他是我们第一任历史老师。说起他,本班无人不知,无人不晓。他虽然只教了我们一年历史,但给我们留下的印象十分深刻。
他大约有一米八的个子,一张年轻、充满朝气的脸。大大的闪闪发光的眼睛配上他的招牌笑容……呃……不得不承认,还真有那么点帅气!
那天,是第一次上历史课,我们眼巴眼望着教室门口,期待着那位神秘的老师。他像一阵风,嗖的一下,我还没看清,他就到了讲台上。用响亮的嗓门说:“本人姓宋名峰,教历史,帅哥一个……”话还没说完,班级里一阵“咦~”的声音!他也不觉得尴尬,继续他的讲述。我们习惯唱反调,于是,“老宋”这个外号流传开来。第一节课十分欢快的过去了……
接下来的几节历史课,我们有了更深层次的交流。每次他的课,我们都很兴奋,他讲的课从没有古板的感觉,还时不时地插入一段“宋式原创评价”,来表达自己的感受,逗得我们哈哈大笑。有一次,他又在桌子上见到五块钱,便立马进行创作:“我在桌子上.0279.nEt,捡到五块钱,我把他装进口袋里面……”“哈哈哈哈哈哈”“叮铃铃”,欢快的一节课又结束了。
老宋毕竟是老师,也很关注我们的学习。他经常鼓励我们的学习,还给历史不及格的开小灶。奈何我对历史八窍通了七窍——一窍不通。不及格的大军里总有我的身影,可谓战功显赫啊,相信再过不久,就能升职了!所以,有时放学留不及格的,我就理所当然的留下,再美美哒挨上一套原创的“宋式理疗法”,诶,舒服……
有几次,我们班历史考的极差,班主任说我们,他不说,他把错误归结于自身,说是他的问题。每当这时,我们的心里就如针扎了一样痛,充满了愧疚,然后就更努力的学……
升入八年级的第一天,一个令人震惊的消息传来——老宋不教我们了,我们内心极为复杂,可能老宋去教七年级的原因和我们那不堪入目的成绩有关。
现如今,又在校园中见到老宋,叫他,他应,但他早已记不得我的名字了!但没关系,老宋,我会一直记住你,永远,永远!