我对眼前的一切感到期待又紧张,微风轻轻吹过我的脸颊,双脚踏进大门,让我憧憬了许久的初中生活终于来临了。
接连几天的国防教育,让我感到无比疲惫,不想在烈日炎炎的操场上多呆一分钟,不想每天都必须把被子叠得整整齐齐……
直到第三天,我才真正体会到了国防教育的意义。
下午二点四十分,毅行正式开始了。走了一段路后,我觉得胸闷得难受,但还是继续往前走着。可越走,我就越觉得难受,旁边的同学看出了我的异样,转过来问我:“你没事吧,要不要喊出列?”我拍了拍胸口,喘着气说道:“应该……没事,我再走一会儿吧。”刚说完,身后就传来教官的声音“前面的跟紧了,左右对齐……”我不想那么快就出队,但无奈胸闷得难受,又走了一段路后,我还是跟着老师坐上了车。
在车上休息了一会,感觉好了很多,同学们也走到了休息点,坐着休息的时候,我在想接下来要不要跟着同学一起继续走,我心里是想要跟同学们一起完成这次的任务的,但我又怕万一路上又难受了,又得要麻烦老师,周围的同学们虽然满头大汗,但脸上都写着满足,身上的迷彩服被汗水浸湿了,大家都坐在地上,老师们亲切地跟大家聊着天,他们说着笑着,好像忘却了一路上的劳累,有的人卷起出汗的袖子,有的人轻轻抹去额角的汗珠,有的人则静静坐着,那一刻,我想融入他们。
我转过身,跟后面的同学聊天,没过一会,就要继续往前走了。我起身走向老师,向她说明了情况,我想跟着同学们一起走。
我重新回到了队伍,这一次我没有觉得胸闷,尽管我的脚已经快疼到走不了路了,但我还是紧跟着班级。迷彩服穿着很闷,额头上的汗水流进了眼睛,脚后跟痛得快站不稳了,但前面还有一大段路,要放弃吗?我反复询问自己。
最终的答案是,不要。
既然已经走了那么多路了,这时候放弃,那之前的坚持岂不都白费了。我咬咬牙,踮着脚,小步向前走,身边的同学也开始抱怨,可谁也没有停下脚步。
当走到终点的时候,我从没觉得阳光是那么耀眼,我第一次觉得自己还是很不错的,这次没有老师在帮我,我是靠双脚一步步走来的。
已经是接近黄昏的时候了,天边也渐渐出现了夕阳,我看着那一抹抹浓重的色彩,觉得总有一道是属于自己的吧。这时,那天的最后一束阳光射出,希望这束光芒能跟着我,到达我所在之处,就像毅行带给我的感悟一样。
那天之后,我明白了,父母和老师,不会一直在我们背后推着我们走,我们要学会自己往前走。
还有就是,不是坚持了就一定会成功,但如果不坚持的话就一定会后悔。
我静静坐在公交车的座位上,闭上了眼睛,聆听着周围传来的一切声音……
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