五年级下册仿写手指

       睹指思人

       我们每个人,都随时随地带着十根手指。一只手上的五根手指,形态各异,大小不同.0279.NeT,每根都有他们独有的特点。咦!好巧,我怎么突然觉得这几个同学也有他们的影子。

       大拇指

       大拇指在五指中,形状实在算不上美。身体矮而胖,头大而肥,构造简单,比人家少一个关节。但在五指中,却是最肯吃苦的。在我看来这个大拇指最适合我们班的黄熠。每次扫地时,他做完包干区的卫生,总会第一时间回到班级帮忙扫地。只见黄熠拿着扫帚,挥动有力的胳膊,好像冲入敌人阵地的小战士。随着“喇喇喇”的响声,垃圾、纸屑都被他俘虏了,乖乖地挤成一堆。这时,黄熠就会心满意足地点点头,好像说:“完成!干净了!可以安心上课了,不怕值日生检查。”还有我们每次去锣鼓队训练时,他都会帮我拿一个好的指挥棒,总是把好的先给我用。当我说谢谢时,他总是挠着头,冲我一笑,说:这,这没什么。”你说,黄熠是不是像大拇指?

       食指

       食指的姿态可不如其他三指窈窕,都是直直落落的强硬的曲线。在我眼里,严肃认真的王梓琳最符合食指了。平时她的工作十分的多,且复杂,比如填表格、收本子、出黑板报、手抄报、书画比赛……每一样都有王梓琳的身影。那一行行密集的字看得我眼花缭乱,只见王梓琳一笔而下,观之若脱缰骏马腾空而来绝尘而去;又如蛟龙飞天流转腾挪,来自空无,又归于虚旷,这近乎癫狂的原始的生命力的冲动中包孕了天地乾坤的灵气。唉!我自叹不如。上英语课前,白板中的帐号密码也由她来输入,以节省老师上课的时间。总之,她是最忙碌的同学!

       中指

       中指因为身体最长,取物时,往往最先碰到物,好像取得这物是他一人的功劳,其实他碰到之后就退在一旁,让大拇指、食指去出力,他只是在旁略为扶衬而已。我觉得中指这个中心位置最适合徐梓淇。为什么呢?因为在老师面前她就像一只“乖乖兔”,当老师不在时,她瞬间就变脸了,觉得自己是“千金小姐”。一点点鸡毛蒜皮的小事也要斤斤计较,我觉得在她的心中就是她可以骂别人,别人不可以骂她。

       小指

       小指体态秀丽,样子可爱,然而,能力薄弱也无过于他们了。在我看来,小指的位置应该是我的后桌王成真,阳光下,只见一个身量不高,面色黑红的小男孩,浓眉下的一双大眼睛格外有神。左臂上戴着红袖章,上面那“值日”两个字十分显眼。可是他在班级里存在感我却觉得不高。在上课时,也不经常回答问题,成绩也是一般,所以不引人注目。

       我只觉得五根手指,姿态与性格,有如上的差异,却无爱憎在其中。手指的全体,同人群的全体一样,他们每个人都有自己的特点,但是在集体中却缺一不可,并无强弱之分。