我的童年作文

       想念我的童年,想念儿时在阳光下快乐奔跑的时光,更想念那陪伴了我多年的学堂和教我育我的老师们。

       ——题记

       儿时对一切都懵懵懂懂,总想着有一天会以一个毕业生的身份潇洒地不加任何留念地跨出小学的大门,踏进那朝思暮想的中学校园。然而当我真正跨进中学的那一刻,却不曾想到小学的学堂成了魂牵梦萦的地方。

       记忆中的学堂有一栋陈旧的教学楼,简简单单。它饱经沧桑地屹立在校园中间,此外便是一栋简陋的食堂、一个土操场和一座升旗台。每当太阳升起之时,阳光照射在屋檐上,就会发出金色而神圣的光芒,显得异常美丽。我的童年时光,便是在家和几公里外的这所学堂度过的。

       夏天的清晨,薄雾还未散去,我们便背着笨重的书包穿梭于山野之间,好赶在摇铃响起之前到校。待到红日升起,金色的阳光照射在学堂的窗台上,学堂里便传来了朗朗的读书声,成了山间鸟鸣的绝美伴奏。这时,语文老师便进教室领着我们上早课了。

       语文老师姓邹,是我们的班主任,也是我小学时最敬重的老师。他和蔼可亲,上课生动有趣。时常眯着眼站在教室外透过窗户瞅我们几眼,看见我们在认真听讲或预习,嘴角一笑,悄悄地走开了。上语文课时,他只要一本简单的语文课本便可以神采奕奕地讲起来,并且很有一套自己的方法,他不会单调地向我们讲授字词意思,而是会趁机编出一个有趣的故事让我们自行理解,我们津津有味地听着,很快就被带入故事情境,遨游在知识的海洋中,直到“叮铃叮铃”的下课铃声响起,才会从故事中走出来,极不情愿地将那半个没听完的故事埋藏在心底。

       下节课便是数学,数学老师可不像邹老师那样和蔼。银白的头发,满脸的胡茬,威严的面容,叫人好不生畏!的确,"性如其容",肖老师抽起人时绝不会心慈.0279.nEt手软,也不会因为往日的一些“情份”而饶了你,用他的话说:“‘落后'就要挨打,处处男女平等。”接着,一鞭下去,这“酸爽”叫人不敢相信!因此,暗地里我们常叫他“冷血魔王”。但不可否认的是,他的教学成果却是出其地好,每次都在镇里名列前茅。这时,便是他笑容最灿烂的时候。因此,我们对他便是“半分畏,半分敬”。不管我们怎样敬畏老师,但终掩饰不住我们爱玩的天性。常常趁着老师抄题的瞬间,手疾眼快地来了个"飞鸽传书",传起了纸条。然而,正在全神贯注抄题的老师却丝毫没有注意到,只当我们也在“奋笔疾书”地钻研题目,时不时还夸奖我们几句,这时,我们就会埋着头在课桌下暗暗地笑了起来。

       最让人期待的午餐时分到了,大家迅速拿起自己的餐具,争先恐后地奔向食堂,占起位来,待排好队后,各班的老师又担负起了"炊事员"的责任替自班的同学打起饭来。

       我常端着饭在操场上边吃边逛,在远处的邹老师见了,就会招呼我一声,随后,就会走到我面前,拍拍我的肩膀打趣地说:"这都瘦得像根火柴似的,弱不经风,要多吃点"。说着就从他碗中夹起几块肉给我。邹老师怕我推辞,转身就走向阳光照耀下的教学楼里,他的背影在阳光下像一束金色的光。那一刻,我眼角忽然湿润,一种声音在内心深处不断告诫自己:一定要好好学习,一定要好好学习!

       时间过得真快,不知不觉中,小升初考试就来临了,这也意味着我的小学生活要结束了,要告别那陪伴我多年的学堂与老师了,纵然有千般不舍,也是无法改变的了。

       记得那一个傍晚,老师和同学们一起唱毕业歌,一起照毕业照……一起看夕阳照在学堂墙壁上发出的金色的光芒。

       再见了,金色的学堂!

       再见了,可亲的老师!

       再见了,金色的童年!