与你同行作文600字

   【第1篇】与你同行作文600字

   相伴同行,从古至今都是一个很温馨的话题。父母自我们出生就呵护我们,与我们同行;同学在初中三年相伴相助,与我们同行……而我,也在时间的道路上,陪着一个默默前行。

   我自六年级起就成为了一名志愿者,父母带着我去福利院照顾患有自闭症的孩子,我所负责的是一个叫作小星的女孩,那是我与她第一次见面,她那时正在画画,见到有生人来了,她只是看了我一眼,向后缩了缩身子,并未理会我,我一开始并不敢与她互动,妈妈见状,对我说:“别紧张,你去看看她画的是什么吧。”我走到她身前,看了看她的画作,画的是窗外的蓝天白云,我尝试着夸赞了她一句:“你画的真好看,我能和你一起画吗?”她畏缩的又向后退了退,但微不可见的点点头。我坐在她旁边,在她画的那幅画上填补起来,她时常会画到桌子上,我便握住她的手,和她一起画了起来。那天直到夕阳西下,我才与她告别,离开了福利院。

   自那之后,我们的关系便熟络了起来,我时常会去福利院看她,她也开始对我说话,喜欢和我一起画画,看着她一点点好转,我的心中也充满了幸福与喜悦。

   自我升到了初中之后,学业开始忙碌了起来,我去看她的次数也逐渐变少,真到有一天,福利院的工作人院见我与小星比较熟,就给妈妈打了电话,告诉我们她的病情又加剧了,我心中愧疚而又着急,在一个周六的下午,又去了福利院看望她,她坐在一个小小的角落里,蜷着身体,见到我来了,才露出了一个小小的微笑。

   那天我陪了她好久,因回家的路途较远,到家时,天上已经布满繁星,在蓝黑的幕布上闪耀着,让我想到了她的名字——小星。

   你独自一人在夜空中绽放灿烂的光,而我幸好没有从你身边路过,而是呵护着你的光芒,在漫长的路上,坚持并传递下去这份爱与关怀,携你一同前行。

   【第2篇】与你同行作文600字

   2020年,开启的方式好像不对,每个人都在新年许下美好的愿望,可是,金鼠给我们开起了“玩笑”,武汉疫情爆发至今,科比离世,湖南禽流感,四川一地区地震,网友们感叹:“重启2020,请还给我一岁。”

   寒假快要结束,特殊时期,放心不下的除了家人是否安全,就是我那一百多位可爱的学生了。我们不能如约进入校园,走上讲台和学生面对面交流。但是,中国信息技术的发展让我们面对疫情,足不能出户,也可以备战教学,在学校领导有序的组织下,我们积极展开教学任务的分配安排,依托学习强国召开视频会议、利用智慧课堂进行微课教学、及时关注微信群学生反馈的信息给他们答疑解惑。真正让老师做到停课不停教,学生停课不停学。

   产假即将结束的我,压力巨大,没有毕业班教学经验的我要直接带领孩子们进入中招,目前手边没有完整的教材,还好生孩子前买了一套九年级教材,但还是心有忐忑。怎样才能快速融入教学呢?这几天真的是全家齐上阵为我出谋划策,真的感谢我的家人对我工作的支持。家里没有无线网,手机流量也是有限额,怎么办呢?老公厚着脸皮敲开了邻居的大门,要到了无线密码,解决了上网问题;教学用的平板在学校,没办法录课怎么办?老公发挥余热,找到一款很好用的电脑版录课软件,解决了录课问题;有些教学资料需要打印出来怎么?不能出门,家里没有打印机,打印店里的一张要一块钱,几十张可怎么办呢?妈妈在一线基层上班,为了控制疫情一直没有放假回家,想借用一下他们办公室的打印机,就把电子版发给妈妈,妈妈打印好让别人有空了捎回来,这样,解决了打印的问题。自己的宝宝轮流被爸爸、爷爷照顾着,听到宝宝找妈妈的哭声,心里挺难过的,有时候因为备课投入忘记了喂奶,家人也怕打扰我,回头想想,宝宝应该会理解妈妈的。

   在家人的支持和帮助下,让我能够顺利的进行教学授课,感恩感谢!

   【第3篇】与你同行作文600字

   他们一路同行,一个汲着水,一个负着火,形影相随。在他们携手共进时,就产生了智慧。

   ――写在前面

   理智与情感战争,从亘古,到如今;

   情感与理智同行,由沧海,至桑田。

   每天每年,我们在这样的战争中整编记忆;每日每月,我们在这样的同行中梳理我们总也凌乱的灵性。辨着火的脚印,水的足迹……

   他们似乎不共戴天。凌云壮志中夹杂了儿女情长,就好像总也难逃西楚霸王的悲剧,四面楚歌仍时时在历史深处回响;纯粹的情感中掺拌入世俗实务的因素,终将使美珍碧玉粉身碎骨,坠入泥淖,红楼遗梦,终难掩那“原应叹息”之声。水,难与火同行……

   可是,沉睡多年的智慧偏要在水深火热之中诞生。在火热的情感中锤炼,在静如冰水般的理智中复苏――淬火后,它获得了爱与美的涅?,情与理的新生。

   与你同行――爱是智慧的眼睛,它会将一切嫉恶所难寻的真理,剥离在智慧的面前。

   与你同行――理是智慧的头脑,它要把一切虚妄和表象,在智慧中过滤。

   千年万载的人们,都陷入感性与理性的困惑。自然为感性的人提供抒情与再现的场所。也为理性的人提供征服与探索的余地。

   一路走来,谁与同行?

   人类最丰富的情感,在情理交界中延伸;人类最可怕的念头,是千方百计为情感所牵绊的错误寻找合理的藉口;人类最残忍的生存方式,是将感情封存,只迷信“理智”所能带来的物质哲学。

   也许,一个截然相反的判断,不来自情境的不同,只依赖于对对方不同的情感。

   也许,一个最理性的抉择,却基于对真与美无情地屠杀,他对此,毫无感情可言。

   这样的认识中,只有对人情世故的亲疏,只有对财物俗华的迷恋,没有智慧与他们同行。

   情感的死角即是认知的误区,永远看不到美好的人,只要把自己捆绑在偏颇与猜忌的十字架上,永远难以企及智慧的圣餐。

   让水与火同行,情与理同行。坚持爱与美的真理,让冲动与成见在你的足下沉淀,带上淬火之后的智慧

   ――与你同行!

   【第4篇】与你同行作文600字

   新学期伊始,我有了一个新的身份——班主任。走进教师的那一刻,我满心欢喜!

   用满怀的爱走近孩子们,这温度,他们感受得到。

   新官上任三把火,到我这,却烧不起来。看到热闹异常的教室里,那一张张稚嫩的脸。带着暑假里的最后一点余热,我不忍心打断他们。但开学第一天,诸事繁多。稍作停顿,我便立刻进入到角色。点名、分组、打扫卫生、发书……

   开学第一次打扫卫生,有很大的难度,同学们还需磨合。第一大难——打扫厕所。经过一个假期,另有施工原因,厕所地面打扫起来很困难。我领着孩子们清了好久,也没清干净。值日组长是个女孩,她自发地从家里带来了清洁剂。第二天,我还没去,她就领着同学们把地面打扫干净了。值得一提的是,这个女孩五年级时就在我们班,并且带着同学们打扫了一年厕所卫生。新任六年级班主任,我们有缘又走到了一起。由于不熟悉其他同学,孩子们也都不想打扫厕所。所以第一周,我安排她负责厕所的值周。没有看到她脸上的不悦,却是想尽办法帮我解决难题。感动之余,真想给她一个大大的拥抱。两年的相处,我和她的妈妈成了闺蜜一样的好朋友,也把她看作是自己的女儿,这些她都感受得到。你给予孩子一分的爱,她会以十分的爱来回应你。

   打扫卫生第二大难——塑胶操场。两个月的假期,让塑胶操场上积了厚厚的灰尘。扫,扫不干净。拖,拖不掉。还好李副校长给我支了个妙招,在操场上撒上洗衣粉,用水冲的同时,拿着笤帚扫。一开始进度很慢,看看偌大的操场,我觉得这样不行。我把皮鞋一脱,拿着水管就开始喷水了。我告诉孩子们,在家没有机会玩水,今天让你们放开玩。下来打扫的都是男生,他们相视一笑,拿着笤帚,就进入了“战场”。很快,我们就打扫了一遍。欢声笑语,夹杂着汗水,让我和这群大男生的距离更近了。你向孩子们走近一步,他们会与你携手同行。

   感恩遇见,与你同行!相逢是缘,我会珍惜这段缘分,用爱去温暖每一个孩子的心灵,与他们携手度过这段无悔的青春!遇见孩子,让我遇见了更好的自己!