“学高为师，德高为范”。师德，是一种美好的修养。它如一杯暖茶，给予寒冷的人一股温暖；如一缕清风，给予烦躁的人一丝平静。思绪流转，忆起李老师似春泥护花般的高尚师德。
屋外寒风凛冽，屋内温暖如春。午饭过后，母亲感叹：“李老师真是位有师德的老师啊！”
犹记数周前，因疫情原因，大连市的许多培训班改为录播或直播的上课形式，征求我的同意后，母亲为我报了李老师的《世说新语》，原价近千元的课程，老师分文不收，免费为我们讲解《世说新语》中的经典故事，透过一方小小的屏幕，老师携着温柔的微笑，伴着耐心平和的眼神，娓娓而谈，并不时轻声询问：“同学们都明白了吗？”“不理解要马上问噢。”难以想象，她旧病未愈，近几日仍带病备课至深夜，身心多么疲惫！艰涩难懂的古文在她口中，如破茧而出的蝶，如潺潺流动的小溪，轻快、灵动，拂过我的脑海，流过我的心中，印在我记忆深处。
屏幕里，老师眉头微蹙，眼神专注，她竭力克制着咳嗽，打起精神，但我依旧能看清眼下印着淡淡的青痕。此时的她如春泥护花，如天使般挥舞着光芒四射的翅膀，给予我们爱的.0279.nEt荫蔽。在云课堂，倾己所有，只为了她挚爱的孩子们，用爱与高尚沉淀成淡淡的香永不挥散。
岁月旖旎，依稀记得，初随老师学习时，她曾在课上要求我们完成一篇阅读，满分十八分，我仅得六分，她并未斥责我，而是在课后，单独寻我，俯下身，缓抬手，轻抚肩，与我平视，眼神平和而坚定，嘴角泛起温柔的笑靥：“我相信这不是你的实力，下次努力！”寥寥数语，让我重拾信心，这份信任与鼓励成为我青春路上的最明媚的色彩，她用行动诠释了何为师德。
师德，体现了老师对学生，对教育的态度与方法。它是“新竹高于旧竹枝，全凭老干相扶持”的帮助与支持；是“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”的默默操劳与付出；是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的无私奉献；更是“落红不是无情物，化作春泥更护花”的牺牲与呵护。
岁月静好，一支粉笔，写下了老师辉煌的人生；一根教尺，指引我们走出迷茫；一块黑板，记录了老师无悔的追求；一张课桌，使我们驰骋知识海洋；一间教室，放飞所有美好梦想。感恩在学习道路上，与我相遇，对我若春泥护花般，让我收获爱与感动的所有老师！
