篇一：向阳花木易为春作文
我们就像花草树木那样，只有在泥泞中寻找光芒，才能在心灵深处开出最美的春天。
在小学时，我基本不怎么学习，每天吃喝玩乐，一点儿没有学习概念。
到了初中才知道上进，可发现一切都有点儿来不及了。我只有比别人付出不知多少倍的努力，才能和他们补齐差距。
可我根本没有那么多时间和精力投入到学习上。那段时间我没有正确的方向和明确的目标。
深秋的夜里真冷啊，冷的人想发抖。
第二天早上醒来时已经晚了，我没有时间吃饭，匆忙的带了个面包就赶紧去上学了。到了学校，我刚坐在座位上老师就给我们一人发了一张纸，让我们把自己的目标写在纸上。
写好了之后老师收走了，看着老师手里的沓纸，我想到：这是多少人的梦想呢？
胡乱地写了一个人的名字，这算是目标吗？
还没等我深入思考，我的肚子就饿的咕咕叫了。
回到家，我开始认认真真地写作业，准备我上初中以来第一次大考——期中考试。
我自认为我复习的很到位；我自认为我发挥的还不错；我更认为这考试我会取得一个好成绩。可我错了！别人一定比我更努力！
望着班级举办的大会，我万念俱灰。看着距上次进步50名、100名、200名的同学，我很绝望，但同时我更不甘心！
在期中到期末的两个月时间，我认真听课、勤奋努力、刻苦学习。我心中一直有一个声音指引着我：要用现在的学习品质和学习态度弥补小学不努力的缺憾。
这两个月的努力果然没有白费，在期末中，我也站在了颁奖台上，看着老师给我的礼物，不！这不是礼物，这是在绝望中重新寻找光芒的荣耀！
在我的人生中，还有许许多多这样的困境，但我相信，只要在泥泞中寻找到了正确的方向，我的人生才会像春天那样美好；我的心灵才会永远春意盎然！
篇二：向阳花木易为春作文
向往光明的花，藏身幽暗也依旧灿烂；趋向温暖的枝干，滂沱中照样挺立。花木向阳，人亦如此。若向着顶峰的太阳，荆棘作路，也必然先于颓丧者拥住春天。
浓绿不甚明了，只在叶的翻卷处还算清晰。盛夏的晚风不经意地起，簇拥的青翠便轻轻地攒动起来。夏至已过，可洒在街头的日光似乎格外长。
只可惜好景被堆叠的教材与习题挡住。我不停地背，做，改，再背。小中考近在眼前，可我的成绩距离理想目标仍旧有毫厘之差，这次考试竟发挥失常，无疑雪上加霜。
我莫名有一种想哭的冲动，只觉得自己将被永久地禁锢在盛夏中央的严冬里。还是要背，可知识点掌握了又有什么用呢？几乎每次都会有变幻不定的意外。一次又一次的打击似乎磨平了我的棱角。
母亲端着水果走进来，见我坐在散落的卷纸中一言不发，便猜到了几分。母亲移走了几乎翻烂的课本，我抬起头看见时.0279.NeT隐时现的太阳。此时那炽烈的目光早已消失在密布的阴云中。我又垂下了头。
“你看街边的杨树。”杨树？只见那被吹得歪斜的枝叶下挺拔的树干依旧坚定。“它经受着风雨，可也曾赏过繁花，沐过落日。它的心中有一个属于自己的太阳。那么，”母亲低语。“你呢？你的同学中有很多状态和你一样。他们也被困在‘差一点’的死循环中。那么在这时，最先迎来春光的，必是向阳者。”
是啊，在这冲破冬季的赛跑中，我们摔倒过，绝望着。可这时，心存希望，努力爬起的人，必先迎来属于自己的胜利！
在那傍晚白珠般大雨的缝隙，终于，开出了一片天。日光又一次落满大地，格外长！
我带着对春光的渴望，一步一步的备考，一直到考试前夕。
花木向阳，人亦如此。漫漫长路，向往终点者胜；困境中，向往自由者胜。带着对美好的向往，踏着向阳的步伐，必先于颓丧者成功！
篇三：向阳花木易为春作文
不是所有的花草都盛开在阳光之下，但只要心中有太阳发出辉眼的光芒，就总会枯木逢春。
小时候，姥爷家楼下有一株向日葵，也不知道是谁不小心在这里扬下了一颗种子。
身为“养花专家”的姥爷看了一眼说：“这花怕是不能活了啊！”他虽然嘴上这么说却还是拾了起来。我十分不解问道：“姥爷您不是说它活不了了吗？那您还捡它干嘛？”“孩子，当一颗种子还没有发芽之前，就被你定为没有生的希望，那样种子心中的光亮也会被你浇灭的。”
那时我才刚上小学，怎么能听懂大人的话？内心仍然不解什么是生的希望？什么能发芽又不能发芽？但看着姥爷拿起它十分爱怜，我也就囫囵点了点头。
回到家，姥爷小心的把它埋进了花盆里。又将花盆放到了阳光最充足的地方。我打心里没在意它还能发芽，一颗被扔在地上几天的种子还能发芽？
半个月过后，我突然想起来瞧瞧那个被姥爷捡来的种子，“哇！姥爷快来看，种子真的发芽了。”姥爷也小跑过来说：“昨天看还没有发芽的迹象呢！”
刚刚冒出头的绿芽，小小的十分可爱，姥爷拿来喷壶递给我说：小心点，不要喷到嫩芽上。我小心翼翼的在芽体周围喷了些水，但还是有小水珠溅在芽头上，芽叶将水珠稳稳接住，在芽叶上的水珠被衬得晶莹剔透。
之后的每天我都去看它。起床看一次，放学到家看一次，小芽也不负众望越长越高。后来我回家里了，好久没有看到它了。
过了很长一段时间，姥爷打来电话说：我们捡到这颗种子确实是向日葵的种子，已经开花了。我听了特别高兴。
它一天天的生长，每每经过楼下的人看到姥爷家小阳台都会说：“看！他家养了一株向日葵！”
种子和人一样都无法决定外因是好是坏，但若心中有希望的太阳，即使曾经天寒地冻，也终有一天能面朝阳光，春暖花开！
篇四：向阳花木易为春作文
生长在背阳处的花木总渴望着阳光的沐浴，为在这个生机勃勃的春天，绽放它的姿态。身处在“逆境”中的人们总盼着成功的到来，以此在这个宽广的舞台上，展现自己的光彩。
三月桃花朵朵，我鼓足了勇气去报名参加竖笛比赛，当报名完我就后悔了，在高手如林的比赛中，我能否脱颖而出？
手心的冷汗打湿了皱皱巴巴的乐谱，手还不断的揉搓着乐谱的四角，双腿不断地抖动，生怕自己会摔倒，评委凛若冰霜的目光好像两把利剑，直穿到我的心里。“砰”！竖笛从手中滑落，宛如一个错误的音符，突兀的旋律使内心更加惶恐，捡起竖笛，不知安放何处的手指演奏出了断断续续的曲子，感觉四周尽是嘲讽的眼神，仿佛交织成一张无边无际的大网，把我困在中央，我仿佛又听见父母和老师无奈的叹息。此时的我，就像生长在背阴处的小草般，无助的渴望着阳光，想自己也能成为春日中美丽的一笔。
叔叔到我家来，见我情绪低落，知道缘由后，说一个评委是他朋友，打个招呼吧，照顾一下。我回绝了，一时的绽放毕竟是昙花一现，怎能在春天争芳斗艳。
清晨的阳光点亮了漆黑的练习和提升，伴随着笛声，太阳徐徐升起，一练就是六、七个小时，日复一日，手指对每个笛孔是那么熟悉，婉转悠扬的笛声飘荡在练习室的每个角落。有一次，手指练到了抽筋，我没有为疼痛而哭泣，更觉得它像一枚勋章，是我努力练习过程中的一个辉煌。
当我信步再次登上了这个熟悉而陌生的舞台，聚光灯照在我身上，我仿佛得到阳光的花木，演奏着我自己的“春天”，婉转悠扬的笛声仿佛在我面前交织出春天的画卷，雷鸣般的掌声回荡在礼堂之内。
成功不是上苍的赐予，不是好运的降临。成功，在于心中有坚定的目标，有克服困难的毅力，更要有不达目的誓不罢休的努力，那些消极、颓废的人怎么会迎来自己的“春天”？
篇五：向阳花木易为春作文
希望，它是寒冷冬日里的一轮暖阳，它是炎热天气里的一阵清风，它是干燥沙漠中的一股清泉……
”刷刷刷”我手执笔将纸上的公式涂黑”这什么题啊！”心想我应该能做出来啊，这么一道小几何题也能把我给难住？这题型老师都没讲过，根本没有做对的希望。心里一直在抱怨，“算了不想了，明天等老师讲吧”，索性放弃不做了。我不耐烦的将卷纸扔到了一边。
打开电视，见电视上正播报着新闻，一个身着朴素的小女孩正坐在砧木板下学习，原来她的妈妈在菜市场里面工作，家里没有其他人照顾她，只好把她带在自己的身边，要知道菜市场那种地方人流密集，声音吵闹，并不是一个适于孩子学习的地方。可是面对着外界的喧闹，小女好像听不见似的，专心致志地写着，靠着自己的那台用得发黄的台灯来保持着光亮，但光线仍是那样的昏暗。她左手伏案，右手拿笔，一丝不苟的神情让人感觉她正处于一个安静的教室之中一样。
即便在这种环境下，那个在砧木板下的小女孩丝毫没有受到任何影响，我想在她心中一定是有着向阳的希望，才会让她如此坚持，就是这向阳的希望，让她在不断地努力，即使在这样的环境下也能让自己成为了一朵光彩夺目的花。
她给我的内心带来了很大的触动，在心深处播下了种子，引领我找回自信，重拾希望。
我又拿回了那张被我放弃的卷纸，拔开笔盖，要和那与我为敌的题目展开一场激烈的较量。我自己总结着考点，题型。举一反三，不断地研究，探索。画图后，不满意再擦掉，虽说花费了我大量的时间，但也不负我几个小时的刻苦研究，努力砧研，那几道题也迎刃而解。
阳光明媚耀眼，只要心中有了向阳的希望，冰冷的冬日都会变得温暖；炎热的夏日也会变得清凉，寸草不生的荒漠也能变得生机盎然。只要你心中有向阳的希望，无论你在哪终会迎来属于自己的春天。
篇六：向阳花木易为春作文
明光流彩。熹光向阳。花草树木需要阳光，使花儿芳香，果实饱满。人亦然。向明天追逐，就会发现希望就在眼前。
刚刚入夏，大雨却瓢泼连夜，刚考完地生一模，不算理想的成绩让心中布满乌云。不久后将迎来期中小中考与期末的“连环战”。各科进度都不能松懈，网课时在家中栽的向日葵迟迟不见开花，我叹了口气，重新读起了生物书。
课程表随着校中考的踱步，也像我们变化，前些年的二模卷子如雪般纷至沓来。我努力学习，却分身乏术，每科四到五分的差距，宛若天堑。这个又怎么办呢，眼看着身边的同学们成绩都在稳步提升，我不禁萌生退意。当我唉声叹气地打着沉重的大伞回家，眼前的一幕，却让我愣在了原地。
外面下着淅淅沥沥的雨，时而有一缕阳光透过云层向窗边微弱的飘洒。我无意间摘下的向日葵。竟在这般环境下迎向隐约的太阳，努力地抬头，追寻着微弱的阳光。
我走上前去。看着低矮的向日葵，它竟长出了新芽。雨声开始微弱。光线逐渐密集。它的根在无人注意的时候紧紧深入泥土。它的头仰得更用力了，我站在它身边似乎明白了什么。
我从又拿起书。眼前不断浮现出向日葵努力伸向阳光的样子。是的，向阳花木易为春，我也该像他一样。打实基础，认真听讲。一朵微小的花儿尚且能努力向阳。我为何不能？我要把根深入泥土，做病树前面的春木。
小中考的那个月仍然阴雨绵绵，每日回家，我便坐在窗边仔细研读课本。它则在窗边对着朦胧的光伸展枝芽。每每到了夜晚，它便微微地垂下头，与我一起养精蓄锐。第二天它第一个迎接晨光的到来。
小中考的前一日，我发现它长出了花芽，颜色淡淡的，清里面透着白。我知道。这里面藏着多少努力！蕴含着多少希望！等到了盛夏花苞将会绽放。花儿始终向着太阳！
花木向阳，人也是一样。明媚的阳光前或许有霏雨。但，彩虹终将伴着微光！
篇七：向阳花木易为春作文
忆，向阳花开时，漫步在金黄的向阳花田里，我拉着奶奶的手，望着她慈爱的面容，如同朵朵向阳花向太阳……
春天是万物复苏的季节，蔚蓝的天空好像少女的蓝色夏衣，一朵朵白云就像系在颈间的白色丝巾，随风飘荡。
小时候，因为父母工作忙，我的童年几乎都是在奶奶家度过的。每天去幼儿园与小朋友在一起玩耍，最期待的就是奶奶来接我放学。无论春夏秋冬，只要我一放学，奶奶就会骑着自行车按时来接我，从来不迟到。她对我的爱也细致到了极点，担心自行车后座太硬，怕我坐着不舒服，特意请人为我打造了一个“vip专属车座”，车座上有软软的小靠背，坚固的扶手，每次坐上去时我都无比的安心。我会轻轻搂住奶奶的腰，奶奶稳稳的骑着自行车，带着我穿过大街小巷，每当穿过向阳花田时，映入眼帘的是一片金灿灿的黄。看我喜欢，奶奶就向人家要了一朵向阳花送给我，那灿灿的黄，我此生难忘。
上小学后，我去了城里，很少与奶奶相见，奶奶也开始衰老，背越来越驼了，很少再骑自行车了。每到放假，我都会第一时间冲回奶奶家，那是我一年中最期待的时光。我会和儿时的玩儿伴打成一片，玩得好不热闹，我们就像一朵朵可爱纯真的向阳花，奶奶就像我的太阳，她会带我们去找好多好玩的新鲜事物，比如去摘樱桃和杏儿，教我们种花，教我们缝沙包……这些都是带给我无限欢乐的项目，我非常感谢奶奶，是奶奶带给了我金灿灿的童年。
上了初中后，我们相见的次数更少了，由于功课多，我基本只在逢年过节的时候才能回奶奶家，这使我们更加珍惜彼此。今年春节回奶奶家时，发现奶奶愈发衰老了，满头白发，眼神空洞洞的，但是看到我的一瞬间，她的眼神亮了，高兴地向我走来……
太阳给予了向阳花温暖，正如奶奶给予我美好的童年。在这美好的春季，向阳花木易为春，我又能回报她什么呢，只希望我能多一点对这位孤独老人的陪伴。
篇八：向阳花木易为春作文
细心的人会发现一个现象：在一个花园里，经常被阳光怀抱的花朵朵盛放，而在阴湿的墙角下，只有几片凋零的花草“孤芳自赏”。此所谓：向阳花木易为春。人同花木一样，只有不断地追求美好，才能拥有成功的人生。
什么是美好？其实美好处处可见。从走廊里随手拾起垃圾的同学，马路上礼让行人的车辆，教室中认真听课的同学，到火场里背出儿童的最美身影，数十年如一日的科研工……生活中，美好无处不有，只要留心生活，一定会有所发现。
追求美好，需要拥有良好的生活环境。为了让孩子读书学习，孟母三次迁家，最终教育出一位伟大的思想家。可见，环境影响着人，追求美好的人一定会选择一个好环境。
追求美好，需要心存善良。人贵有善，善良的人善于发现生活，感受生活，进而与美好邂逅。每一颗善良的心都是向往美好的，这样，他们才会去追求。
学会了追求美好，我们才能感知世界，让自己更加完美，从而获得成功。
追求美好，就像若陷囹圄时，抓住扑朔的光影不放，带给追求者无尽的希望。是的，美好的人会更加通透，感受生活，拥有更高雅的生命，感受更加透明的世界。
儒语道：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”正是拥有追求美好的方法，才可以陶冶情操、修身养性，让自己更加完美。
成功者定会追求美好。还记得《钢铁是怎样炼成的》吗？同样清纯的少年保尔。柯察金和冬妮娅。前者在革命中奋斗成长，不断追随梦想，向美好前进。而后者虚度时光，追求所谓的富贵，最终落得失败的人生。综上，只有心怀美好，才能驶向成功的彼岸。
当然，追求美好，不意味着摒弃一切不美好。“择其善者而从之，其不善者而改之。”遇见美好向其学习，遇见不美好要自省，这样才是对待美好的正确态度。
由此可见：向阳花木易为春。只有不断追求美好，才能拥有成功的人生。让我们一起向美好前进吧！
篇九：向阳花木易为春作文
在我们平淡而曲折的生活中，总有困难，迷茫，惆怅的时候，在这时，我们不如掂起脚尖，面向太阳，让光铺满我们的脸颊，生活犹如这世间的花草树木，而它们也会生长，在向着光生长时会长得更茂盛，更好的为春天的做好美丽的铺垫，这也就是说，向阳花木意为春。
在我小时候，有一次考试失利让我哭红了眼，我的姥爷决定带我去探寻领略大山的美丽。
那是一个阳光明媚的春天的早晨，一缕柔和的光透过窗棂散落在我的床上，窗外的鸣笛声将我吵醒，阳光照射着他，他头戴一顶米白色的帽子，站在车前，今天是我和他领略大山美景的日子，我奔下了楼，钻入车中。
我们去的路上，车窗外的景色犹如一幅美丽的画卷向后跑去，远处烟雾笼罩的树桩也由大到小最后模糊不清。
站在山脚下，向上看去，一座大山屹立在了我的面前，不由让我的心中产生了一点儿退缩之意。
我们走到山间泥泞的小路上，一串踏踏实实的大脚印和一串歪歪斜斜的小脚印交织在一起，路上姥爷一言不发，只让我用心领略大山的美丽景色从而悟出道理。山上的景色秀丽美观，山中的树木刚刚萌芽反出了清爽而又嫩绿的光，地上的野花经历风吹雨打和人们的踩踏低下了头。
一阵清风吹来，风里带来混合着新鲜泥土的春和草儿的清新，在春日的和风里微微酝酿。
突然，一切美好竟被打破，一场倾盆大雨猛然下落，路上的行人都沿着栈道慢慢向下走去，而姥爷丝毫没有想下山的念头，雨滴在我的身上，凉意透过皮肤直达心脏，可姥爷不顾风雨带我一个劲儿地向上爬。
到了山顶，雨已经停了，天边出现了一道彩虹，姥爷对我说：“山顶上是离天边的太阳最近的地方，一次考试失利没关系，只要向着你心中的太阳继续努力就行了。”老爷用朴实的语言治愈了我幼小的心灵，我面对着晚霞，看见了山间小路上的野花抬起头迎向了阳光。
生活中，曲折都是为了让我们知道，面向太阳就能撞上满面的阳光。而花草树木遭遇的风吹雨打，也让它们知道“向阳花木易为春”。
篇十：向阳花木易为春作文
夏日午后，温暖的阳光铺洒在大地上，散发出几分宁静的气息，空气中透着阵阵花香，将我的思绪拉回到那次攀岩。
那是一年夏天，我的妈妈为了让我更加有胆量，便将我送到了一个夏令营，其中就包含我最为恐惧的项目——攀岩，我本想将这次夏令营项目推辞掉，可在妈妈的一再坚持下，我只好去参加这次夏令营。
我怀着忐忑不安的心坐上了大客车，一路上冷汗直流，一想到我将要去攀岩，内心就止不住的害怕，就这样我到达了目的地。下车后，我规规矩矩的站好，准备迎接考验。却被告知攀岩是在第二天下午，我心中暗自松了口气，可是两天的时光一转眼就过去，待我回过神来，我们已经在教官的指令下前往攀岩的地点，我心中七上八下，心想：我会不会掉下去，这么危险，真的没有问题吗？但也只能在教官的带领下继续向前走。
我们在教官的指示下迅速站成一排，于是，站在排头的人便顺理成章地成为了第一个去攀岩的人，他看起来有点害怕，但在带好护具后，仍然登上了第一个坎，接着继续向上慢慢地爬，有时如果遇到了死角，按照教官的指示爬到正确的位置，在他坚持不懈的努力下，他成功了。第二个人看起来十分自信，在迅速的穿戴好护具之后，他迫不及待地准备开始攀岩，只见他迅速地向上爬一个又一个坎，突然，他在一个地方一脚落空，如果不是在护具的保护下，就已经掉落下去，但他最后还是慢慢地爬到了终点。
随着一个又一个人攀爬成功，我面前的人一个又一个的减少，最终轮到了我进行攀岩。我在教官的指示下穿戴好用具，双腿有些微微颤抖，但也只能爬上第一个坎，我小心翼翼地向上爬了一个又一个坎后，便逐渐熟练了起来。我心想：这攀岩也不怎么难吗，可是在我爬到一半时，无意中看了一眼地面，这才发现我已经距离地面很远。这时我的腿突然不听使唤地抬不起来，但我在心中鼓励自己一定可以爬上去。最终，我也爬到了终点。
只有肯于向阳，花木才能迎来春天。同样，我们在遇到困难时要勇于坚持才能成功。
篇十一：向阳花木易为春作文
世间花朵千万枝：有富贵大气的牡丹，有高洁傲岸的莲花，有隐忍坚韧的青竹，有妩媚动人的玫瑰。万花丛中迷人眼，我偏乐意从中撷一朵向日葵。金黄的花瓣包裹硕大的花盘朝向太阳，给人以无尽的希望。
春，是一个令人向往的季节。冰雪消融，万物复苏，唤醒了沉睡一冬的大地。但我却笑不出来，似乎在埋怨春为什么把我的成绩狠狠地打压。
接连几次物理考试，成绩红的触目惊心，像一块块疤痕生在我的卷子上，我也逐渐失去了学习物理的兴趣。物理课上，我也总是想着“物理有天理吗？”真是应了那句话：我在雾里学物理。
暖融融的春风，细细的春雨，滋润着大地，绿草生出嫩芽，花朵结出花苞，翠柳抽出新枝，我就像粘在锅里的咸鱼，只能静静地躺着，等待时光的流逝将我腐烂。
物理，成了我的梦魇，无时无刻不在纠缠着我，我曾经尝试着改变，成为一条鲤鱼跃龙门，可一个又一个物理公式恶狠狠地拖拽着我，我不得不掉进锅里当咸鱼，面对空白的物理计算，我的眉头恨不得扭成一个麻花，空白的纸张在阳光的照耀下晃着我的眼睛。手中不停地翻找物理书，去找到底哪个公式才是。
长叹一声，把笔扔到桌子上，不禁吐槽：“可恶的小明，为什么将木块用线子绑在水中！”这时母亲捧着一束向日葵走进屋里，笑呵呵地对我说：闺女，你看这向日葵一直朝向太阳，金黄的花瓣，棕色的大花盘，像不像一个充满希望的战士！“葵”同音“魁”，他也代表一举夺魁！话音一落，激起千层浪，我的心中似乎被向日葵的明媚感染，瞬间充满了希望。
母亲看我一副斗志昂扬的样子，替我拿回笔，扶正卷纸，说到：“向阳花木易为春”，随后便悄悄地走了出去。我扬起风帆，在物理这片汪洋上航行起来。
我开始强迫自己全神贯注地听每一堂物理课，认真完成每一次物理作业，勇敢地提出不理解的问题。
再一次从物理考场出来，望着洒满阳光的操场，我无比认同母亲当时给我的鼓励，“向阳花木易为春”，困难只不过是人生的坎儿，只要满怀希望，就能所向披靡。
篇十二：向阳花木易为春作文
阳光，是温暖的，给予你奋斗的动力；阳光，是明亮的，指引你前进的方向；阳光，是柔和的，陶冶你的心灵。
正好像春天的花草树木都向阳光的方向生长一样，只有相信自己，勇敢抬头，坚定向前，你才能绽放出你人生的精彩。
有一次班级里组织升旗仪式，班里的那些多才多艺的同学都踊跃报名，忙的热火朝天。我坐在座位上不屑地想着：一个升旗仪式就不用那么内卷了吧，反正我也没什么可展示的，看个热闹就行了。抢到的同学沾沾自喜，没抢到的同学唉声叹气。最后只剩下两个主持人的席位，我心里一想：班里可是有好几个全市闻名的小主持人，这个名额肯定会给他们的。就在大家跃跃欲试的时候，老师却突然点出了我的名字，那一瞬间，仿佛空气都静止了。外面的雨下的更大了，这时一条闪电从天空划下，发出轰隆隆的巨响。我的心仿佛也被闪电劈中，静止在座位上一动不动。老师说：“你看看你，一天天就知道坐在座位上，什么也不干，现在好好练练演讲吧”。我呆呆地答应下来。
回到家后，看着那几张密密麻麻的稿子，我的脑子都不运转了。下周一就要正式上场了，我该怎么办呢？我连一点主持功底都没有啊！我深深地叹了一口气，妈妈这时走过来说：“相信自己就好，尽最大努力准备无论成败我们都无愧于心”。我心想，对啊，只有那些不自卑、勇于面对困难，内心相信光明的人，才能绽放光彩。别人能做到为什么我做不到呢？我咬着牙，把稿子背得滚瓜烂熟，以至于我看到其他的汉字时，头脑中都浮现出演讲稿。凭借着我一颗想主持好的决心，我又一次次的攻克难关、声情并茂的演讲了。又经过几次彩排，正式上场的时间到了。
“亲爱的领导、老师、同学们……”伴随着我慷慨激昂的陈词，同学们优美动人的舞蹈和扣人心弦的表演，我们圆满地完成了升旗仪式，在阳光下，我们都散发的自信的光芒，我们的拼搏，换来了雷鸣般的掌声。
阳光是公正的，洒满了世界每一个角落。如果一生只躲在阴影中，是不会萌发出茁壮的枝干。我们要面向阳光、带着自信、丢弃自卑，向前看，就像阳光下茎秆健壮的参天大树一般，书写自己壮丽的人生。
篇十三：向阳花木易为春作文
柔和的暖阳，时刻与我们为伴。有了暖阳，枝头上的晶莹的雪花方能融化；有了暖阳，田野中的成片的庄稼方能造福人类；有了暖阳，我们才能从内心的阴影中逃离。面对阳光的花木，才能显现出婆娑的姿态，装点出春天，在阳春中脱颖而出。
生活中不乏有暖阳一般的人，他们宛如黑夜里的灯塔，照亮我们的前程。我的人生中便有这样的一个温情的人，她便是我的小学老师。
那是一个阴沉的下午，乌云笼罩。不久，雨点便迸发下来，斜织在窗前。教室中的我们无忧无虑，老师出去开会了，我和好朋友尽情聊天，让我们始料未及的是，老师迅速冲了进来，告诉我们明天就期中考试。我内心忧虑，额头上的汗珠如雨一般落了下来。我一点儿都没复习，只得乖乖翻开书硬着头皮浏览，发现自己有好多不会的，顿时心急如焚。
雨停了，一层薄雾如烟一样出现在我的眼前，内心渺茫。我有些懊悔：为什么自己不能把基础学的扎实一些？现在我面前只有两条路：一条是顺其自然，另一条则是去向老师诉说自己内心的担忧。我选择了后面的那一条，本以为老师会对我火冒三丈，但她的和蔼打消了我心中的顾虑。
我走到了老师那里，说道“老师，我的基础不太扎实，很担忧自己明天的考试。”老师和蔼的安慰道：“别太紧张，你只要将你会的题答对就可以了。不会的以后还可以再学，现在你需要做的就是相信自己。”听了老师这倍含鼓舞的话，我心头的顾虑顿时如雾霭一般烟消云散。“我会加油的！”我信心满满地对老师说道。
第二天，我在经过了一遍又一遍地复习和老师的鼓舞后自信地走进了考场，心态十分松弛，坚信自己能够考好。最终，我考了班级第三。我欣喜地冲向了老师，向她道谢：“您就是我在口渴时的一眼泉水，解决了我的燃眉之急；您就是夜空中的一颗耀眼的启明星，驱散了晦暗，指引了方向。”老师深情地说道：“我宛如一轮太阳，你们便是自然中的万千花木，我的使命便是扶植你们，让你们焕发生机，成为阳春中一道耀眼的风景。”我倍受感动，决心加倍努力去获得成功。
我们都仿佛是森林的花木，遇到阳光才能超越自我，尽显婆娑。而我的小学老师就如一抹暖阳，引领我走向春天！
篇十四：向阳花木易为春作文
我走在回家的小路上，一路低着头。同学喊我，我当作没听见。一阵阵动听的鸟叫声传到我的耳中，我忍无可忍的用石头吓走了它们。回到家，我再也忍受不了了，关上房门，哭了起来。就在刚刚，我考出了一个有史以来最差的成绩。
我哭着，想着。考试前，我是那么的努力刻苦，为了这次考试，我放弃了大部分娱乐，但是，这又有什么用呢？我想着：即使不那么辛苦，不是也能轻松得到这种烂到不能再烂的成绩吗？我似乎说服了自己，不再流泪，想出去转一转，转换一下自己的心情。
出了门，也许是因为哭了一会儿的缘故，我不再看什么都不顺眼。突然，我看见两个小孩子在拔叶子玩，我喝止了他们，他们向我做了一个鬼脸，跑开了。我走过去，想看看是哪朵可怜的花惨遭了两个孩子的毒手，我当我俯身过去想仔细看看的时候，我呆住了。多可怜的花啊！作为一棵向日葵，它竟然生长在背光处的地缝中，多美丽的花啊，向着太阳的方向，它努力的盛开着！花朵又大又圆，花瓣层次分明。若只看花朵的话，没人能知道，本应盛开在阳光下的它，竟然生长在和它背道而驰的地方。这株向日葵，它的存在，既无天时，又无地利，更没有人和！突然间，犹如醍醐灌顶般，我突然想通了：一朵小小的花都可以在这种环境里生存下来，我又有什么资格自怜自艾的说放弃呢？只要向着太阳的方向，无论所处环境如何，遭到多少挫折，都能开出最美丽最灿烂的花！
此时，我的眼中和心中早已没了刚才那种悲伤与迷茫。回到家，我捡起刚刚被我判决为无用的课本，一字一句的读了下去…在这之后，我找到了我考试失利的原因，是因为一些学习方法的错误，而不是努力的缺失。抬着头，我仰望着天空，我庆幸自己遇见了那颗无论如何都没有放弃开放出最美丽的花朵的向日葵，又庆幸自己能突然的醍醐灌顶，我可以毫不犹豫，毫无负担的继续追逐自己的梦！
朋友们啊，当你遭到了挫折和打击的时候，无论怎样都要坚信“不忘初心，方得始终！”更不要放弃自己当初的决心和梦想，相信你们也会看见一株逆境中坚持生长怒放的向日葵！
“向阳花木易为春”，只要坚持，向着太阳的方向，你终将成为春天里最美的那朵花！
篇十五：向阳花木易为春作文
阴沉的天，闷热的空气，沉重的雷声无一不让我更加烦闷。又是一张废画，我心里抱怨到。仿佛老天爷也对我今天的作品不满意，大雨倾盆而下，打湿了窗台上的盆栽，也打湿了我的心。
不知这是第几次了，我拖着沉重的步伐离开画室。故意把伞压得很低，不想让路人看见我失落的神情。没人懂我的难堪，当初，也是我提出要学习美术的。那时，我只是以为可以画出五彩缤纷的画，可学了以后才发现，等着我的，永远是干枯的黑白线条，如同阴着的天。
这样忧怨的心理不知维持了多久，直到，那位女老师的出现。我还像往常一样烦躁地修改我的画，不时打量一下这位新来的女老师。她好像也注意到我的目光，轻巧地走过来看我的画。我却更加烦闷，等着被批评，心里好像闷着潮湿的水汽，堵得人心发慌，一连几次画错，短短几分钟画就面目全非了。
我羞愧地低着头，手上停了动作。“怎么停了，加油啊！”她提醒道，可我却不敢再画了。她搬来椅子坐在我身边，耐心的指点，却从不帮我修改，而是让我亲自动笔，笔尖在纸上跃动，编织出轻快的沙沙声，这节课的成果出奇的好。临走前，她叫住了我，看着我的眼睛问道：“你喜欢美术吗？”我一瞬间不知该如何回答。她抬手让我看另一个教室里的新生。
那群小孩子的脸上满溢幸福，拿着手中的画，急着和老师、家人分享。“他们好像更喜欢美术。”我说。每一个走进画室的孩子都是喜欢美术的，我仿佛在他们的脸上，看见了自己那时候的样子。他们都开心得像一朵朵向日葵，目光永远追随老师，永远追随画卷，可我却没能勇敢的追随热爱。她又开口道：“只要你喜欢一件事情，就努力追随，每个人都会遇到困难啊，只要不忘初心地坚持下去就没关系，会好起来的。”
听着她的话，我的眼睛微湿，深色的瞳仁里倒映出无尽的花海，美丽，自信，向往阳光和自由。之后的日子，我依然难免陷入困境，但我知道，我和从前不一样了，因为我心中的热爱是坚定的，信念是坚定的，再也不会因为短暂的苦涩就放弃对阳光的追寻。
如果我们是花，那信念和热爱就是阳光。有了阳光，花儿就不会枯萎；有了热爱，希望就不会消逝。
所以，人们常说，向阳花木易为春。
篇十六：向阳花木易为春作文
向阳花木易为春，意思是朝向阳光的花草树木，容易迎来春天。但即使诗句如此通俗易懂，却温暖了无数人的心灵。
小学刚入学的时候，我是一个不折不扣的笨蛋。简单的十以内加减法，十道题我却能错7、8道。不仅成绩差，卷面也是不忍直视，七扭八歪的字迹还抹的到处都是。让本就不易辨别的字迹更加难以辨认。老师曾找过我的家长。虽然字在家长的督促下稍有改善，但成绩丝毫不见长进。到最后，所有人都无可奈何。
四年级的时候换了班主任，我心中早已预料到了老师会从严加管教到无可奈何的转变。嘴角浮起了一丝不易察觉的狞笑。
但是见到新老师的第一眼似乎什么都改变了。乌黑的长发，一对会笑的眼睛。嘴上总是带着微笑。相比之下以前的班主任有些过于严厉了，经常责骂我，也许是她觉得我会屈服她的淫威认真学习。因此我对这位新老师充满了期待。
开学第一周，老师将我们的上学期期末成绩进行了汇总，我自然被请到了办公室。“你的成绩为什么这么差呢？”老师问我。我始终低着头，因为不敢看老师发怒的眼睛。走出办公室后，我暗暗发誓，今后一定努力学习，脱胎换骨。
但事实却给我一记重拳，因为以前几乎没有听过课，什么都不会，因此现在我听课如同听天书一样。下课后，我找到了老师，坦白了我上课什么也听不懂的状态，我静静地等待着一顿批评，但她却摸着我的头，说：“没关系，其实我已经知道了。我们一起加油努力补回来，可以吗？向阳花木易为春，只要你有这份信心，一定会进步取得好成绩的。”老师话音刚落，我的眼泪已经夺眶而出。
之后我开始发奋学习，补习落下的知识。一段时间过后的测验，我取得了71分的成绩。我欣喜若狂，因为这是我少有的几次及格的成绩。但老师还是对我说“向阳花木易为春”以此来激励我。我知道，我要继续努力。
一转眼就到了快毕业的时候，这三年来，我的成绩有了显著的提高。小升初的考场上，我到最后一秒仍在检查，我取得了95分的成绩，虽然没有满分，但这是我小学六年最高的分数，我终于迎来了我的春天！
在毕业典礼上我与老师紧紧地拥抱在一起，说了许多不舍的话。我心中也永远记住了老师时常鼓励我的那句话——向阳花木易为春。
篇十七：向阳花木易为春作文
他是一个自卑的人。
我第一次遇见他，是我刚刚搬到这个新小区的时候。他一个人坐在空无一人的长椅上，眼神空洞的目视着远方，周围孩子的欢声笑语在他耳中仿佛都不存在一样，他给人的感觉很孤独，也很陌生。
几天后，一次偶然的相遇，我才得知他是我的邻居。他的父母长年在外地工作，他与爷爷奶奶相依为命。我仿佛一下子就明白了他的幽怨，但也不好多说什么，偶尔遇到也只是互相点一下头，算是打过了招呼。
那之后的一天上午，天空灰蒙蒙一片，风猛烈地吹拂着树木，发出沙沙的声音，鸟儿也叽喳个不停，似乎预示着今天的不顺。空中吹拂的细沙迷了我的眼，我猛然抬手擦试，结果一脚踩空，从楼梯上摔下来。脚踝传来刺骨的疼痛，我疼的说不出话，一边着急的左右摸索，一边艰难的想站起身。“我扶你上去吧。”忽然一声略带慌张的声音进入了我的耳朵，然后在迷茫中一双手扶住了我。
一睁眼已经下午了，父母的眼神正焦急的盯着我看。我抬起头，发现父母和爷爷奶奶都围着我。我回想起上午的事，急于寻问是谁扶我上来的？我得知了竟然是他。
第二天，天已放睛，明媚的阳光照入房间，清晨的朝气涌入了心房。我一蹦多高，顾不上腿伤。抬眼一望，发现客厅中有一盆即将开放的向阳花，我紧忙抱起花，敲开了邻居的门。开门的是一位满面尘灰，沧桑又带有精气的老奶奶。我赶忙询问他在家吗，得到的答案是他还在睡觉。老奶奶让我进屋去等，我点头答应下来。进了屋子后我才发现，屋子并不大，房间也很少。虽然这样，但却异常干净。墙上贴满了油画，还有些古董和简单的家具。屋子中躺着一位气喘吁吁的老爷爷。老奶奶告诉我，那是他的爷爷，一年前的意外使老爷爷得了大病，如今也未能恢复，只能靠他的照顾，我的同情中又带了几分惊讶，默默点了点头。
不一会，他出来看到是我，似乎想要对我说些什么。我走近，将这盆花递给了他。他不好意思的接过花，眼神中透出了几分光芒。
从那天起，每次出去玩我都会找他。我发现，他其实并不冷漠，只是经历了许多。我们经常在一起开心地玩耍。每到那一刻，他犹如在阳光下翩翩起舞的蝴蝶一般。我才明白了，其实每个孩子都是纯洁与快乐的，只不过在不同的心情下有着不同的样子。但假如他们一直向着阳光，有着追逐光芒的力量，那么四季都是春天。向阳花木易春！
篇十八：向阳花木易为春作文
“向阳花木易为春”这句话在我的生活中不知出现了多少次。每当我遇到困难时，脑海里总会不自觉闪出这句话，伴随它出现的，还有一个人的身影……
记得那是四年级的一天，我静静地坐在座位上，看着眼前鲜红的成绩单，我的心里如同刀割般难受。“明明考试前有努力复习过，也向父母保证过一定会考好，怎么这次成绩这么差？”我喃喃自语道。这时，一道熟悉的身影出现在我眼前。“怎么啦？怎么愁眉苦脸的呢？”她问到。“这次考试没考好……”我说到。“没事，没听过一句话“向阳花木易为春”吗？只要我们努力过，努力“向阳”就好啦，打起精神，为下次考试做准备吧！”听了她的话，我的心情平复一些了，便高兴的答应了。
就这样过了不久，有一天，老师走上了讲台，说到：“同学们，我们班的小盈因父母工作原因，要转学到别的城市，这周是我们与她相处的最后一周……”我已无心再听下去，转头看向小盈，她正低着头，默默坐在座位上……
那天放学，我像往常一样，和小盈一起走在放学的路上。像往常一样说说笑笑，可惜天公不作美，天上下起了瓢泼大雨。我和小盈都没带伞，便找了一处门洞躲雨。
我们静静地站在门洞中，看着外面的雨，彼此心中都有一份说不出的苦闷。我望向她，她的眼中闪过一丝经营，豆大的泪珠如同珍珠似的从眼眶中滑落。看到这里，我的眼眶也红了起来，但也强装镇定，说到“别哭了，虽然你马上就要走了，但是我们还可以通过手机联系啊！俗话说得好，“向阳花木易为春”，只要我们的友谊努力“向阳”，友情不就一直保持在明媚的春天吗？”她静静地看着我，我也默默地看着她。不知过去了多久，雨停了，我们两个牵手向家走去……
时间过的很快，一转眼就到了该分别的时刻，我早早来到了火车站，遇到了小盈，她满脸微笑，看着我说：“再见啦，我们很快就会再相见的！”我也点了点头，目送她上了车。透过玻璃，我看到她还在微笑着，可她的眼中却噙满了泪水。我也强装着，微笑向她挥手告别。等到火车彻底消失在眼前，我终于忍不住，流出了眼泪。但我俩都知道，我们的友情又近了一步。
“向阳花木易为春”，一个简单的道理，却可以从另一个角度看。“花木想要早日盛开，可以主动靠近阳光，而不只是简单的等待阳光。”“我们在日常生活中亦如此，不必静静等待结果到来，可以改变自己来改变结果，通过自己的努力追求更好的结果。”这是你教给我的道理，我远方的朋友啊，我何时才能再次与你相见呢？
篇十九：向阳花木易为春作文
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”春是四季之首，万物复苏之际，阳光会脱下大地那层洁白的外衣，重新换上绿色的新衣，这时无论是人，动物或是植物，都会向阳而生！
萧瑟的秋风吹进校园，七年级的我坐在教室里，听着地理老师讲课，前面的同学有些是趴在桌子上，有些都快要睡着了，而我坐在最后一排，扒着眼睛，听着课。
但是，听课不代表都听进去了。我依旧是什么也听不进去，第一次月考成绩出来了，我们整个班考的地理成绩都不是特别理想，进优秀的也只有那几个人，班主任当场发火：“地理老师讲的那么好，我都听会了！你们怎么就听不会呢？还有些人就是上课趴桌子睡觉，你怎么能这么不尊重老师？你眼里还有没有老师了！你们知不知道……”
我看了一眼我的地理试卷，很差：十五分。地理是四十分满，当时的我没怎么好好听课，更没有好好学，我还算心满意足。
时间匆匆流逝，一眨眼就进入了下一个学期。这个学期我还是一样在十多分内，成绩还是没有进步。但这一次我学聪明了，老师在黑板上写的东西我都记在地理书上，这样的话好复习，但是因为我的字又大又丑，记得也是乱七八糟，以至于我都看不懂我写的东西是什么，又是一次月考，我地理考了个十七分。
真正让我明白我不能继续颓废的时候是在期末考试的前两天，当时我放学回到家，看见手机里有一条未读的消息，我点进去一看，是小阳姐姐给我发的消息，她应该是中考结束了，来找我聊天的，正好我看到了，我就跟她聊了两句，她问我们地理老师是不是个男的，姓杨？我回答是的，因为我以前在她朋友圈里看到过他们的合影，她一看到我回答是，就说：“太好了，我的地理就是他教的，我最喜欢的老师就是他！”我当时有点迷茫，就把心中的疑问告诉了她。她也如实回答了我的疑问：“他讲的确实很容易犯困，但是，只要认真听，认真记，不会的问老师就可以了，我当时就是这样，后来地理小中考考了个满分！我相信你也可以的！加油！”
我合上手机，想了想我当时只有十多分的成绩，不由得懊悔，我从书包里拿出地理书，小杨姐姐的话，又让我重新燃起了斗志，我决定是时候做出改变了！在最后的时间里，我拼尽了全力，最终，在期末考试的时候，我地理考了二十分，这是我从来没有考过的成绩！
后来，上了八年级，虽然地理老师换了，但是小阳姐姐的话始终鼓舞着我，要拼尽全力！这让我不由得想起了一句话：“少年没有乌托邦，心向远方自明朗。”
记得电影里有过这样一句话：“这是最好的时代吗？不是！但是我们仍可以与之共舞，去呐喊，去面对，去与之抗衡！”我们自己就是光，我们自己就可以向阳而生！
