周五下午，我们上了两节作文课，不过可不是一般的作文讲评课，是作文批改课。
在上这堂课之前，我一直认为作文批改是一件很简单的事，通读全文，做出评价就好了。上完了这堂课，则让我对作文批改这件事改变了想法，一共有十几件事情要做，.0279.NeT什么通读全文、批阅开头、改病句……一大堆事情，照这样下来，批改一篇作文，怎么说也需要半个小时，之前天真的我以为只需要三分钟左右，这足以让我震惊许久了。
关键吧，我批改的还是章清之的作文，这位大神写的作文好完美，我挑刺都挑不出来什么，哪怕挑出来了，也是一些小刺，作文批改真的很不容易，以后谁要是敢说作文批改简单、容易，我第一个冲上去跟他干。
一篇作文想写好，可不容易。开头结尾首先肯定是最重要，而中间的“猪肚”也是相当重要的，可以恰当地使用一些修辞手法，一些人物描写方法，还有就是可以加上一两处点睛之笔，有了这一两处的点睛之笔，你的作文就是锦上添花、更上一层楼。一篇作文里的点睛之笔可以是任何东西，一些道理，一些好句子，一些古文……
我觉得张老师上的这堂讲评课，很有意义，既能让自己的作文变得更优秀，还能让学生们体会老师们的辛苦。比如我们班的蒋浩宇，他的作业一发回来，是看都不愿意看去看一眼的，总认为老师改了就是改了，关我什么事。从来不知道老师为了批改你的作业有多辛苦的人，从来也不会及时订正作业，根据老师的建议努力去改正好，而这样的人，往往成绩就很糟糕。
虽然只是薄薄一张作业字纸，但你写下的每一字每一句每一个符号，老师们都去考虑过恰当不恰当，对不对，虽然留下的笔迹可能只有那么一丁点，但老师们在这里费的心思，一定是你无法想象的多，无法想象的大。
这堂特殊的作文课，印在了我心中特殊的那个位置。
