篇一：我的初中生活
翟永轩
我的初中生活丰富多彩。认识了许许多多的朋友。接下来就听听我的初中生活吧！
从一个刚进校里的小孩到一个初三同学们人人所知的小胖，经历了许许多多的有趣的事。
初一
刚进校里我不认识别人，别人也不认识我。我整天门在教室里闷着，不说一句话，整天在班练字。只跟我旁边的人聊天，而且跟左边那个同学的关系也很好，而后来跟他也认识也一些朋友，女生们我没理过，刚开始在班里体育委员第一个开始叫我小胖，后来我们班都叫我小胖，就这样我的“小名”就一传十，十传百，这样我就有了很多朋友，有了同学做我的朋友，自然也就有了老师做我的朋友，在初一我数学老师的段老师就是我的一个大朋友，这个大朋友很幽默，但她不只是我的朋友，更是1607班和1608班两个班学生的朋友，她常常和同学们聊天，渐渐便成了学生们最信任的老师。
初二
随着时间的推移，我的年龄也在不断增长，对某些事情也有了更深层次的理解。我第一次体味到母亲所说得那种趣味是在某次阶段考试后。那段时间，母亲抓我学习，使我“不得不”学，“不得不”练。这也不是没有好处的。当我坐在考场里，一看卷子，便胸有成竹。当然，我早料到这次我考得会不错。当时听见老师的表扬，看见同学称赞的目光，我笑了。这笑是发自内心的，从未有过的。也成为了初中生活唯一一次。
初三
中考前一百天。夜间下起了暴风雨，窗外的冷风刮个不停。“我抱怨着。宿管老师已经几次催我休息了。可我能休息吗？我还要攻克这一个个难题，赢得好成绩呢！天上那一颗颗星星一闪闪的，好像在问；这么晚了你怎么还不睡呢？唉！我的心情你理解吗？我擦擦脸上的汗，又埋下头去学习有劳动就会有收获。
不知不觉的一个个学期过完了，中考结束了。将又要开始新的学习生活。
篇二：我的初中生活
王浩然
我，遇到了人生第一个转折点，那便是初中。对于初中生活，我倍感新鲜，有许多感想。
当我跨进初中的大门时，映入眼帘的是那一个个.0279.NeT世纪名人的半身像，旁边便是学习尖兵的光荣榜。
记得那难忘的军训，让我们当了一回军人。当我们听从教官的口令，激昂地喊着“一二三四”往前走时，我心中的血液仿佛燃烧起来了！我知道，我们不再是朦胧无知的孩子了，而是一个正值青春年华的少年了！
不得不说，初中的功课变得繁重了。刚开始时，几门新功课让我觉得有趣，可过了不久，便感绝到了累。不仅上课时要认真听讲，还要把老师说的话给记在书上，而且，天天要早起，一时间适应不了，老是顶着一双黑眼圈来上学。
但是，通过初二学哥和老师的开导，我已经没有任何烦恼了。初中是累了点，可那么多学哥学姐都挺过了，我难道不行吗？而且，只要掌握到了适合自己的学习方法，便不觉得学习困难了。
其实，我发现初中生活也有快乐。可以结识许多朋友，在课余时间，一起讨论自己的人生梦想；或者在放学时与朋友在球场上拼搏一番。学习时要一心一意地学，玩时便痛痛快快地玩！
我认为，学校举行的各种活动与比赛应该踊跃参加，抱着一种积极的心态，当做一次试炼，不求名次，只求经验与自信。有的同学觉得自己能力不够，怕输了丢脸，其实不然，输了就输了，并不会损失什么，每个优秀的尖子生都是这样一步一步地走过来的。
我的初中生活像乐曲的组曲，踏着一天天不停更替的黑键白键，叮叮咚咚，穿插着小号的嘹亮，牧笛的豪迈，有小提琴清越的四连音，也有大提琴急匆匆又低沉的音符，还会有曼陀铃或扬琴几声欢跃的休止符。而我将会用用时光的手弹着清亮明朗的钢琴主旋律，构成我乐曲中的主题：奋斗梦想！
篇三：我的初中生活
王宇宁
转眼间，三年的初中生活已经过去，在这三年中我经历了许多事情，也因此获得了成长。初中时期的回忆，有快乐也有悲伤。
初一时第一次迈进初中的校园那时我还是一个懵懂的少年，不知道努力学习，成绩是一退再退，从刚开学的400多名退到了600多名。虽然初一的生活过的有些荒废，但我依然有所收获，初一的一年，我学会了与同学合作，还遇到了我初中时期的第一个好朋友，初一的生活也使我的性格发生了改变。在初一我们组一起出来两次，每一次我们都很快乐。
初二的时候，在家长的要求下，我重视起来学习。初二时，我的成绩有所提升，但依然在500名之后。在初二的一年中，我的自控力有了较大的提升但依然有些不足。初二的一年，我过的比较充实，并没有像初一时那样荒废。初二我有了四个好朋友。我从此不在独自一人。初二时，我们班进行了重新分组，很幸运，我们组的成员并没有调走，反而还多了一个人。
初三的时候，我的学习成绩与初二相比有了些许的提升，一般都是将近500名。在初三我有了更多的朋友，变得更加的开朗。在初三，我们组因为各种原因并没有组织活动，希望在初三的这个暑假中，我们组还有出来聚会的机会。
初中三年的时间已经过去，总得来说我过得还是比较充实的。在初中三年中，我拥有了许多的好朋友，这在小学我是如何也无法想象的。初中三年的经历是我一生中宝贵的财富，我会努力做到永远不会忘记这段美好的时光。
我即将成为一名高中生在未来，我会更加严格的要求自己。改变自己的写字习惯，学会正确的拿笔；在写字时坐直，不要离书本太进，保护好自己的视力，做到不要再往上增加；坚持自控力训练，是自己的自控力继续得到提高；学会做家务，处理好自己的日常事务，不总让家长担心。
在高中努力改变自己，不要再让家长失望，高中三年认真学习，努力在三年后的高考中获得一个使自己满意的成绩，进入自己理想的大学，是自己的努力不要白费。
篇四：我的初中生活
尚煜阳
初中的三年已成为过去，而又一个三年正在向我招手。回想过去这三年，真是酸甜苦辣，样样齐全啊！
记得刚开始学前教育的时候，我本能的对这个陌生的班级抵触，但经过魔鬼式的军训七天，我们的团结、友情增进了好像不止一点点。
老班特别狠，学还没开班规就已经立好了。我们带着的些许棱角，也在一次次的严格要求下磨平了。
这三年，真的很痛苦。初一的这不许那不许，动不动就挨吵，初二的疯狂背地理生物，背书背到原地爆炸，初三的每天体育训练，跑步跑到腿骨头疼。这三年付出的汗水，泪水，模糊了我们向前的目光。
这三年，也真的很甜蜜。学习的压力并不能将我们压垮，反而助力了我们成长，三年的时间，同学们都相处的很好，一起分享学习上的痛苦，甜蜜，成长的快乐，艰辛。三年的时间，我们有无数快乐的回忆。
这三年，最甜在初三，最痛也在初三。到了初三学习的压力可比初一初二增长的不止一点点，老师的讲课速度很快，作业很多，半夜里经常能看到我们孤身奋战的身影。实话说，真的很累。可以想象一下，白天上了一天课，还需要大量的体育训练，晚上在和作业拼命到凌晨，早上六点就又要起床进行一天的学习，坚持的久了，不管是谁都有些受不了吧！不过还好，自己不是一个人在孤军奋战，还有老师家长同学一起陪着自己，这么想来，那些日子，也好熬了许多。
疯狂的体育训练在体育加试后就已经结束了，但我好像缓不过来劲儿，我腿上的肌肉到快中考的时候还是硬邦邦的。训练的痛苦，就可想而知了。
记忆深刻的还有中考前的壮行大会，其实这个名字我蛮想吐槽的，感觉就像自己要上战场了一样，不过也确实中考不就是我们人生的第一场战斗吗，中考考场不就是我们的第一个战场吗？在壮行大会上，我听到了老师家长对我们的殷切期盼，同学们的相互鼓舞，我们每个人都在为即将上战场的自己加油鼓劲。
中考的前一天晚上，我很兴奋，也很紧张，我期盼着中考的到来，又害怕它的到来。中考的时候，可能是因为脑袋放空，我又不紧张了，所有考试结束，我去对了对答案，觉得考的还不错。
初中的三年已经结束，高中的三年还在等我，好好学吧，这样才不辜负三年的时光，三年的努力，三年的拼搏。
篇五：我的初中生活
夏煜芮
这三年的初中生活，我有很多感触。本来属于儿童的特殊单一情感向多元化发展。上了初中我确实学会了不少的东西，但我也觉得我失去了很多。
从刚迈入初中生活的大门，我就开始不适应。学前教育那几天我很兴奋，因为没有在学校住宿过。但是后来，开始正式上课一两周时我就不适应了。因为我开始没这新鲜劲了，开始想家了。不过这也都很快过去了。初一的成绩还好，年级大概是前二百。但因此我骄傲了起来，所以成绩滑的很快。初二，老师和家长都说初二是分水岭，会有两极分化。确实，是这样的。但我觉得这多半是唬人的。初一因骄傲而成绩下滑后，到了初二题又渐难，我成绩更大不如前。以前数学从没下过100，但初二我上70都难。加上初二他们所传的唬人的话，我就更单方面地觉得我不行。我已经被排斥掉了，我已经掉队了。所以我更加没了干劲。这也教会了我，老师和父母的“绝对论断”是不靠谱的，因为我认为如果当时他们没有告诉我这个，我还会有进步的可能，我还会对自己有希望。所以现在想想，真的很恨这个绝对论断。我开始变得颓废。
初中生活并不是只充满收获，像那种积极的文章那样，哦，上课初中我学会好多啊，我收获好多啊。不是这样的。当这种收获的感觉和那种被迫努力，经受与同学比较的痛苦之后，会被消磨的一分不剩。每天我都被埋没在这紧张的氛围。到了初三则更甚。你会慌张，会害怕别人随时超过你，就像害怕地狱里的黑白无常随时回来索你的命一样。我复习时总会看别人在干什么，因为我怕，怕别人的方法比我好，比我努力。可能这种感受是片面的，当然会有学习的乐趣，但我觉得我体会到的只是痛苦。很可惜，在初中我没有爱上学习，到了高中可该怎么熬。
我的初中生活，不丰富，不多彩。收获没有失去多。或许是我过于悲观，或许是我承受不了这种压力，是我不自量力，是我太差劲，是我经不起打磨。但我想说，对于一个十二岁的人来说，这只能是她的感触，被迫放下手机，耗时耗力耗钱地补课，没智商没才情的大脑，这种感觉日积月累，如何发奋图强？
初中生活很苦，望高中善待。
