篇一：读书日策划活动方案
尊敬的老师、家长，亲爱的孩子们：
大家好！
为迎接和学习宣传2022年下半年党的二十大的盛大召开，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，在第27个世界读书日即将到来之际，我校决定举办主题为“喜迎二十大阅读悦童年”首届读书节系列活动，旨在让孩子们亲近书本，爱上读书，在读书中开阔视野，在读书中陶冶情操，在读书中健全人格，在读书中成长成才，现向大家发起倡议：
让书香浸染教师的风华，感受职业的幸福；让书香浸润学生的心灵，体验成长的快乐；让书香飘进每一个家庭，共享阅读带来的温馨，让读书成为学校的一种风尚！
腹有诗书气自华，最是书香能致远，让我们在阅读中传承文化的基因，传递精神的力量，丰盈诗意的人生。“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。”让阅读成为习惯，让好书陪伴一生！
xxx小学
xx年xx月xx日
篇二：读书日策划活动方案
活动主题
新征程新悦读
活动时间
xxxx年xx月—xx月
014·23世界读书日”系列活动启动
活动时间：xx月
活动内容：以评选xxxx年度阅读之星、职工阅读达人表彰、阅读快闪、书记校长推荐阅读书目为契机，在线宣传及启动“4·23世界读书日”系列活动。
02但使书种多，会有岁稔时
——xxxx年书记、校长推荐十本阅读书目
活动时间：xx月xx日
活动内容：书记、校长向全校师生推荐阅读书目十本，通过好书推荐、微信公众号等途径进行深度荐读。
书香童年，传承经典
——xxxxx学院教辅单位分党委联合xxx小学世界读书日活动
活动时间：xx月xx日
活动内容：以读书月为契机，教辅单位分党委向蒿口小学捐赠图书，职工代表选取部分儿童读物以寓言故事和爱国名人事迹等，为小朋友开展讲书活动。突出阅读之美、弘扬中华传统美德。
“研途有我。医者仁心”
——xxx学院研究生院医药经典文献阅读分享交流活动
活动时间：xx月中下旬
活动内容：为深入开展“世界读书日”全民阅读活动，促进我校研究生关注和阅读权威期刊重要文献，收集分析学术前沿信息，提升医药经典文献应用水平和科学研究能力，开展“研途有我。医者仁心”研究生医药经典文献阅读分享交流活动。
05系列知识竞赛
1、湖北省“喜迎二十大·青春逢盛世·奋斗正当时”学习教育活动
活动时间：xx月xx日——xx月xx日
活动内容：xx省高等学校图书情报工作委员会阅读推广专业委员会、中科教育共同组织学习教育活动，分为线上知识竞赛和思政教育专题研讨会两个阶段。详见子活动方案。
2、第五届“知海寻宝”线上知识竞赛活动
活动时间：xx月xx日——xx月xx日
活动内容：“最是书香能致远，读书之乐乐无穷。”为迎接2022年“世界读书日”的到来，引导和鼓励大家与书为友，营造浓郁的书香氛围，让更多的人漫步于实体图书馆，畅游于数字图书馆之中，中国知网湖北分公司以2022年“世界读书日”为契机，面向xxx全省开展第五届“知海寻宝”线上知识竞赛活动。
3、xx医药学院“赛文杯”知识竞赛活动
活动时间：xx月——xx月
活动内容：为提高学生对图书馆的了解以及对图书馆电子资源利用率，增强学生学习兴趣和能力，营造同学们求学好问的学习风气，xxx教育科技有限公司携手图书馆举办“赛文杯”有奖知识竞赛活动，加深对互联网时代下新兴网络学习的领跑者赛文医学点播课堂，扩宽医学生学习视野。
06第三届xx省高校书评影评大赛
活动时间：xx月——xx月
活动内容：中华优秀传统文化是我们最深厚的文化软实力，也是中国特色社会主义植根的文化沃土。为进一步深入贯彻落实习近平总书记重要指示精神，提升大学生群体对中华传统文化的理解和认知，以更好地继承和弘.0279.NeT扬优秀传统文化，xx省高等学校图书情报工作委员会面向全省高校师生开展xx省高校第三届书评影评大赛。
07“玩转数据库”系列培训讲座
活动时间：xx月——xx月
活动内容：在读书月期间开展“万方数据（助力）大学生论文写作”系列课程，将从平台介绍、如何选题分析、如何检索、论文检测四个维度让大家更好的利用万方数据知识服务平台。与中国知网开展“书香与梦携手‘知’识与您同行”系列培训讲座活动，提高大家对信息资源的使用兴趣，为技能学习、科研创作等提供更多的学习途径。
08“我为旧书添新衣”——图书封面设计大赛
活动时间：xx月xx日——xx月xx日
活动内容：封面是一本书的门面，好的封面能把读者引入到一个新的世界。为展现师生的创新能力和艺术才华，努力营造校园好读书、读好书的阅读氛围，帮助师生深度阅读，开展图书封面、插画设计大赛。
09“拥春共读，心有所‘书’”——师生共读挑战赛
活动时间：xx月xx日——xx月xx日
活动内容：为建设湖医药书香校园，湖北医药学院教辅单位分党委联合掌阅精选，开展“拥春共读，心有所‘书’”为主题的师生共读活动。构建书香校园文化及理想的成长文化生态，推进学习型校园建设。
10图书馆那件小事
活动时间：xx月xx日——xx月xx日
活动内容：世界读书日将至，让我们相约在图书馆，共同讲述和图书馆的故事。活动以趣味视频的方式介绍图书馆，或是自己在图书馆所经历的、见到的印象深刻的故事。
11小布可的奇幻漂流
活动时间：xx月xx日
活动内容：活动以结合图书漂流、图书盲盒、图书捐赠为一体的图书小市场为平台，培养参与者处理旧书、选择书籍和沟通协调的能力，给师生提供图书交换的时间和空间，拓宽图书借阅的渠道，学会资源共享。创建良好的校园文化，营造浓郁的图书馆氛围。
12OnTheRoad——xx天成长计划
活动时间：xx月xx日——xx月xx日
活动内容：“身体和心灵，总有一个要在路上”为了推动学风建设，营造良好的学习和运动氛围，提升师生自律意识、身心健康，开展以边“阅读”边“运动”为主题的活动，让更多师生能够参与进来，提高对阅读和运动的重视，培养优秀的阅读和运动习惯。
13书虫悦读打卡
活动时间：xx月
活动内容：活动以在图书馆共同阅读，分享随笔、摘抄等形式，让更多的同学来图书馆阅读书籍，陶冶情操，让图书馆真正成为各位同学阅读书籍的地方。
14“科技强国未来有我”21天打卡活动
活动时间：xx月
活动内容：为培养师生科学探索意识，传播科学文化知识，图书馆联合超星名师讲坛特精选出由国内领军科研人才、前沿专家担任主讲的21场优质科普讲座，每场30分钟，以专题打卡活动的形式进行传播，借助名师风采，传播科学思想，展现科技魅力。
篇三：读书日策划活动方案
一、活动指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神，落实习近平总书记给国家图书馆老专家回信精神，以社会主义核心价值观为引领，充分发挥图书馆作为阅读推广、社会教育、文化传播主力军的作用，大力推动全民阅读，培育阅读新风尚，促进知识传播，为提高人民群众的科学文化素质，建设学习型社会发挥作用。
二、活动宗旨
在第27个“世界读书日”期间，立足本馆特色，创新活动形式，为人民群众提供更高质量的阅读服务，在新时代昂扬奋进的新征程上展现图书馆的使命担当，以实际行动迎接党的二十大胜利召开！
三、活动主题
奋进新征程阅读再出发
四、活动内容
（一）“4·23”世界读书日主题宣传活动
1、宣传口号（横幅内容）：
奋进新征程阅读再出发——“4·23”世界读书日主题宣传活动
2、宣传内容：
发放世界读书日简介、本馆简介、通借通还服务规则等宣传材料和过刊。
3、活动时间：xx月xx日上午9：30——11：00
4、活动地点：xx区图书馆入口处
5、根据疫情防控要求适时调整活动形式，或改为线上宣传。
（二）“书籍，春风，还有你——给读者的一封邀请信”主题活动
4·23世界读书日当天，xx区图书馆通过微信公众号，以视频的形式，面向公众发布邀请信“书籍，春风，还有你”，邀请广大读者走进图书馆，爱上图书馆。本视频由区图书馆自行录制制作，邀请信全文由全体馆员朗读。
1、本活动由xx图书馆学会、xxx图书馆主办，xx区图书馆承办。
2、活动时间：xxxx年xx月xx日
3、活动形式：微信公众号推送
（三）《沽上讲堂》“空中课堂”系列公益讲座世界读书日专场
1、讲座题目：阅读英雄故事，庚续红色血脉——《沽上讲堂》“空中课堂”系列公益讲座世界读书日专场
2、内容简介：如何在有限的时间里选择更好的“精神食粮”？阅读经典便不失为一种捷径。本场讲座通过《英雄人物的故事》这本书，讲述中华民族的英雄们是怎样为了自己的祖国、自己的梦想而努力拼搏的，从而引导读者坚定红色思想，在深入心灵的阅读中，追忆峥嵘岁月，珍惜幸福生活。讲师还将以此书为例，讲授如何提高独立阅读能力、鉴赏文学作品能力，指导广大读者在阅读中，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。
3、讲师简介：xx，中学（语文）高级教师。家庭教育高级指导师。毕业于xxx师范大学汉语言文学专业。xxx市少年儿童活动中心高级教师，国学文化、阅读写作导师。全国少年儿童校外教育文学写作名师。世界青少年文学艺术联合总会天津分会导师。中国教育学会会员。曾获xx市第二届青年教师学术讲坛一等奖。xxxx年被中共和平区委统战部授予“社会服务先进个人”称号。xxxx年被“京津冀图书馆联盟”授予“京津冀图书馆悦读之星”称号。所做多场文化大讲堂被录制成公开课，并在全国文化信息资源共享工程，数字图书馆推广工程、公共电子阅览室建设工程等相关服务平台，及合作单位的互联网网站供广大读者观看。受邀xx广播电视台少儿频道《哎呦妈呀》栏目做多期“大语文，阅读、写作”家教指导节目，并受邀xx电台生活广播、《xx教育报》、今晚传媒（《智力杂志》）、《红领巾报》参与相关活动。
4、活动时间：xxxx年xx月xx日
5、活动形式：微信公众号推送
（四）xx区第六届“悦童年”少年儿童绘画作品征集
为喜迎二十大盛会，贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，扎实开展社会主义核心价值观教育和未成年人美育教育，弘扬传统美德，打造绿色人文津南，激发儿童感受美、表现美的情趣，体验自由想象和创造的快乐，为儿童提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间，xx区图书馆决定开展xx区第六届悦童年少年儿童绘画作品征集活动。（活动详情见xx月xx日xx区图书馆微信公众号）
1、征集主题：走进安徒生童话世界，编织新时代美好童年
2、主办单位：xxx区文化和旅游局承办单位：xx区图书馆
3、参加对象：14岁以下爱好绘画的小读者
4、征集时间：xxxx年xx月xx日——xxxx年xx月xx日
（五）少儿图书新书推荐
为了便于读者借阅和查找，区图书馆按年级和主题分类专架，分为低年级、中年级和高年级三个区域，并且对图书标签进行了主题和年级分明的加工设计，粘贴在图书的书脊上，读者通过书脊上的标签提示即可找到所需图书。本次共推荐少儿图书65种130册，涉及文学、人文和科普三大类，均是2022年出版的少儿新书，适合小学低年级阅读的图书23种，适合小学中年级阅读的图书25种，适合小学高年级阅读的图书17种。
1、活动时间：xxxx年xx月xx日
2、活动形式：微信公众号推送
（六）智慧书屋“线上小课堂”世界读书日专场
在世界读书日期间，为做好科普宣传及科普读物推荐，区图书馆大学生志愿者将为少儿读者科普有关世界地球日的小知识，介绍世界地球日起源、我们地球环境现状以及环保倡导。并对科普读物《如果你到地球来》进行导读。
1、活动时间：xxxx年xx月xx日
2、活动形式：微信公众号推送
（七）AR趣读·品阅名著
将经典名著与AR技术融合，提供一个沉浸式的立体化阅读环境，读者通过扫描活动二维码直接进入活动中，录入个人信息、选择通关密令、开启闯关模式，全新的阅读方式，沉浸式的学习方式，让每一位参与者如身临其境一般，既能感受到中华传统文化的博大精深，也能汲取到知识，多元化的阅读新体验，开拓着阅读的新形势。
1、活动时间：xxxx年xx月xx日-xxxx年xx月xx日
2、活动形式：微信公众号推送
（八）“博关经典”挑战赛活动
4·23世界读书日期间，为弘扬中华优秀传统文化，区图书馆携手博看网开展“博关经典”挑战赛，邀全区读者共同参加趣味闯经典，国学大挑战。
1、活动时间：xxxx年xx月xx日-xxxx年xx月xx日
2、活动形式：微信公众号推送
（九）“品阅书香，风雅自来”——名师讲坛打卡活动
如果你已经很久未曾静心学习，那么，今天请开始行动，遇见更好的自己。4·23世界读书日期间，区图书馆诚邀读者朋友们参与世界读书日“品阅书香，风雅自来”—名师讲坛打卡活动。
1、活动时间：xxxx年xx月xx日-xxxx年xx月xx日
2、活动形式：微信公众号推送
（十）读小人书中的中外名著，与经典同行，一起“阅”未来——连环画推荐
为深入推进全民阅读，传承文明、培根铸魂，在世界读书日期间，我馆特别推出“小人书中的中外名著”专题连环画书单。三十种连环画以大众喜闻乐见的艺术表现形式，集绘画、故事、文学于一身，陪伴读者们重温这些改编自文学巨著的经典作品，重温经典的魅力。
1、活动时间：xxxx年xx月xx日
2、活动形式：微信公众号推送
篇四：读书日策划活动方案
为深入贯彻中宣部《关于促进全民阅读工作的意见》、省人大常委会《关于促进全民阅读的决定》和《黑龙江省全民阅读中长期规划（2022-2025）》，按照中共海林市委宣传部、市文广旅局将在“4。23世界读书日”期间组织开展海林市全民阅读活动、启动“龙江读书月”系列活动通知，由市委宣传部、市文广旅局、市关工委、市社区教育学院主办，市图书馆承办，开展“世界读书日”楹联大赛活动，现将有关事宜通知如下：
一、征集楹联作品
1、内容：以党的十九届六中精神和中共海林市委七次代表大会精神为指导，进一步弘扬和践行社会主义核心价值观、构建书香海林，倡导全民读书，以“奋进新征程，阅读再出发”为主题，营造全民阅读的良好社会氛围。
2、格律：讲究对仗，平仄协调，符合联律。
3、参赛范围：海林市域内楹联爱好者均可投稿，包括乡镇、市直（中省直）部门，学校、社区、企事业单位和驻军。
4、奖项设置：楹联大赛设一等奖3名，二等奖7名，三等奖10名，优秀奖若干名。
5、作品展示：
（1）获奖作品将在《海林发布》《海林市图书馆》《俏皮山里人》《文学作家》等公众号刊出。
（2）举办楹联专题展，将获奖作品及参展作品以书法形式向广大市民展出，提升宣传效应。
6、评分标准：立意高雅，30分；对仗工整，30分；平仄协调，20分；含蓄隽永，20分。
7、截稿时间：xxxx年xx月xx日（只接受电子稿件）。
8、投稿邮箱：
联系电话：150xxxxxxxx
二、要求
我们要把此项活动作为世界读书日阅读活动推广的有力契机，机关干部、教师、学生、社区居民、企事业职工、农民群众，尤其是骨干要踊跃参加比赛，参赛楹联必须是原创的作品，坚决反对抄袭。作品要主题突出，力求思想性与艺术性有机结合，完美统一，践行社会主义核心价值观，弘扬正能量，力避品牌口号式与概念化。
xx市图书馆
xxxx年xx月xx日
篇五：读书日策划活动方案
世界读书日全称世界图书与版权日，又译世界图书日，最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为世界图书与版权日，每年的这一天，世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。
为庆祝第27个“世界读书日”推动书香校园建设的开展，学院特此开展系列读书活动，让学生们在读书中学会思考，在读书中开拓视野，在读书中享受生活，在读书中感悟人生。具体活动安排如下：
一
活动主题
开卷会友良书为师
二
参加对象
xx工程学院全体学生
三
活动时间
xxxx年xx月xx日——xx月xx日
四
内容形式
由于疫情原因，举行的活动为线上活动，同学们可根据自身情况选择一项或多项活动进行参与，希望大家踊跃报名！
01
每日读书打卡
活动内容：将阅读照片发送至微信朋友圈进行打卡。打卡格式为：xxx工程科技职业大学xxx工程学院“世界读书日”，阅读打卡第x天 书名。
要求：图文并茂，包括书的封面及章节内容等；最低打卡时间为7天，于4月23日前将打卡照片发送至邮箱（）。备注班级姓名学号（未标明视为弃权）。
02
手绘海报
活动内容：海报必须贴近主题，内容丰富；作品须为原创，不得抄袭套改，不支持电子版。为JPG格式，分辨率不小于300dpi。于4月24日前发送至邮箱（）。备注班级姓名学号（未标明视为弃权）。
03
读书观后感（手写）
活动内容：学生根据自己阅读书目开展自由阅读活动，每人精读一本好书。以“读xxx有感”为话题写一篇文章。征文体裁不限、紧扣主题、观点正确；联系自己、联系实际、叙事典型；结构严谨、文字流畅，生动感人、具有较强的思想性；必须原创，切忌假大空，坚决杜绝网上直接下载、抄袭。字数在800字以上。于xx月xx日前发送至邮箱（）。备注班级姓名学号（未标明视为弃权）。
04
录制好书视频推荐
活动内容：参与者需要在抖音平台发布短视频，参与抖音平台话题#xxx工程科技职业大学汽车工程学院#世界读书日，要求本人出境，根据自己的感悟向大家推荐所读书籍，视频时长要超过1分钟。根据点赞数量排名，参与者须于xx月xx日前将发布视频截图发送至邮箱（）。备注班级姓名学号（未标明视为弃权）。
五
参赛说明
参与“世界读书日”任意一项活动（除活动四）均可获得参与加分；活动四参与者根据视频点赞排名分别取一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，颁发奖状并获得不同等级加分。注：可选择多项活动参加，但不会累计加分，以所参加活动最高分进行加分。
六
活动承办
xxxx工程学院学生会宣传部。
活动联系人：xxx，电话：182xxxxxxxx（微信同步），最终解释权归xxx工程学院学生会宣传部所有。
篇六：读书日策划活动方案
做最美阅读者
1616年4月23日，世界同时失去了两位文豪——莎士比亚和塞万提斯，因此，这一天被选定为世界读书日，最初的创意来自于国际出版商协会。
这个被从日历上圈定并命名的日子，不止是用来读书的日子，更是对书籍、阅读、人类智慧的礼赞。
读书，是成本最低的投资，却是一生的财富。
它能够陪伴你度过漫长岁月，内化成你高情商、会处事、有底气的知性与优雅。
PART。01
“品味书香畅享阅读”世界读书月宠粉福利
选一本好书留驻春天
最是一年春好处，正是读书好时节。选一本好书，感受文字魅力，如一缕春风轻抚耳畔，或浓墨重彩，或清新淡雅，或含蓄羞涩，或自然洒脱。店内好书，5-8折钜惠，欢迎到店选购。
少儿图书专区
和宝宝依偎在一起读书
会让亲子关系更加愉悦
也会让宝宝从小就感觉到
读书其实是一件非常有趣的事情
小学图书专区
学习状态的核心
那必定是连续的好书啊
好书的刺激
带来潜力的迸发和思想的爆炸
随之带来一个懂得思考的灵魂
……
上书了
课外文学专区
课内外的书，都是要读的
永远读新书，永远面向新的知识和领域
永远保有对世界的好奇心
PART。02
阅读悦享“免费借阅区”惠民活动
地点：xx购书中心三楼图书借阅专区
活动内容：1。读者可以在借阅区选择心仪的新书，持身份证办理借阅证，参加免费借阅活动。（借阅证押金退卡时退回）
2、办理借阅证后，持借阅证可至xx购书中心，全年免费参与店内手工活动和绘本故事分享会。
PART。03
“读书节，荐书读”世界读书日主题阅读分享会
时间：xx月xx日（周六）上午9点
地点：xx购书中心三楼直播间
活动内容：读书节，一群爱阅读的读者欢聚一堂，聊聊读书的那些事。请带上一本你最近很喜欢的书，告诉我们：你在读什么书？为什么选中这本书？它给你带来什么样的感受？让我们一起读书吧，欢迎广大读者到店参与，推荐、分享您最喜爱的好书，活动当天可享受8折购买图书一册或免费获得指定赠书一册。
PART。04
世界读书日·我为好书代言
时间：xx月xx日—xx月xx日
活动内容：四月正是读书天，在最美的季节遇见书香，我们撒播阅读的种子，激发蓬勃的想象，唤起深邃的哲思，人生也因此变得生机勃勃，充满希望。在4月23日世界读书日之际，xx新华书店通过短视频形式给读者朋友们推荐好书，每期视频通过xx新华书店抖音和视频号官方账号发布，读者可在评论区参与互动留言，有机会获得我推荐的好书一本。
PART。05
4·23世界读书日“开启新的阅读之旅”
21天阅读打卡活动
时间：xx月xx日—xx月xx日
活动内容：在世界读书日来临之际，推出4·23世界读书日“开启新的阅读之旅”21天阅读打卡活动，21天共读一本好书，每天坚持阅读打卡，让您和领读人一起，听一听作家们的故事，增长智慧，激发志气，汲取迎接未来的勇气。让我们一起开启新的阅读之旅吧！
PART。06
4·23世界读书日·一元秒杀专区
时间：xx月xx日-xx日
活动内容：万物生长不负春光，世界读书日·倡导全民阅读，享受阅读乐趣。xx新华书店微商城特推出图书一元秒杀活动，数量有限先到先得哦。
参与方式：1。微信搜索xx新华书店小程序，进入微店首页活动专区
2、关注xx购书中心公众号，4月18日-25日每天定时发布秒杀活动通知
PART。07
4·23世界读书日·第十六期抖音图书直播
活动内容：以新华之名共享品质阅读，4·23世界读书日，xx新华书店通过抖音直播间向您推荐优质好书，图书低至1折包邮到家，欢迎广大读者锁定xx新华书店抖音直播间。
PART。08
“童声琅琅”第十期绘本阅读分享活动
时间：xx月xx日、xx月xx日15：00-16：00
地点：xx购书中心四楼活动区
活动内容：以中、英文绘本为题材，穿插游戏、手工、互动等各式各样的呈现形式，配合营业员的讲解，带领孩子们走进阅读的殿堂。
x月份
全民读书月
我带你玩转书的海洋
“腹有诗书气自华”，
一本好书往往能改变人的一生，
愿你莫辜负读书好时光
篇七：读书日策划活动方案
在第27个“世界读书日”到来之际，为认真贯彻落实党的十九大“文化强国”精神，弘扬尊重知识、崇尚文明理念，进一步深入开展全民阅读推广活动，积极营造阅读氛围，构建书香华蓥。结合新冠疫情防控新形势，我馆拟开展线上线下相结合的全民阅读推广系列活动，具体活动方案如下：
你好，春天
一、活动主题
4、23世界读书日全民阅读推广系列活动
二、活动安排
（一）我与阅读有个“约会”——花式同框4。23读书日云征集活动
春风送暖的季节，我们迎来又一个世界读书日，我与阅读有个“约会”—花式同框4。23读书日云征集活动即将开始，读者可以到图书馆pick自己最喜爱的书籍、展览进行合影或是带上自己喜爱的书籍来到户外拍摄记录下你的美好“阅读瞬间”，完成作品后上传平台参与分享与评选。
1、作品征集时间：xx月xx日—xx月xx日
2、作品投票时间：xx月xx日—xx月xx日
3、参与方式：关注xx市图书馆微信公众号，点击活动推文按步骤进行。
（二）“学四史·读经典”主题征文比赛
为营造青少年爱读书、读好书的良好氛围，推动全民阅读进校园活动，在“4·23世界读书日”即将到来之际，我馆面向全市小学生开展“学四史·读经典”主题征文比赛，引导青少年扣好人生第一粒扣子，有关事宜如下：
1、活动时间：征稿时间截止到xxxx年xx月xx日
2、报名方式：xx市图书馆现场报名或者以邮件的形式于xx月xx日前发送到电子邮箱：。
3、参赛规则
（1）征文内容：根据“学四史·读经典”相关要求，选择自己要学习的书籍学习，将自己对党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史以及对相关经典书籍的了解认知，以及经典史书给你留下的深深启迪写下来。要求内容具体，真情实感，主题明确，表述清楚。
（2）格式要求：字数为500字左右，字迹清晰明了并无错别字，手写需使用统一作文稿纸。电子档题目为宋体二号加粗，姓名、学校、班级、指导老师等为楷体四号，正文为仿宋四号，行距固定值22磅，自留底稿，概不退稿。
（3）送选规则：参赛作品必须是首发原作，抄袭文稿或曾发表、出版（含网络）、参加过其他评比活动的作品，不予评选。请务必注明姓名、学校、班级、指导老师姓名。
4、奖项设置
设立一、二、三等奖，其中：一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。获奖者将由xx市图书馆颁发证书。
5、活动负责人：xxx协助：xxx、xxx、xxx
（三）送图书下乡文化惠民活动
为充分发挥市图书馆的资源优势，满足基层群众日益增长的精神文化需要，解决基层群众看书难的问题。在4。23世界读书日全民阅读推广期间，我馆将组织200册经济、文学、历史、自然科学、医学、农业、工业等方面的新书，送到高兴镇，免费赠送在场群众，号召他们多读书，读好书，用好书。
1、活动地点：送图书下乡到xx镇。
2、活动时间：xxxx年xx月xx日
3、宣传口号
（1）书籍点亮人生，书香满溢城乡。
（2）多读书、读好书、好读书。
（3）开展全民读书活动，提高全民文明素质。
4、活动保障
（1）图书组织。此次文化惠民活动所赠送图书由市图书馆负责采购。为高兴镇群众赠送图书约200册，经费控制在3000元以内。
（2）车辆组织。为保证活动顺利进行，市图书馆负责车辆的调配。
5、活动负责人：xxx协助：xxx、xxx
（四）“奋进新时代，筑梦新征程”——xxxx聚焦两会图片展览
1、活动时间：xx月xx日
2、活动地点：xx市综艺馆
3、服务对象：全体市民
4、活动内容：聚焦全国“两会”，牢记使命担当。图片展将图解xxxx年《政府工作报告》，让华蓥广大市民对xxxx年政府工作内容有清晰的回顾，了解xxxx年政府工作任务以及各级政府自身建设的目标。
5、活动负责人：xxx协助：xxx、xxx
（五）“开启新征程，喜迎党的二十大”图片展览
1、活动时间：xx月xx日
2、活动地点：xx市综艺馆
3、服务对象：全体市民
4、活动内容：让华蓥广大市民了解党在十九大期间取得的重大成绩。“开启新征程，喜迎党的二十大”，以史为鉴，开创未来，埋头苦干，勇毅前行，为实现第二个百年奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
5、活动负责人：xxx协助：xxx、xxx、xxx、xxx
（六）“感念文坛之星，致敬国家经典”——名家名作经典图片展
1、活动时间：xx月xx日
2、活动地点：xx市图书馆微信公众号
3、服务对象：全体市民
4、活动内容：图片展将以图片展览的形式分享名家语录，展现精彩的语句，让读者认真仔细品读，感受中国文化的魅力。
5、活动负责人：xxx协助：xxx、xxx、xxx
（七）“点横撇捺里的文韵书魂”——名家语录图片展
1、活动时间：xx月xx日
2、活动地点：xx市图书馆微信公众号
3、服务对象：全体市民
4、活动内容：图片展将以图片展览的形式分享名家语录，展现精彩的语句，让读者认真仔细品读，感受中国文化的魅力。
5、活动负责人：xxx协助：xxx、xxx
（八）“情系书缘，逐光而行”——书迷故事图片展
1、活动时间：xx月xx日
2、活动地点：xx市图书馆微信公众号
3、服务对象：全体市民
4、活动内容：图片展将以中国传统故事的形式，向读者传授最基本的生活教育、文学教育和品德教育。以经典的故事启发心智，用最朴实直接的方式，加深读者对世界的理解和认知。
5、活动负责人：xxx协助：xxx、xxx
（九）“书海泛舟，乘风远航”——主题阅读墙
1、活动时间：xx月xx日
2、活动地点：xxx市图书馆微信公众号
3、服务对象：全体市民
4、活动内容：推荐名家名作，知识随身携带，阅读无所在不在。读者选择心仪图书，扫描图书封面二维码，就可以将该书下载至手机，体验高清电子阅读，享受移动阅读的乐趣。
5、活动负责人：xxx协助：xxx、xxx
三、职责分工
1、文献信息资源部负责策划、宣传推广、组织协调本次活动。
2、综合股负责安全管理，做好现场秩序维护工作。
3、财务负责采购本次活动所需物品。
xxx市图书馆
xxxx年xx月xx日
篇八：读书日策划活动方案
书籍是人类宝贵的精神财富，是走向未来的基石；读书是一个人必备的一种能力，也是现代社会生活中获得成功的基础。每年的4月是我园“书香校园文化月”，我们将开展丰富多彩的书香主题系列活动，使教师、幼儿养成多读书、乐读书、读好书的习惯，引领和推动我园书香文化的蓬勃开展。特制订第二届书香节系列活动，具体安排如下：
启动仪式
一、活动主题：“第二届书香文化节启动仪式”
二、活动时间：xxxx年xx月xx日（星期一）上午8：10
三、活动对象：全体教师、幼儿
四、活动流程
（一）全园进行升旗仪式
（二）国旗下讲话
（三）xxx园长讲话并宣布书香文化周正式启动
（四）活动结束，各班有序退场
五、活动要求
全体幼儿着园服参加活动
教师读书分享会
一、活动目标
（一）营造浓厚的读书氛围，促进幼儿园书香校园建设。
（二）通过阅读活动，能使广大教师的专业技能得到更大提高，让书成为教师成长的伴侣。
二、活动主题：书香浸润心灵，阅读点亮人生
三、活动对象：全园教师
四、活动时间：xxxx年xx月xx日下午5：00
五、活动流程
（一）主持人宣读本次分享会流程、注意事项并宣布活动开始
（二）各位教师按照顺序进行读书分享
（三）园长就本次活动进行小结
（四）活动结束
六、活动要求
（一）阅读书籍以幼儿教育题材为主。
（二）以后勤组、小班组、中班组、大班组的顺序进行分享。
走进小学
一、活动目标
（一）培养幼儿良好的阅读习惯，为幼儿的终生学习打好基础；
（二）营造浓厚的读书氛围，促进幼儿园书香校园建设。
（三）通过活动，增进幼儿对小学生活的向往。
二、活动主题：“书香浸润童心，阅读点亮人生—走进小学”
三、活动时间：xxxx年xx月xx日上午9：00
四、活动地点：xx第六小学
五、组织领导
组长：xxx（统一协调）
副组长：xxx（安排部署）
成员：xxx、xxx（幼儿保健）
xxx、xxx（摄影及简讯）
xxx、xxx、xxx（后勤保障）
xxx、xxx、xxx（幼儿安全保障）
本次活动参与人员共计：51人。其中教师10名；安保人员1名；大班幼儿40名。
七、活动准备
(一)前期经验准备
1、教育幼儿文明参加活动、看书不哄抢、不乱扔乱放。
2、幼儿做走进小学的前期经验调查。
（二）物品准备
1、教师制作“走进小学”的牌子一块
2、横幅一块
八、活动流程
（一）根据六小指定的时间、地点，从我园大门排队前往。
（二）参加六小的升旗仪式。
（三）参观六小少年宫。
（四）与一年级的哥哥姐姐共同开展一次阅读活动。
（五）进行绘画故事并分享（小学、幼儿园均两名孩子进行）
（六）合影留恋
（七）返校后制作调查表——“我心中的小学”
（八）活动结束
九、活动要求
（一）活动中教育幼儿要做到井然有序，不大声喧哗。
（二）途中各班教师注意幼儿安全。
（三）幼儿穿园服、教师着红色上衣参加活动。
（四）全体师生要按照六小疫情防控的要求做好各项工作后方可进入校园。
图书售卖
一、活动目标
（一）通过图书售卖活动，懂得爱护同伴的图书。
（二）通过图书售卖活动，为幼儿搭建交流分享的平台，提高幼儿的表达和表现能力。
（三）通过图书售卖活动培养幼儿节俭、和伙伴分享的好习惯。
二、活动主题：好书共享、传递书香
三、活动对象：全园参与
四、活动时间：xxxx年xx月xx日（星期三）上午10：00
五、图书售卖活动规则
（一）小班组：售卖旧书籍
1、利用周末（xx月xx日、xx月xx日），与家长一起到书店购买一本图书，并进行亲子阅读。
要求：每名幼儿在xx月xx日晚上前交一张读书打卡的图片和好书推荐的视频到班级群中；
2、xx月xx日（星期二）前每名幼儿带一本旧书来园参加图书售卖活动。
（二）中班组：售卖书签
要求：家长与幼儿一起制作书签，并于xx月xx日（星期二）前交到班主任老师处。
（三）大班组：售卖绘本
要求：家长与幼儿一起制作绘本（内容不限），并于xx月xx日（星期二）前交到班主任老师处。
六、活动流程
（一）各班集中
（二）主持人宣布活动流程、介绍摊位并宣布活动开始
（三）售卖活动
（四）活动结束
七、活动注意事项
（一）每班一个摊位（用4张桌子），每个摊位由4名幼儿负责售卖。6个摊位的售卖员从大班组中进行推选。
（二）每班售卖款项作为班级材料添置费用。
（三）每个摊位需取名并制作摊牌，摊位的布置要温馨，能够吸引孩子的注意力。
（四）每名幼儿需带5元钱参加图书售卖活动。
（五）每班在活动当天10：00之前将摊位布置好。
（六）活动结束后，各班整理剩余书籍投放到班级中。
走进图书馆
一、活动目标
（一）帮助幼儿了解图书馆的环境，了解图书馆各部门的主要的功能，了解借书还书的基本要求。
（二）体验阅读氛围，培养幼儿的阅读兴趣。
二、活动主题：“书香浸润童心，阅读点亮人生——走进图书馆”
三、活动时间：xxxx年xx月xx日（星期五）上午9点（八点半家长带幼儿在九头山门口集中）
四、活动地点：xx特区图书馆
五、组织领导
组长：xxx（统一协调）
副组长：xxx（安排部署）
成员：xxx、xxx（幼儿保健）
xxx、xxx（摄影及简讯）
xxx、xxx、xxx（后勤保障）
xxx、xxx、xxx（幼儿安全保障）
七、活动准备
（一）提前和图书馆做好沟通协调工作安排。
（二）确定前往路线及活动顺序。
（三）幼儿园安全负责人做好安全预案，上报教育局。
（四）两个大班共同设计一块走进图书馆的牌子（要求：符合本次活动主题）。
（五）走进社会实践活动的旗子一面、横幅一块。
八、活动要求
（一）班上于活动前一天将活动方案放到家长群中，告知家长集合时间、集合地点及活动安排与注意事项，要求具体明确细致周到，强调纪律性和组织性。
（二）整个活动由各班家长代表配合老师分工协作。
（三）教师和家长代表在活动当天提前十分钟（8：20分）准时抵达集合地点，落实活动细节，加强管理和监督措施，对各个环节安全措施，做到层层落实，责任到人。
（四）活动前教师进行安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
（五）保健医生携带好急救用品，预防幼儿突发事件。
（六）活动时间一切行动听指挥，教师随时清点人数。
（七）全体幼儿穿红色园服，教师、家长志愿者着红色上衣参加活动。
（八）幼儿必须穿适合步行的鞋子、头戴帽子，每人准备一个方便背带的小水杯。
（九）防疫期间，请进入图书馆的小朋友及成人佩戴口罩，测量体温。
九、活动流程
（一）家长带领幼儿在九头山文化公园集中。
（二）老师带领幼儿徒步到特区图书馆。
（三）幼儿在图书馆引领人员的介绍下参观图书馆。
1、参观盲人阅览室：让小朋友亲自摸一摸盲人书籍，
了解盲人看书的方式，对幼儿进行健康教育，要从小爱护自己的眼睛。
2、参观报纸阅览室：幼儿翻阅报纸，了解报纸，知道读物的多样性。
3、参观综合阅览室：参观浏览一遍，了解综合阅览室的功能。
4、参观电子阅览室：让幼儿进入电子阅览室，亲自打开电脑，看看电子书籍。增长幼儿见识。
5、参观儿童阅览室：幼儿进入儿童阅览室后找到自己喜欢的书籍，请老师及家长志愿者读一读。阅读后，让小朋友讲一讲小故事，读一读儿歌，让幼儿感受读书的乐趣，享受浓厚的书香氛围。
（四）进行自主阅读
（五）幼儿代表发言
（六）图书馆向幼儿园捐赠图书
（七）全体合影留恋
（八）幼儿返回小广场进行临时休息
（九）幼儿回到幼儿园
十、注意事项
（一）活动时，要做到井然有序，教育幼儿不拥挤，不追跑不打闹，过马路遵守交通规则，在图书馆内不能大声喧哗。
（二）教育孩子不要随意到处走动，不要损坏图书室的书及其他公共财物，在家长和教师视线内不到处乱跑。
（三）注意言行文明爱护公物，不随地乱扔垃圾。
（四）全体人员要按照图书馆疫情防控的要求做好各项工作后方可进入参加活动。
