冬天像是一个风烛残年的老人，步伐蹒跚，渐渐远去，不知什么时候，落起了春雨，轻轻的，虽听不见淅沥的响声，却像一阵湿漉漉的烟雾，轻柔地滋润着大地。历经风雪磨砺的树枝，一改僵硬呆板的冬姿，仪态轻柔娇嫩。我独自漫步在小路上，走进回忆，仿佛看到了以前的一个自己……
作为中学生，叛逆是我们的标签。在周围，与父母吵架，和老师顶撞，和同学发生矛盾后愈演愈烈的事例无处不在。我也不例外。最近几年，因为一点小事和妈妈经常大吵起来，她指责我不懂事任性，而我却觉得她一点都不懂我，固执至极，最后的结果往往是以我摔门出去而告终。在我看来，大人就是这样不可理喻。
在人生的长河中，我一直很迷茫，不断经历着新的选择，不断的获得和失去，但却不知道在这旅途中，到底是为了什么而努力前进。是她灵儿，我今年刚刚转学来的同位，改变了我，使我遇见了一个崭新的昂扬向上的另一个自我。是她，教会了我前进的方向。
她是一个温柔灵动的女生，喜欢摆弄花草枝叶，喜欢沉浸在函数题中，做事总是精益求精追求完美，会尊重别人对自己的看法，却又保持着自己卓然超群的个性。她乖巧懂事、敏而好学、严肃而活泼，这与我及周围很多同学的懒散茫然形成了鲜明的对比。
随着自习课铃急促的响起，她会小跑到了自己的座位，像是听不到周围同学谈起某个明星或是某个同学的糗事的哈哈大笑，对一切嘈杂的声音充耳不闻。她翻开了课本，像是发现了新大陆，迫不及待地徜徉在鲁迅、朱自清、杨绛的文章带来的无穷魅力中，或者在知识的海洋里尽情地遨游；她会在老师激情飞扬的讲课中穿插上自己独特新颖的见解和灵性的回答，形成了课堂上一道亮丽的风景线……在她课桌上的左上角，贴着这样一张字条“人生在勤，不索何获。”
她的父母在班级学习交流会上曾告诉过我们，在夜深人静的夜晚，她的书桌上总会整齐地摆着一.0279.nEt摞摞书本，她伏案疾书，孜孜不倦地把一道道函数题的思维过程条理地列在草纸上，潜心研究……听到这，我似乎看到了以前那个因解不出题而把书桌弄的一团糟挠头搔耳的自己。我忍不住了，曾经不解地问她：“你这么努力为了什么，就只是为了考试吗？”她并没有抬头，一字一句的说“努力学习并不是为了考试，而是为了长成出色的大人。”她的声音很轻，但却威慑力十足，一下一下地敲击在我的心上。
我也曾听说，清早，她早早地起床，把房间客厅打扫了个遍，并细心地为爸妈准备好早餐，随后就回到了自己的房间晨读……我想：琅琅的读书声定会使窗外的小鸟驻足聆听吧？而妈妈也许会温柔地抚摸着她的头发欣慰地笑了吧？于是，我似乎又看到了以前那个因为一点小事就闹脾气和爸爸妈妈吵架的自己。我不禁再一次疑惑地问她：“难道你就看不到他们的顽固和迂腐吗？”这时，她抬起头凝视着我，郑重地说：“我的生命都是他们给予的，我有什么资格去评价？我只希望他们可以过得更好。”我沉默了……
“啾啾——啾啾——”，一阵清脆的鸟叫声突然打断了我的回忆，我蓦然发现我依然走在小路上。举目四望，田野里，寒春已悄然而过，只见刚破土而出的小草，像是被雨水冲刷过般的青亮，在和煦的微风中正挺直起了身子，而透过树枝，投射在地上的斑斑驳驳的的光影，使整个大地似乎愈发变得温暖氤氲起来了。看到这，我会心地笑了。如今的我，已从灵儿身上发现了一个新的自我，我将弃旧图新，奔着她的方向，踏着时代的脉搏，锐意进取，感恩而自强不息，向着美好的未来快乐地奔跑！生命，开始变得那么有意义和有方向……
纪伯伦说：“人有两个自我，一个在阳光里昏睡，一个在黑暗中醒着。”是她，给我指引了一个充满阳光的方向，使黑暗中的我觉醒，沐浴在春的阳光里。灵儿，是你让我遇见了一个如此崭新美好的自我，我该怎样感谢你？！
