第一篇：《怦然心动》观后感
在爱情的世界里，有一见钟情，有青梅竹马，有一厢情愿，也有长相厮守，爱情像一朵玫瑰，艳丽的外表中却掩盖不了它的荆棘，人们常说：初恋是青涩的。甜蜜的同时，也略显苦涩。但是不管是甜蜜，还是苦涩那都将会是我们人生 中不可抹掉的颜色，值得我们来珍藏，去回忆。《怦然心动》便是这样一段青涩的邂逅。
这是一部感人至深的影片，情节的描述从朱丽和布莱斯两个人的视角展开，讲述了两个人对彼此的不同感觉以及自己的心路历程。使人们更加深入的了解了两位主人公的心理感受，引发观众的共鸣。梧桐树是整部电影的主线，朱丽和布莱斯 同在梧桐树下玩耍，成长。因梧桐树被伐而产生隔阂，又因同栽梧桐树而走到一起。
爱情是什么，现在的我们或许都不懂，以后也许还是....不过现在的我渐渐地意识到....有一个人也许你不曾留意，但却每每的注视着你；有许多事也许你不曾知道，但却时时的在你周围发生。珍惜身边的那个默默守候的他（她）吧，愿这份默默地守候能给你们带来幸福.........
第二篇：《怦然心动》观后感
看了《怦然心动》这部电影，真的是怦然心动，一对小孩，特别简单的故事讲的是荡气回肠，我感触最深的一点是：女生十来岁就有超脱的自省意识，审视自己爱的人到底值不值得爱，一旦触及她的自尊，立即决定放弃这个男生。舍弃自尊才叫爱，《怦然心动》是个很简单的故事，但是很丰富，主要讲小孩早恋，其实这部电影里还讲了追求自己的梦想，尊重，勤劳，怎么看待贫穷，怎么维护自己的自尊。
我印象很深的细节是父母吵架后，立即对孩子说：我们会解决好，不是你的错，然后轮流去安慰她，表示父母还是很相爱的，让孩子安心，所以，孩子才会觉得：妈妈很不容易，爸爸也很不容易，但是生在这个家庭里，我很幸运。相爱的父母胜过富有的父母，要相信，世界是美好的，起码，现在，自己是美好的心情，与其等着别人用快乐来渲染自己的天空色，不如自己用快乐去营造更美的世界！
第三篇：《怦然心动》观后感
电影《怦然心动》从不同的角度思考有不同的.感触.感触最深的是一幕是：茱莉与她的daddy在画画时的对话。“整体与部分哪个比较大”。有时候在一些人眼中，部分比整体重要并且会远远大于整体。只要眼中有他，那么其他的一切都不在乎。另一幕是，茱莉在树顶看景色时，当一个人不断往上爬的时候就会发现更多美丽的景色。有时候停留在原地太久，就认为本来的就是最好的。其实，人是要安于现状还是不断往上爬。这个问题只取决于我们自己。也许美丽的景色在更高处，有时候只是忘记了也不再想继续往上爬。其实只要再往上爬一点，或许再向前走一点，看到的或许是一片更令人豁然开朗的美景。
其次，感到成长的路上需要引领。我很欣赏布莱思的外公与布莱思一起散步时跟布莱思说的那句话：“我们中有的人暗淡无光，有的色泽艳丽，有的则光彩照人，但是偶尔你也会遇到色彩斑斓的人。当你真遇到时，其他一切都不重要了。”爱的成长路上，我们常常采用堵的方式，其实我们更需要智者引领，学会去爱。这正是我们现在教育缺失的地方。
第四篇：《怦然心动》观后感
暑假的脚步在自己身边悄悄走过，暑假的时间很喜欢看电视剧，很喜欢看电影，很喜欢看书，很喜欢旅游，很喜欢听音乐，很喜欢……
一部很好看，很美好的电影《怦然心动》，只那一眼就已经心动。布莱斯特搬到这个小镇上的第一天，一个女孩看到他那双明亮的眼睛就喜欢上他了，可是当时的他觉得她是一个家里院子乱糟糟的女孩，就连她送来的鸡蛋，他都是不敢吃的。在上初中的时候女孩的梧桐树被砍了，她当时真的很希望他可以帮她一起守护她的梧桐树，可是男孩没有……女孩的心受到了很深的伤，她爸爸给她画了一幅属于她的梧桐树，每天醒来第一眼就能看到梧桐树，只属于她的梧桐树。这个女孩真的很“固执”，为了一双明亮的眼睛，从小学喜欢到初中，男孩终于发现女孩的他别，在他的世界里她是最美丽的彩虹，结果他对她也怦然心动！
一个很美关于爱的故事，也许每个人都有那个让自己怦然心动的像彩虹一样的人！那个人什么时候会出现，什么时候会来到身边，什么时候才能寻找到属于自己的彩虹！也许就是在那个夏季清晨细雨之后，也许在午后小雨之后，也许在黄昏暴雨之后！寻找，等待那一弯属于自己的最美的彩虹，见到后也许是怦然心动！
第五篇：《怦然心动》观后感
这个电影对我感触很大，这个电影针对我们的孩子最近的一些状况而看到。我们的孩子正处于这个青春叛逆期，他们男女每天在一起不免有些误会和错觉，我们这些家长要正确面对和化解，不能一味的责备他们。
从电影的几个主题上看到了一个女孩勇敢的吻一个男孩，可男孩很害怕，还有一个是这个女孩经常爬上门前大树上，看风景，到后来这个女孩给这个男孩吃鸡蛋，而这个男生却每次都倒掉了，这个女孩开始不喜欢他了，而这个男孩反而喜欢上了她，而且重新在她家院中种上梧桐树。
这个故事告诉我们要正确开导青春期的孩子应该面对一些事，要坦然，要从容微笑面对，要好好正确认识自己，认识他人，最终寻找自己的不足。
因为在我们的国家知识激烈竞争的条件下，我们要好好告诉他们，这个年龄还是以学习为主，等到了成熟时期再谈这类事我们可以吧这个关系利用成好朋友的关系，并肩作战，互相关心，迈向人生的征途，到那个时候不是更合适吗？
