围绕中心意思写的作文300字(推荐10篇)

       篇一:围绕中心意思暖

       张馨月

       “暖”不仅仅是一个汉字,它也增进了人与人之间的关系,让世界变得更加美好了。

       生活中,一个简单的举动就可以暖到别人,如:看到他人的钱包掉了及时捡起物归原主,不贪图小便宜;有空去看望孤寡老人和孤儿,给予他们家人般的温暖;关爱弱势群体,人人都献出一点爱,他们就能生活得更幸福一点儿。

       那是一个天气晴朗,天空洒满阳光的早晨,明明这么好的天气,我走着走着就摔了一跤,我开始哇哇大哭。不一会儿,就有一个陌生的阿姨走到我旁边,问我:“怎么了,是不是摔了?不能动吗?你家离这儿远不远?用不用我和你父母打电话?……”

       那一刻,我心头一暖。

       暖,常在我心中荡漾。

       在一次乘公交时,车很拥挤。有一个面容慈祥的老奶奶,她靠着栏杆,捂着胸口,在一起一伏的公交车中,我看见此情景赶紧给老奶奶让座,老奶奶坐下后,对我竖起了大拇指说:“你真是个好孩子,谢谢你,小姑娘!”听见老奶奶的夸奖,我不禁心头一暖。

       暖,一个包含了无数爱的含义的字,暖,一个代表爱的代名词。

       暖,时常在我们身边。

       篇二:围绕中心意思乐

       曲文歆

       快乐并不难找,快乐就在我们日常的学习和生活中。只要你留心观察,做生活中的有心人,你就会成为一个收获快乐的人。

       那天,我坐公交车出去玩。上车发现车上刚好就剩一个座位了,我暗自庆幸自己的运气好,高高兴兴地坐下了。过了两站,车上来了一位老奶奶,她没有座位,只好站在公交车的过道上,手扶着栏杆。看她一副站不稳的样子,我想起妈妈曾跟我说过,.0279.NeT我已经是个小大人了,所以看见爷爷奶奶要给他们让座,因为他们比我更需要座位。于是我站了起来,微笑着对老奶奶说:“奶奶您坐!”老奶奶满怀感激的看了我一眼:“哎!谢谢!”我笑着摆了摆手,心里感觉比吃了蜜还甜。那一整天我都很快乐。

       一次在公园,有一位小女孩骑自行车时不小心摔倒了,周围的人在小声议论,我上前去把小女孩扶了起来,小女孩说:“谢谢你!”一句谢谢,让我无比快乐。

       有时候带给我们快乐的只是生活中的一些小事,只要我们善于用眼睛去看,用心去感受,就会发现快乐无处不在。

       篇三:围绕中心意思泪

       王俊宇

       我发现流泪的原因,都会有所不同。有时是因为开心,有时是因为伤心,还有时是因为十分生气。

       有一次妈妈要带妹妹出去玩,可她不让我去,我十分着急:“为什么不带我去?”。妈妈说:“可是那个游乐场是140厘米以下身高的孩子玩的。等有机会一定带你去,好不好?”。我只好一个人待在家里,我越想越难过,然后哭了起来。

       有一次妈妈去旅游,把我放在家里,过了几天妈妈给我打电话,让我去拿行李。我便打开大门,准备去接妈妈。谁知我刚打开大门,妈妈大喊:“惊喜!”给我吓了一大跳,妈妈还买了我最喜欢的自行车。我再也忍不住了,激动得扑倒她的怀里:“妈妈我好想你!”此时,我感觉脸上有水流了下来,是泪水!这也许就是喜极而泣吧,这次哭与以往的哭都完全不一样。

       现在我的世界充满了喜悦我不再悲伤,不轻易流泪。因为随着年龄的增长,我变坚强了。

       篇四:围绕中心意思迷

       孙蕊

       我有一个表妹,她是爱莎的痴迷爱好者。

       你要是走进表妹的房间,就仿佛走进了艾莎的梦境:床单上印着一张艾莎的头像,冰天的蓝色还闪着银片;床上摆着艾莎的玩偶,表妹每天对它爱不释手,晚上还要抱着它睡觉;表妹的写字台上摆着各式各样的艾莎摆件,同样的人物姿势不同也要都摆一遍,真是想不通;她的书包当然也不例外,还是艾莎;各种文具也还是艾莎……

       表妹还痴迷艾莎的歌和舞蹈,不管是写作业、走路、吃饭都要哼几句。她躺在床上没事干,就把被子披在身上,嘴上唱着艾莎的歌,还模仿艾莎的动作。

       记得有一次,我去表妹家,我们打算看会儿电视。表妹点开了历史播放,我惊呆了,眼球充满了蓝色,居然全是艾莎系列的动画片,我像没见过世面一样:“哇,天呐!”我看了看表妹:“你那么喜欢艾莎啊?”表妹朝着我害羞一笑:“当然喜欢啊!”表妹又点开了一个视频,她激动地说:“哦!就是这个特别好看,艾莎这集用了魔法,还有那个雪宝……”我听她讲了一大堆,听得我晕头转向的。

       我这个表妹呀,真让人搞不懂。

       篇五:围绕中心意思迷

       李江灵

       在不久前的一段时间里,我们班的女同学不知为何迷上了粘球球这一种游戏。

       这种游戏分多种玩法,有固体胶粘球、有白胶粘球、有胶带粘球……

       她们有很多种玩法,就如固体胶粘球球,一到下课她们就会用固体胶在书本上涂一层,等半干后就开始滚;又如用胶带粘,她们不管上课下课还是大课间,总会拿出一卷胶带在那粘,玩得不亦乐乎。说不定以后班里又会流传起来胶带粘球球和白胶粘球球。

       一班乐趣多。前几天袁老师的美术课说要带黏土,我的好朋友一边捏黏土,一边对我说道:“这下子黏土一定又会在我们班上大火一回。”果不其然,这次全班又迷上了黏土。他们有的在黏土里加水,有的会在黏土里加许多的白胶等等。总之就是花样百出。这黏土啊,同学们从上课玩到下课,从下课玩到上课……

       一班每次一“发明”一个小游戏,老师就像被多缠上了一条线的陀螺,被搞得头晕转向的。

       篇六:围绕中心意思爱

       陈可馨

       爱是亲人之间的彼此关心,爱是人类对动物的悉心呵护,爱是同学之间的互相尊重。

       爱在生活的每一个角落,在每个人的身边。小至陌生人的一个微笑,大到舍己为人,舍小家为大家……爱无处不在。

       有一次,我去街上散步,看见有一位叔叔在草丛边,不知道在干什么,我好奇的走了过去,才发现这位叔叔在喂一只小猫,这只小猫瘦骨如柴的,应该是好几天没吃饭了。后来,好心的叔叔把他送进了医院,小动物感受到了人类的关爱。

       还有一次,我在夜晚里发了高烧,父母马上起床,为我穿上衣服和鞋子,抱我到车上,送我去医院。在去往医院的路上,父亲在开车,母亲一脸担心的看着我,一边抱着我,一边念叨:“再忍一会儿,马上就到医院了……”我皱着眉头,说:“我能坚持,我能忍一会儿……”我看着车窗外那洁白的雪花,慢慢的飘着,那时,我感受到了父母对我的爱。

       当我们遇到困难时,父母用他们坚实后背为我们挡雨,如同一座大山。爱让他们付出了一切,只为了让孩子生活的更加美好。

       爱是人间的春风,爱是人间美丽的语言。这样的爱,让生活变得更加美好。

       篇七:围绕中心意思苦

       盖聚萍

       有人觉得,生活是甜的、是咸的。而我觉得,生活是带点苦的。苦不仅体现在味觉上,更体现在我们的生活里。

       还记得有一次暑假,我和弟弟坐火车来到了生活在农村的奶奶家。奶奶家有很多牲畜。因此奶奶每天都很忙。一天,我和弟弟厌倦了学习的苦,奶奶带我们来到了园子,看到奶奶摘菜,我们也跟着摘了起来,因为是夏天,所以非常热,我被晒的脸上都是汗。手上很脏,弟弟受不了了,用手不停的扇着。弟弟委屈巴巴的说:“奶奶,我们快回去吧,这里太热了。”但是奶奶没有带我们回去,让我们继续干活,我们身上又热又闷,手上很多汗。奶奶意味深长地说了一句:“你们现在不好好学习,长大天天干这种脏活累活。”现在想想:就算吃不了学习的苦,长大还有社会的苦。

       学习中也有很多的苦。每天早上六点左右便起床抓紧吃早餐上学。课上的每一节课都要绷紧了,全身心上课。不认真听讲就会落下许多知识点。每天是繁忙的功课。

       现在脑袋里还回想着那句话“吃得苦中苦,方为人上人。”生活中总是会受点苦的,小时候要受学习苦,长大要受社会的苦。

       篇八:围绕中心意思寻

       张伊冕

       随着我的成长,我好像越来越爱漂亮,也特别注重别人的眼光。我意外地发现,“我”不见了!

       “哇,这衣服穿在你身上好好看啊!”很多邻居都这么说,这些话让我满足,满足到我觉得不够。当看到别人的某样东西好看,我就会想有一样的,有了之后,又觉得没什么用,丢在一边。

       这种不良习惯跟着我过了四年,直到爸妈动了买房子的念头,我才清醒过来。不能再这样了,我心想。之后,我所做的每一件事,都想从中找回那个天真、单纯的影子。可,总是找不到。这使我有些烦躁,为什么总是找不到?她到底去哪了?我到底该怎样才能找到那个“我”呢?那天夜里,这些话在我脑海中回荡着。

       但是我总觉得她无时无刻陪在我身边。与父亲打趣,她穿梭在话语之间,使父亲觉得我与小时候一样天真;和同学们一起讲笑话,她在教室中跑来跑去,让同学感受到幼稚。

       她无时无刻在我身边,而我,每分每秒都在找她。这时,我才真正清醒过来,写出心中所想。

       篇九:围绕中心意思迷

       吴家康

       有一段时间里,我们班里的同学都迷上了弹笔。

       记得有一次,下课时,同学们就在教室里摆开场子,在桌子上弹起笔来,不一会儿,一支笔就掉在了地上。这场面,真像是一个弱肉强食的古战场啊!

       到了中午,我们班的同学又热血沸腾起来。只见朱星宇拿着装有减速带的黄色自动笔跑过来向我挑战,我接受了。我们把笔放在桌子上,比划了起来。之后,他那减速带很起作用,我的笔不易把他的笔弹到地上。随后,只见他的笔重重地一弹,差一点点把我的笔给弹掉了。我们两个都玩得太入迷了,直到上课铃响,才各回各的座位。

       不只是这样,我们在早读的时候,用书本把自己遮起来,然后,偷偷地玩起了弹笔,后面的同学当然也不闲着,学着我们偷偷地玩。就这样,弹笔的声音越来越大。过了一会儿,我们的笔都被领读人给收走了。但是,领读人也在下课时玩起他刚刚没收的笔。

       可见,我们是多么喜欢弹笔,对弹笔是有多么入迷啊!

       篇十:围绕中心意思暖

       董禹杉

       在这成长的过程中,有很多让我感到温暖的事。

       我成长在一个温暖的大家庭中,每天都有妈妈给我做的可口饭菜,爸爸每次都会耐心的教会我很多题,每当晚饭后我们一家人都会坐在电视机前看电视。虽然这都是一些小事,但我依旧感到温暖。

       家庭中的温暖令我难忘,而那一次让我感受到了不一样的温暖。

       那是一个夏日的晚上,我在街上走着,一不小心碰到了一个路人,我心想"这下完了,怎么办啊!那个阿姨会不会说我啊,会不会骂我啊,我应该怎么办"。我灵机一动连忙弯下腰跟阿姨说:"对不起,对不起,我不是故意的。"让我没想到的是,那个阿姨竟然把我扶了起来,并且笑着对我说:"没关系,小朋友你只要下次好好看路,不要再东张西望了,下次要注意!"我高兴的对那位阿姨说:"好的,我下次,不,我觉得没有下次了!我走路不会在东张西望了"。那个阿姨笑着对我说了,再见。

       走在那条街上,我眼前又一次浮出了那幕温暖的场景,因为这次温暖的经历,我觉得我是世界上最幸福的人。