面对着一张张不认识的面孔，坐在崭新的课桌前，看着窗外这陌生的环境，我有些不知所措，强装镇定的眼睛也无法掩饰我内心的惶恐与不安。
这是我转入文实的第一天。
我看着黑板上老师用娟秀的字写下的作业——背诵《知识大全》的成语部分，明天测试。望着空荡荡的书包，发现没有那本《知识大全》。就在我望着黑板的作业发呆时，一只手从我身后伸了过来，手里还拿着一本《知识大全》。我转身向后看去，看见一个戴着黑框眼镜、身子瘦小的男孩正对着我友好地笑，笑容里还充盈着自信的帅气。翻开书，那些群蚁排衙的笔记，仿佛像一块块整齐的豆腐，我的心也顿时平静了下来。看着他瘦小的背影，感觉窗外的阳光是温暖和谐的，小树林的上空是一片湛蓝透亮的天空，一丝好感涌上心头。
喧闹而又嘈杂的课间，孤独的我坐在窗边，望着走廊上那些三五成群、有说有笑的同学们，天空中成群结队的鸟儿们，还有操场边缠绕在一起生长的树苗，“快乐是他们的”！我心里想。突然，一个温和的声.0279.neT音在我身后响起：“我能坐你旁边吗？”转过身，我又看见那个充满书生气的男孩。我点了点头，他坐在我身边，跟我一起看窗外的风景，谈天说地、畅所欲言，好感油然而生。
从此，他与我成了形影不离的好朋友，而他所赠的好感我已收藏，慢慢在心里升华，在记忆之河中沉淀。
伴随着春日的气息，新的学期到了。回到不再陌生的校园，发现我们班又来了一位新同学。他胖胖的，脸上挂着稚嫩的微笑，用着不安的眼神望着周围。一瞬间，我似乎看到了自己刚来学校时的场景，对这新生活充满了担忧，而那位帮助我的同学所赠予我的好感也悄然生根。我在他无助的时候陪他聊天，使他眼里没有惶恐与不安；在他孤独的时候陪他一起阅读，让他眼里充满自信与阳光……那时候，我觉得自己很棒，因为我将好感赠予并传递给了他人。
文实就像一书本，让我遨游在知识的海洋，让我收获了友谊，更让我学会收藏那份好感，传递那份真情。这本书，我将怀着感恩的心，细细地品读，去汲取它更多宝贵的财富。
