篇一：农村六一儿童节活动方案
一、指导思想
为了激发全体少先队员热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，释放同学们居家抗“疫”的焦躁情绪，增强生活仪式感，过一个有纪念意义、的特殊节日，经学校行政会研究决定，我校将开展庆“六一”线上联欢会云分享活动。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
二、领导小组
组长：xxx
副组长：xxx、xxx、xxx、xxx
成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
后期材料汇总整理小组：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
三、活动内容
（一）线上活动——视频秀
活动主题：
云上六一，“童”样精彩
征集时间：
2022年xx月xx日——xx月xx日
征集对象：
xx市xx小学1-6年级全体学生
征集内容
（1）歌唱小达人：演唱须有伴奏音乐，歌曲难度符合学生年龄特点，歌曲完整，音准节奏掌握良好，动作、表情、表现力佳。如能搭配服饰与妆容更佳。
（2）舞蹈小达人：舞蹈难度符合学生年龄，舞蹈种类不限。舞蹈完整，动作与音乐节奏协调，有感染力。搭配合适服饰与妆容更佳。
（3）朗诵小达人：诗歌内容可围绕“抗击疫情”或“六一”两个主题。诗歌难度符合学生年龄特点，朗诵连贯、内容完整，声音宏亮，吐字清淅，可搭配适当动作、表情。如有配乐更佳。
（4）运动小达人：学生可以选择不同类型的体育运动，如韵律操、篮球、体操、跳绳等。如有自己的创意运动更佳。
（5）游戏小达人：学生与父母共同完成一个小游戏，游戏内容积极向上，游戏形式新颖有创意。如由学生与家长原创的小游戏更佳。
（6）科学小达人：学生可以从不同角度出发，选择一个科学小实验并完成。如搭配服装更佳。
（7）乐器小达人：学生可以选择自己擅长的一种乐器，演奏一首较完整的曲子。
（8）语言类小达人：学生可以独自完成或与家人共同完成一个语言类表演，比如小品、相声、情景剧等节目，内容要求健康向上。
参与方式及要求
1、节目可以是学生独自表演、可以是学生与家长合作、可以是一家人集体表演。作品视频录制完成后请于xx月xx日前上交给各班主任。
2、各班主任于xx月xx日前推荐本班3-5个优秀节目给毅菲老师。作品文件需按以下方式命名：姓名班级 作品名称 作品形式。
3、后期材料汇总小组对上交的作品评选出一、二、三等奖，并对获奖者颁发奖状、奖品，优秀节目将通过钉钉平台全校联播和微信公众号进行展播。
4、视频作品格式及要求：
视频作品需按照以下模式录制：以简单自我介绍（必须包括学校、姓名、班级）开头 作品展示 以结束句“祝大家六一儿童节快乐”结尾；视频类横屏录制，画面清晰，不加任何水印；视频作品为MP4格式。
（二）线下活动——班级秀
时间：2022年xx月xx日下午
地点：各班教室
主题：《快乐六一班级秀》
活动形式：以班级为单位，开展班级内的展示、游戏互动或美食分享等，让孩子体验仪式感。
（未尽事宜另行通知）
最后的话
参与是一种快乐，创作是一种享受，合作是一种幸福。同学们，特殊的时期，让我们用特别的方式来庆祝属于我们自己的节日，用别样的、有意义的、快乐的儿童节开启新征程、新希望！还等什么呢？快和爸爸妈妈一起行动起来吧，期待你们展现最棒、最美、最自信的自己。
本次活动将会在微信公众号进行展播，展现学生风采，望各位家长鼓励学生积极参与，展现自我，享六一快乐。
篇二：农村六一儿童节活动方案
一、活动目的：
为迎接xxxx年儿童节，为推进和谐校园建设，丰富学生校园文化生活，充分展现我校学生奋发有为，积极向上的精神风貌，经学校研究，决定举行“七彩阳光，四会少年”庆六一文艺汇演。
二、活动主题：
“七彩阳光，四会少年”庆六一文艺汇演
三、活动时间：
xxxx年xx月xx日（周五）8：30开始（暂定）
四、活动地点：
操场主席台（汇报演出）
五、参加人员：
全体师生
六、节目具体要求：
1、本次节目内容以反映庆祝“六一”儿童节为题材，要健康向上、主题鲜明、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以合唱、集体舞、健美操、诗朗诵、器乐、武术及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长5分钟左右。
4、以班级为单位参赛，一到五年级每个班级出至少1个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
5、为了保证节目的质量，各班级在4月30日前将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
6、演出服装、伴奏带、道具由节目负责人自行解决。
七、奖励：
1、节目奖：按单个节目得分从高到低评出一、二、三等奖。
2、单项奖：根据现场表现及观众投票评选出最佳人气奖、最佳服装奖、最佳表演奖等奖项。
八、要求：
1、希.0279.NeT望各位教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、积极开展。
2、全体师生都到会场，根据安排的任务各司其职；
3、各班可邀请6名家长进校负责协助组织和管理；
4、文艺汇演结束后，班主任组织好学生排队回教室，做好总结。
未尽事宜，另行通知。
少先队xx市xx第七小学大队部
xxxx年xx月xx日
莘塍第七小学六一文艺汇演节目安排表
序号班级/学生节目类型节目名称指导师备注1拓展班啦啦操《我要夏天》xxx特邀
2一（1）班舞蹈《劳动狂想曲》xxx
3一（2）班经典咏流传《游子吟》xxx
4一（3）班舞蹈《我学弟子规》xxx
5林大龙架子鼓《远走高飞》xxx
6二（1）班合唱《感恩有你》xxx
7二（2）班瑞安童谣《吃馄饨》xxx
8二（3）班合唱《加油歌》xxx
9田佳欣舞蹈《我和月亮说句话》xxx
10三（1）班朗诵《月映中华》xxx
11三（2）班广场舞《学猫叫》xxx
12三（3）班舞蹈 合唱《中国》xxx
13四（1）班朗诵 演唱《天之大》xxx
14四（2）班独唱 舞蹈《即兴 东西》xxx
15四（3）班拉丁舞未定xxx
16四人小组朗诵《诗意中国》xxx
17韩雨桐武术《精忠报国》xxx
18五（1）班小组唱舞蹈《大梦想家 恰恰》xxx
19五（2）班街舞 小组唱《Eiei 盗将行》xxx
篇三：农村六一儿童节活动方案
“六一”儿童节即将到来，为让孩子们过一个丰富多彩的节日，给每个孩子展示才能的机会，我校特举行庆六一文艺汇演活动，现将有关内容通知如下：
一、活动原则：
本次文艺汇演，以年级为单位举行四场文艺汇演活动。
一二年级负责人：xxx、xxx、xxx、xxx
三四年级负责人：xxx、xxx、xxx、xxx
五六年级负责人：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
演时间：xx月底
二、节目内容：
以歌曲、舞蹈、器乐演奏、小品、相声、朗诵等节目为主，形式不限，内容健康向上；
三、报名要求：
1、学生自主报名参加，所报节目以年级为单位报到本年级音乐教师处；最终由音乐组教师对所报节目进行海选。
2、音乐老师对同类节目进行组合，对各类节目进行再编排和辅导。
3、节目报名截止时间：xx月xx日；
节目海选时间：xx月xx日；节目二次审核时间：xx月xx日；
节目彩排时间：xx月xx日；
四：具体要求：
1、各年级年级组长协助音乐老师负责各年级节目的海选和汇演工作。包括：节目单、音乐、催场等音乐老师负责；主持词、主持人培训由年级组长负责。
2、通讯和美篇安排：学校美篇和通讯由音乐组负责；各年级负责各年级的通讯和美篇安排。
3、各年级体育老师负责各年级的场地划分、集会秩序等。
篇四：农村六一儿童节活动方案
一、活动目的
为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、时间安排
xxxx年xx月xx日。
三、活动主题
“欢乐童年，放飞梦想——感谢你们伴我成长飞翔”。
四、活动组织机构及分工
组长：xxx。
副组长：xxx。
策划：xxx。
组员：各班班主任。
宣传：xxx。
节目审核：xxx。
物质保障：xxx。
现场秩序：xxx。
来宾接待：xxx。
音响设施：xxx。
五、活动安排
庆“六一”系列活动分三个部分，分别是新少先队员入队仪式、优秀学生全校表彰、文艺汇演。
六、组织方法
1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在xx月xx日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
七、节目要求及节目推荐
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。
5、各班的伴奏音乐，必须提前向音响师下载好。(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外)
八、活动流程及具体时间
（一）入队仪式7：00-7：30
1、介绍嘉宾，优秀队员代表给嘉宾佩戴红领巾。
2、升国旗，奏国歌。
3、嘉宾代表讲话。
4、领导讲话致欢迎词。
5、新队员入队，老队员为新队员佩戴红领巾。
6、新队员宣誓。
7、新少先队员、优秀少先队员代表讲话。
8、大队辅导员讲话。
（二）优秀学生全校表彰7：30-7：45
（三）文艺汇演7：45-9：30
1、舞蹈《倍儿爽》一年级
2、舞蹈《祖国的花朵》、《宝贝宝贝》学前班
3、拉丁舞《拉丁阅兵》拉丁舞兴趣小组
4、歌伴舞《最美的光》一年级
5、国学诵读《弟子规》学前班
6、武术表演武术兴趣小组
7、舞蹈《卡路里》一年级
8、葫芦丝演奏葫芦丝兴趣小组
9、手指操《宝贝中国范儿》二年级
0、才艺表演xxx老师
1、古筝独奏二年级
2、拉丁舞串烧表演
3、配乐诗朗诵《不忍割舍的情》东关中心小学教师
4、大合唱《东关中心小学校歌》
九、活动要求
1、各班精心准备节目，提前作好准备，及时上报节目，认真进行彩排。
2、观看演出时，一切行动听指挥，观看节目时，班主任注意组织好本班同学纪律，做文明观众。
篇五：农村六一儿童节活动方案
一、活动目的：
为让孩子们过一个丰富多彩、快乐难忘的节日，丰富同学们的校园生活，构建和谐的校园文化，展现我校“第二届乒乓球节”和“首届西施文化节”的丰硕成果，在孩子们自己的节日里，让我们大家一起，为他们营造一个幸福欢乐的氛围，搭建一个自我展示和健康成长的平台。
二、活动主题：“中国梦，我的梦”庆六一文艺汇演暨校首届阳光美德少年校第二届乒乓球节、首届西施文化节闭幕式。
三、活动安排：
1、集中庆祝（大队部），6月1日上午9：00——10：30
2、分班庆祝（各班按本班六一微心愿征集卡的内容准备活动），下午2：00——4：00
四、活动地点：集中庆祝地点：二校区操场
班级庆祝地点：各班自定（教室或校内其它地点）
五、参加人员：全体师生
六、集中活动事项安排
（一）领导小组：xxx、xxx、xxx、xxx
（二）总体协调：xxx
（三）场地布置
1、舞台、背景、音响（负责人：xxx）
2、校园环境布置（负责科室：后勤处、大队部）
3、场地班级就坐区域划分（负责科室：体育组）
4、舞台器乐搬动(负责科室：后勤处)
5、颁奖曲准备：大队部
6、节目配乐伴奏收集：大队部
7、摄像摄影、宣传报道：学校通讯组
（四）主持词及主持人培训（负责科室：大队部）
1、主持人：xxx、xxx、xxx、xxx
2、化妆、服装（xxx、xxx、xxx）
（五）三类颁奖
1、乒乓球节颁奖事宜（负责科室：体育组）
2、西施文化节活动颁奖事宜（负责科室：教科室）
3、阳光美德少年颁奖事宜（负责科室：大队部）
（六）节目安排
1、开场：架子鼓演奏（联系人：xxx、xxx、xxx、家长）
2、跆拳道表演（联系人：xxx及家长）
乒乓球节颁奖
3、绍兴师爷讲故事：西施、珍珠、香榧（联系人：xxx）
4、舞蹈（联系人：xxx、xxx、xxx、xxx）
西施文化节颁奖
5、西施主题诗朗诵（联系人：xxx、xxx、xxx）
6、古筝演奏（负责人：xxx、xxx、xxx）
7、亲子诗朗诵（xxx、xxx）
阳光美德少年授章仪式（负责人：xxx）
8、才艺少年舞蹈串烧（联系人：xxx）
9、阳光少年才艺展示（魔尺）（联系人：xxx）
0、越剧（负责人：xxx）
七、要求：
1、各班带凳到二校区操场指定区域就坐。
2、演出人员候场地点为二校区的乒乓球馆内。
3、请有演出人员的所在班级班主任通知家长做好孩子演出的准备工作，包括服装、化妆、器乐等。
4、希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、积极地开展。
5、观看演出前，请班主任做好学生的观演礼仪教育。
6、全体师生都到会场，没有活动任务的教师负责本班学生纪律和安全。
7、文艺汇演结束后，各班班主任组织好学生排队回教室。
未尽事宜，另行通知。
篇六：农村六一儿童节活动方案
一、活动目的：
为丰富校园文化生活，激发广大少年儿童热爱校园、热爱学习、热爱生活的情感，让孩子们充分展现艺术才华，全面提升艺术素养，度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节，同时为xxxx年校园艺术节画上一个圆满的句号，学校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、活动主题：“阳光校园快乐成长”。
三、组织方法及节目推荐：
1、以年级为单位参演，原则上每个年级至少出2——3个节目，参演节目由各年级组长统筹安排、组织协调，班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、各单位在5月5日将节目内容、参演人数上报学校少先队。学校将对上报的节目根据形式、内容、质量等进行初评，选出12个优秀节目参加“第二届校园艺术节闭幕式暨庆六一文艺汇演”。
四、节目要求：
1、本次节目内容以反映“阳光校园快乐成长”为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，时长不超过6分钟。
4、演出服装、伴奏音乐、道具原则上自行解决，特别要求可与少先队联系协商解决。
5、各班于5月第二周把参赛节目、节目串词、伴奏音乐交到少先队。
五、时间、地点安排
（1）彩排时间：
第一次：5月19日。
第二次：5月30日。
地点：学校东边阶梯教室
（2）演出时间：6月1日
篇七：农村六一儿童节活动方案
一、活动目的：
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将举行隆重的“我心飞扬，放飞梦想”庆六一文艺汇演。
二、活动时间：
xxxx年xx月xx日上午8：08分。
三、活动地点：学校操场。
四、参加人员：1-8年级全体师生。
五、节目要求：
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，主题健康活泼、积极向上。如独唱、合唱、舞蹈、相声、小品、诗朗诵等。
2、演出人员不定。
3、每个班级推选1到2个节目。
4、演员按班就坐，待所演节目开始前二个节目时进入后台准备，演出结束后立即回原座位。每个节目的时间在3——5分钟
5、节目的排练由各班主任负责。
6、各班上报节目后进行彩排，提前将音乐拷贝到负责人电脑桌面。
7、节目上报时间截至到xxxx年xx月xx日。
六、人员的安排：
1、指挥、策划：xxx、xxx、xxx
（负责策划整台汇演节目，演出的节目单、舞台设计、每个节目的串词撰写、演员的纪律和监督、主持人的台词、台风的训练、评分表、）
2、节目主持：xxx、xxx（负责汇演的报幕）
3、会场的布置：所需要的台凳也由本组老师安排学生完成。
4、演出现场人员的安排：
（1）、音响：xxx（负责音响调试及播放每一个节目的音乐切换）
协助：（学生两人）（演出时协助节目单更换、协助各班主任安排演员进退场）
（2）、化妆：由各班主任负责。（兼负责维持本班会场纪律和秩序，保证各通道畅通，学生进退场快捷有序。）
5、演出结束后的工作安排：
各班班主任负责好自己班级撤离会场工作、其余的教职工负责撤台清场工作。
以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保汇演成功举行！
节目单
1、一（1）舞蹈《三字经》
2、五（2）舞蹈《大家一起跳起来》
3、三（2）舞蹈《我们一起学猫叫》
4、五（1）情景剧《小餐桌大文明》
5、四（1）舞蹈《想西藏》
6、二（1）舞蹈《茉莉花》
7、三（1）舞蹈《追梦》
8、舞蹈社团《排舞联跳》
9、小提琴演奏
0、七（1）舞蹈《串烧舞蹈》
1、八（1）舞蹈《东西》
2、四（2）舞蹈《鬼曳舞》
3、六（1）舞蹈《对你爱不完》
4、六（2）集体朗诵《感恩母校》
篇八：农村六一儿童节活动方案
活动背景
马上就要到儿童节了，一年中孩子们最期盼的日子——六一儿童节就要到了。幼儿园可以借此机会，开展如亲子运动会、亲子游园、六一儿童节文艺汇演等活动。
活动目的
关注孩子，进一步拉近学校与孩子还有家长之间的亲和力，体现学校个性化特色服务，从而更好地维系与家长之间的关系，通过让孩子边玩边受教育的模式，展现出学校的不一样的风采。
活动主题
“快乐童心，畅想六一”
活动对象
培训学校的校长、老师、家长、以及5-16周岁的小朋友
活动主办方、负责人、策划人
主办方：xxx
负责人：xxx
策划人：xxx
活动时间和地点
时间：xxxx年xx月xx日上午
地点：xxx
活动内容与要求
1、活动内容包括：红领巾的佩戴仪式，踢毽子游戏，拓展游戏，感恩家长抽奖仪式，小朋友、学员、指导老师才艺展示等一系列活动。
2、在与拓展学员联系的时候，要询问是否有表演的节目为大家展现，如果有的话，要统一上
3、主持人要在活动进行三天前准备好主持稿
4、提前一周准备好必需物品，确定好活动的行车路线
5、游戏环节要进行预先分组，所有的项目活动均以“一大一小”为一组的方式进行游戏
6、服装：男生女生统一穿着白色上衣，深色裤子；小朋友们统一穿着自己学校校服
7、工作人员、教练员至少提前半个小时到达指定的地点，做好相关的准备工作
8、在活动进行时，要适当的维护秩序，调节好活动中的气氛，禁止吸烟、乱扔垃圾，要有环保意识
9、活动结束后，要对这次活动进行总结，并留念合影
活动流程
1、开场节目
2、主持人进场开场白，介绍被各个分组的班级，开始今天的活动
3、表演与游戏活动环节
4、给拓展学员、小朋友、家长们分发儿童节纪念礼物
5、教练员们送给拓展学员，小朋友们，家长们一首歌曲，暂定为《童年》
6、拓展学员与教练员，小朋友们，家长朋友们一起相互进行交流，增进感情
7、主持人宣布活动结束
8、在活动结束的时候，大家集体合影留念
工作安排
1、活动前一周，买好所需物品
2、要求准备节目的学员，在节目名称和类型定下来之后，立刻报告给此次活动总负责人
3、确定活动参加的人数和教练员人员，并在一周前递交参加此次活动的人员名单(人数可适当增减)
4、各学校参与此次活动的拓展队员到达活动现场的路线要报告给总会，并且要一起坐车到达会场，避免走散
5、活动结束后，打扫活动区，带走杂物
6、各学校定好总负责人，小朋友们由家长统一看管
应急方案
1、户外天气，尽量选择天气晴朗的日子进行活动，当天气不尽人意时，找寻其他室内场地，对计划进行相关调整，可缩短活动时间，一切从简但要精致
2、行车路线，确定如何到达指定位置，如果迷路，一定要及时与本部总负责人联系，确保安全到达
3、其他紧急状况发生时，要冷静听从领导者安排，不能自作主张
篇九：农村六一儿童节活动方案
“六一”儿童节是孩子们最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列游戏活动的形式来庆祝，为了使活动顺利进行，特制定以下方案。
一、活动时间：xx月xx日（周四）早上8：30开始。
二、活动地点：学校内操场
三、活动要求：
(1)、认真组织，注意安全；
(2)、面向全体，关注个别；
(3)、讲文明、讲卫生、讲纪律；
(4)、通力合作，及时总结；
四、活动分为两部分：一是团体游戏（8：30—10：00），由班主任负责选出参加人员；二是个人通关游戏（10：10—11：30），由学生自由选择参加的游戏项目。（具体游戏项目及游戏规则看附件）
五、具体工作安排
1、活动策划：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
2、后勤工作：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
3、游戏活动裁判：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx及各班主任。（具体负责项目看附件）
4、团体游戏过程中，由各班主任维持好现场秩序。个人通关游戏中，由各组裁判维持现场秩序。
5、奖品兑换：xxx、xxx
附件：
一、团体游戏：
1、拔河
每队30个同学。15男15女，抽签决定对手。分五年级和六年级2组。
裁判：xxx、xxx（抽签由张井贵负责安排）
2、三分钟集体定点投篮
各班选5人为一队（男女不限），5人依次排列，排头在罚球线上投篮，然后去接球，传给后面的同学，并回到排尾，第二个同学投篮，然后去捡球……3分钟后，中篮多的为胜利，同样多的情况下，两队附加赛。不能越过和踩罚球线投篮。必须由投篮者去捡球或者接球，必须轮流投篮。
裁判：xxx、xxx（比赛顺序由曾林海负责安排）
二、个人通关游戏
凡参加的学生自行准备一张盖章用的纸，每组裁判手里有一个印章，给通关的学生盖章，参加的学生获得五个通关印章就可兑换奖品，通关越多，可兑换越多奖品，游戏顺序可以随意选择。
1、你比划我来猜：两人为一组，每组猜中五个词语算通关。
裁判：xxx、xxx
2、绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者算通关。
裁判：xxx、xxx
3、吹气球：每人三分钟内吹爆三个气球算通关。
裁判：xxx、xxx
4、盲人击鼓：蒙上眼睛转五圈，凡击中鼓者算通关。
裁判：骆丽珍、邹秀红
5、掌上明珠：准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍，参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着预定路线走，走至终点，球未丢就算通关。
裁判：xxx、xxx
6、套圈：每人用圈套瓶子，套五次，套中三个者算通关。
裁判：xxx、xxx
7、运用爆破音吹蜡烛：准备好蜡烛并点燃，用爆破音把蜡烛吹灭，如“鞭炮”，吹灭五支蜡烛算通关。
裁判：xxx、xxx
8、妙接古诗或歇后语：裁判说出学习过的古诗或歇后语让参赛者来接，答对三题算通关。参赛者在回答过程中，其他人不得提示。
裁判：xxx、xxx
9、比比谁的运气好：准备好若干颗颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子算通关。
裁判：xxx、xxx
注：请全体教师在活动当日按时就位，做好本职工作，陪学生度过一个愉快的儿童节。
