“老师，《乌丢丢奇遇》和《疯狂爱书人》两本书我快看完了，下一期我们读什么书呢？”
“读什么书？”百千三十期共读还未结束，不知三十一期推出的书籍是……想起这几天班上发生的孩子各种小矛盾事件，我期盼2022收官之读，我们能通过共读再给孩子带去一场思想碰撞和洗礼，再来一场思想风暴的飞越……接班一年了，这帮问题重重、未定性的小家伙们一天天在慢慢转变，伴随一本本书籍阅读开始出现了一些喜人的变化，开始对周围的人和事有了一些自己看法？但似乎也有了哪么一点点似懂非懂的小调皮，有哪么一点点小任性。去文山支教了几天回来，发现孩子们又开始放飞自我，出现了一些小矛盾和纠纷。几个孩子闷闷不乐的告诉我，同学嘲笑他，.0279.NeT不跟他玩，他特别孤独。有几个同学告诉我，她一直很努力，想把事情做好，可她感觉自己无从下手……连续三天都在班主任的琐碎事和与解决一个个孩子困惑中渡过。
三十一期共读书籍终于推出了——《会爬树的鱼》，可能谈得上是一种心灵的默契吧！这本书中的主题刚与近期班上孩子们出现的共性问题切合，感谢与百千同行，每一本书籍每一次共读都能给孩子们一些成长的启示。作为语文老师，教学多年，我也一直坚信着每一个孩子在生命的每一时、每一刻，都会被一些问题困扰着。怎样去解决问题？需要一些书，让孩子边看书边像书中的人物一样去思考。孩子们，本期就让我们走进《爬树的鱼》，一起从艾莉身上去找寻答案吧！学会悦纳自己，温暖他人……
