篇一：甜
李雨彤
甜是一种味道，常常留在人们的舌尖上。甜是来自内心的感情流露或关怀，甜像糖一样可以让我们的心情变好。我喜欢甜。
甜来源于学校。在一个充满欢乐笑语的校园中，上课铃响了，同学们三五成群地走回教室。这时，一名同学滑倒了，并没有人看见，也没有人扶起他，自己
在地上坚强地站了起来。但没有成功，他的手被小石子卡住了，我想去帮帮他吧。于是我走过去，把他扶了起来。他不好意思第说，谢谢。那一声谢谢，让我的心甜滋滋的，因为“谢谢”是发自内心的甜，我喜欢甜。
甜来自妈妈的关爱。我一不小心把妈妈给我的零花钱给弄没了，心情一点不好，阳光照在操场上，给这一切都镀上了一层古铜色。妈妈接来我时，风吹着我的头发，太阳照到我的影子越来越长，妈妈看我不开心[流泪]，就给我一块蓝莓糖，清新的蓝莓味让我仿佛来到了蓝莓园，大大的蓝莓，清甜的蓝莓，让
人心情舒畅。我展开双臂，闻着清甜淡雅的蓝莓香，心情好多了。妈妈用手抚摸我的头说，下次小心。我再也不伤心了[流泪]，蓝莓在口中慢慢融化，我心想，它一定去消除我的忧伤了，但是我的嘴中却仍留着一股清香味，我喜欢“甜”。
甜中带着微笑，甜中带着温暖，甜中还带着欢声笑语，甜的味道总会留在我的舌尖，我的心上，我喜欢“甜”。
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篇二：乐
姚李璐
生活中充满了“悲伤，快乐，失望，美好，”让我记忆最深刻的是那一份“乐”。
足球运用让我快乐！绿茵场上，看，一个个运动员信心满满的样子，前锋、中锋、后卫和守门员各就各位，整装待发。裁判一吹口哨，运动员们就发起冲锋似的向对方进行进攻。一旁的拉拉队用自己的口号为运动员们加油：加油、加油，东鄱必胜！我稳稳接住.0279.NeT球，球像粘了胶水一样在我脚底滚着。我左脚往前迈一步，右脚一抬再用力往前一踢，足球像火箭一样飞给了前锋……射门、射门…比赛精彩进行着……友谊第一，比赛第二，结果并不重要，我享受着足球的精彩，享受着比赛的过程，它给我带来了无限欢乐。
考试成绩好让我快乐！考前，我认真备考，不敢松懈。我两手捧着语文书，大声朗课文和古诗，并默写生字词；我拿起数学练习册，动动手中的笔头就写起来了；我抄写的英语单词，一会儿听写所有的单词，一会儿背“Let”stalk”，一会儿把错题看三遍……我相信一分耕耘一分收获。期中考试结束了，我收获了语文88，数学95分，英语97分，成绩的进步，让我感到满心的欢喜，我会继续努力，品尝好成绩带给我的快乐。
让我开心，快乐的事情有很多，记忆深处的乐，陪伴着我一路成长！
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篇三：泪
刘馨予
你流过泪吗？什么时候流的？其实说这么多，只是想告诉你，泪，不只是在伤心时流。
泪，有时在感动时流。那一次上完辅导班，妈妈加班，奶奶又带弟弟看病了，我进不去家。妈妈打电话让我去王丽丽家吃饭，可是我不敢去。我在小区附近转来转去，肚子饿得咕咕叫。路过小吃街，飘来的饭香让我挪不动脚。一位老奶奶看见我一副可怜的样子，把我叫过去喝鱼粉。因为太饿了，三、五口就吃完了。我很感动，因为一个素不相识的老奶奶，竟然请我喝鱼粉，我的眼泪不禁夺眶而出。
有时，流泪是因为委屈。暑假时，我写了一天的作业，休息一会儿。弟弟向刚回到家的爸爸告状，说我一直在玩。明明是他一直在玩。爸爸不问青红皂白，狠狠地吵了我一顿。我委屈得流下了眼泪。
有时，流下的是快乐的眼泪。上课五分钟了，老师发现王明没来。有位同学告诉老师，王明去喝水了。话音刚落，王明站在教室门口喊报告。老师问：“干什么去了？”王明回答说：“上厕所了。”同学们哈哈大笑。老师也笑了，说：“刚才还有人说你去喝水了。”王明回答说：“我拿着水杯上厕所了。”“那你的水杯呢？”王明吞吞吐吐地说：“水杯……掉进厕所里了。”老师也被逗得前仰后合，我们都笑出了眼泪。
所以，眼泪的形式是多变的。那是我们美好的回忆，是情到深处的勇敢挥洒。
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篇四：暖
李镜昭
人们都说十月的阳光是最温暖的，当那耀眼的金光破云而出，照在还未落的梧桐树叶闪着金光然后又从那层层叠叠的树叶中穿过，洒向人们，这个时候，人们都会觉得全身暖洋洋的，就连心情也会变得无比轻松，心头会不自觉的涌上一抹温暖。但是我认为生活中不经意间的小事比阳光更加温暖，更加暖入人心。
同学间的关心是暖暖的。记得有次我不小心被订书钉划破了手，正准备去清洗一下时，一旁的同桌看到了，她关切的问我有没有事，并拉着我一起去校医室处理伤口。在消毒时，她不停地和我聊天，转移我的注意力，等处理完伤口后，我回到班上，想到了同桌刚才关切担忧的眼神，心里不禁涌上了一股暖流，这种感觉比阳光还温暖。
老师的鼓励是温暖的。我第一次参加钢琴比赛是十分紧张，一遍又一遍地背着比赛要弹的谱子，她转过头来，温柔的对我说“没事，不要紧张，尽全力就好，不要小看自己。”听着温柔的鼓励，我全身暖洋洋的，仿佛有一抹阳光照在了我身上。最终，我成功完成了演出。
温暖不仅仅只是阳光照在身上的感觉，更是同学、老师的关怀与鼓励，只要有一颗充满爱的心，你就能温暖别人，也能感受到他人给你的温暖，只要人间尚有真情，那么温暖就会无处不在。
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篇五：悔
吴思萱
星期天的下午，我去图书馆看书，在图书馆的最边上有着一排杂货架，在上面整齐的摆放着笔、书、文件袋……
我将书放好之后，便走到那排杂货架，我在那里挑选着文具。忽然，一个漂亮的笔记本映入眼帘。我小心翼翼地将那个笔记本拿起来：蓝色的天空中，几只小鸟在自由飞翔；翠绿色的草地上，一只兔妈妈领着一群小白兔玩耍……多么漂亮的一幅封面啊！我拿着它爱不释手，真希望我现在就能把它买回去。可是，我连一分钱也没有带啊。
我看着笔记本，动起来一个坏心思——“偷”。
我先绕着杂物架走了一圈，发现没有人在旁边，便又回到那个笔记本前。我缓缓地拿起笔记本，但又迟迟不敢将它塞入口袋。这时，一个黑影窜到我身后，“小朋友！”一位女售货员拍了拍我的肩膀，“你要买什么东西啊？”“我？没……没什么，我就是看一看。”我的眼睛不敢往上瞟。等他走后，我连忙抱着本往外跑。一阵风吹过，冷冷地扎着我的脸，小树被风吹得摇来摇去，好像在跟我摇手，说我做错了事……
我十分后悔我把本偷了出来，便又小跑着把本还了回去。
我回到家，从窗户上望着外面，小树被风吹得“沙沙”响，微笑着向我点头……
这件事之后，我知道了做一个诚实的好孩子是很光荣的、快乐的！
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篇六：望
曾潇悦
一天，妈妈从早到晚都没有回来，家里只有我和外婆两个人，到了深夜，妈妈才回来，手上拿着一堆资料，才一年级的我还不知道什么是工作，只读懂了“公司录取通知书”这七个大字。
后来我才知道，妈妈找到工作了，从那以后爸爸妈妈从早到晚不停地工作，餐桌上少了一个人，家里的饭菜瞬间感觉不香了。
在一个深夜，我房间的门微微开了一条缝，“不会是爸爸妈妈吧？”我立刻从床上弹起来，静悄悄地走到门边，轻轻地把头探出去，忽然，一阵风向我脸上扑来，“原来是风啊”我长叹了一口气，于是，我慢悠悠地回到自己的床上，心想：爸爸妈妈什么时候才能回来啊？爸妈不是答应过我，给我带一个新的铅笔盒吗？难道他们是去给我买铅笔盒了？我想飞过去把他们带回来。正想着就看到楼下有灯光闪，我急忙掀开被子朝窗户边奔去，看看是不是爸爸妈妈的车子，原来是一辆倒垃圾的车，过了一会儿，大门开了，我回过头一看，是爸妈回来了。
夜里，我抱着铅笔盒躺在床上，心里美滋滋的，我希望爸爸妈妈能多陪陪自己。
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篇七：迷
骆桐
我有一个戏迷爷爷，他几乎每天都活在戏曲的世界里，爷爷为了能看戏曲，不惜和我这个可爱的小孩儿抢电视看。
爷爷为了唱戏曲，爷爷竟然在广场组织了一个小戏班，爷爷为了每天晚上能听到戏曲，竟一个人睡到沙发上，为了不影响我们。
下午，太阳暖融融的，地上的紫云英蓬勃勃地生长，在路边堆起了厚厚的绿色。我背着书包开开心心地回家了。
到家后，我大声嚷道：爷爷，我考了100分，你给我加个菜吧。爷爷笑着说，好好好。我就坐在地上等着爷爷的美食。
爷爷走到冰箱前，打开门，拿出蒜薹，下意识地把桌子上的收音机也拿走了，爷爷回到厨房，打开收音机播放戏曲，之后，把洗好的蒜苔放进热油。那时戏曲正在高潮的时刻，爷爷也跟着唱了起来，手也不停地摆动着，声音隔着十里都能听得见。
我一嗅有点糊味儿。又听见爷爷的戏曲声，我放下手中的作业，飞奔到厨房。只见爷爷闭着眼，享受着戏曲，不由自主地摇了摇头，嘴里念叨着：好曲，好曲。爷爷的手，还时不时的摸摸胡子，甩甩衣袖。
就连树上的知了也扯着脖子开始为戏曲伴奏。树叶停止了在风中的摇曳，也享受着戏曲。我连忙奔向收音机，按下了暂停键，这时爷爷才回过神来，发现菜已经糊了。我猜爷爷当时已经在想：嗨，戏曲没听完，菜还糊了，太对不住大孙女啦。
还有时，天没亮，爷爷就去广场学习戏曲，我真是拿他没办法。爷爷在戏曲的世界里听嬉笑怒骂，看生旦净末，但却把我带入了历史的隧道……
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篇八：变
许文瀚
“所有同学请注意，明日乐团将进行汇报演出……”老师在群里发出了这条并不令人那么愉悦的消息，我皱了皱眉头：临近期末，正是学习最紧张之时，但乐团却在这时进行汇报演出……
我叹了口气，转念一想：“要是换做三年前的自己，怕是要鄙视现在的自己吧？”我真的变了啊。三年前那个令人怀念的冬天，我背着乐器顶着寒风行走在去乐团的路上。凛冽的寒风如同刀剑切割着我的脸庞，但我步伐轻松，心情愉悦。刚结束补习班的我马不停蹄地赶往乐团，我期待着每周的排练，享受着每周一次的排练过程，排练让我放松。虽说那时的压力远没有现在大，但在当时的我看来，确实是有些繁重，不过我并不在意——那时我能为音乐付出一切！
但如今，我确确实实变了。我不再将音乐视作一切，每周一次的排练在我眼中不再是享受与快乐，而是沉重的秤砣！它拖着我的后腿，占用了我整个下午的学习时间。曾经美妙悦耳的乐声现在使我烦躁，望着指挥手上飞舞的指挥棒，我只觉得那是个钟摆！它计算着我被消耗掉的时间。我盼望着它快些停下来。那意味着休息或结束，这样我就可以掏出作业写上几笔了。我所在意的一切，确实变了。
这天翻地覆的变化究竟是如何而成的呢？此时的我心中早已有了答案！那时，我的荣耀与梦想属于音乐，我在通往它的道路上努力奔跑着——用乐器演奏出一个个美妙的音符。而现在我的荣耀与梦想属于中考，我依旧在通往它的道路上飞驰。只不过，目的地早已变了。随着目的地的变化，以不同的心态面对同一件事物也就是理所当然的了。
幸运的是，我那追求梦想的决心并没有变，它依旧那么坚决，不为任何事物所动。那么，我希望在下一个夏天之时，我能够立于理想之地，回望着这一路的变化。
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篇九：忙
鲁云裳
提到“忙”，那当属学生党，学生党要马不停蹄，忙前忙后。听到这，我仿佛看见从早忙到晚的我……
早上伴随着闹钟发出“懒虫起床，懒虫起床！”的铃声，我立马惊醒，忙碌的一天开始了。我赶快起床去卫生间洗漱，爸爸马上为我做早餐。我洗漱完，冲到餐桌边，狼吞虎咽地吃早餐，边吃边时不时地看一下手表，生怕来不及。同时催促爸爸每日钉钉打卡，又要看看老师有没有在钉钉群里发什么重要消息。
吃过早饭，我赶忙换衣服，边换边思考着：“作业有没有带？书有没有带？”梳头时我还想着今天早上的英语小练习会考什么？出门闹铃一响，我拿起书包光速冲下楼，坐上电动车，爸爸马上开动，飞快地驶向学校。在车上我总算能欣赏一下沿途的美景，秋天的桂花是那么香，可我还没细细品味就到学校门口了。我一看手表，还好没迟到。
上课铃声响起，忙碌地学习开始了。数学课上学了新公式，语文课上学了新课文，英语课做了小练习。我盯着题目，一脸无奈……
教室外的铃一天打了好几次，窗外的太阳从初升到高高挂在天上，又到日落西山。铃从上课铃打到放学铃，上学的日子是那么长又那么短。同学们一个接一个走了，热闹的校园慢慢安静下来，小鸟在枝头喳喳叫。
放学到家，我拿出作业赶紧奋笔疾书。吃过晚饭我又去上课，晚上八点总算是下课了，到家快八点半了，我又开始赶作业，写完数学还有语文，写完语文还有英语，写完英语还要背单词……终于写完了，我抬头一看挂在墙上的钟刚好指向十点整。呼！我长吁了一口气！
晚上，我的双脚泡在脚桶里，热气腾腾的，一天的疲惫像这热气一样蒸发了，我享受这少有的闲暇时光，又不禁担心：明天又将会怎样忙碌呢？
忙就是这样，累并充实着，但我喜欢！
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篇十：寻
崔石凌志
春风桃李，夏日炎炎，秋雨梧桐，岁暮天寒。得中必有失，失中必有得。四季的轮回中，我们总在寻找，生活中，“寻”无处不在。但物可不寻，精神必寻。
游戏之寻。还记得小时候，我沉迷于“捉迷藏”这种游戏，我时常躲在柜子里、床底下，因父母找不到我而高兴。我还乐于寻找自己的玩具，或在池塘边找金鱼，蹲在树下朝上看，在绿叶黄叶之间，寻找那些蠕动的毛毛虫。
物品之寻。前几年，家里的金毛狗丢了。我当时着急地很，养了几年的狗怎么说不见就不见了呢？奶奶天天“众里寻它千百度”，却依然“日落无奈望西归”。我自我安慰地想：可能它厌倦了这种混吃等死的生活，那就让它去自由地奔跑吧！我抬起头，仰望那美丽冰蓝的腾格里，衷心祝愿它能够活得自由、幸福而美满。
精神之寻。在书中，我寻到了精神的力量。“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的岳飞、“捐躯赴国难，视死忽如归”、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥让我豪情满怀，爱国情感油然而生；邓中夏曾说过：“五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山”，这句话，让我明白了团队精神的重要，为我照亮了前行的路与未来的梦。在生活中我发现爱国、团结、创新、敬业等精神，支撑着每一个人，那都是我们前行的力量！
在人生的长河里，我们必须默默努力，在寻找中扬帆而行。找到了真实的自我，你就会发现，世界竟如此美丽。不管你寻没寻到，只要寻了，就绝对会无悔今生。
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篇十一：让
邹怀震
谦让是中华民族的传统美德，可以是坐电梯时的让，或许是买奶茶时的让，也可能是打篮球的人，都是一种成长收获。
天空明亮，万里无云，我来到英语老师家楼下，正准备坐电梯上楼，却有一个老妇人缓缓走来，那是一个年迈的老人，脸上的皱纹早已堆积，右手拄着拐杖，左手在招，还轻声说：“等等小伙子。”我看了看后面满电梯的人和左边的空位，就按着“开”。老妇人走了进来。电梯却“滴滴”地叫起来。我看着又准备走出去的老奶奶，我想是超重了吗？电梯里也没有大肚子啊，还是我给老奶奶让电梯吧，随即说道：“奶奶，我走吧！方便些。”奶奶看着我轻轻说：“谢谢你啊。”说话间，门关上了。礼让是每一个中国人应该拥有的品质，我偶尔会遇到，而每一次都是成长。
那时我还小妈妈第一次答应我给我喝奶茶，我兴奋的不得了。来到店前，当时时候不早店员人和我说：“小朋友你真幸运，这是最后一杯哦！”身旁还有一个比我小得多的男孩，或许才中班，他口齿不清地说：“叔叔，叔叔我也要这一杯。”“”可是已经没了呀，下次再来吧。”男孩有些不甘，却没办法，我想了想对他说：“我这边先给你，我今天已经喝过了，你先喝吧！”他点点头，接过我奶茶，眼神多了些感谢，转头又跑了。妈妈什么也没说，只是微笑。想起那一次退让我的心就像蜜一样甜。
篮球虽是一种运动，却更是一种谦让的精神，三年级刚来时，我的篮球技术还是挺好的，印象最深的却是那一次比赛，一次进攻球落到了我手中。于是，我开始带球，首先我要突破过掉一个对手，随即一个空位，刚准备投篮，却发现一个并不起眼的同学站在那，也是空位，我将球又甩到他手中，投篮球进了。
礼让、退让、谦让，无论哪一个，都可以使我成长收获。
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篇十二：盼
余双江
有一天，爸爸下班回来，递给我一个鞋盒。我打开一看，哇！原来是我梦寐以求的篮球鞋。我立刻换上新鞋，在走廊上跑来跑去，一会儿跳起来，一会儿做投篮动作。直到爸爸大声喊：“你有病吧！这么冷，还下雨，穿什么篮球鞋，嫌最近没感冒吗？”我赶忙换下来，“啊嚏！”
我开始盼着晴天。可是一连两个星期，外面都狂风怒吼，下着倾盆大雨。我的篮球鞋一直安安静静地躺在鞋盒里，鞋盒一直安安静静躺在鞋架上。
有一天放学，快到家时，天空忽然放晴，我快速冲进家门。
“爸爸！”我嚷着奔进客厅。
“回来得正好，快洗洗手，准备上网课！”
“可……还有半小时啊！”我嘟嚷着，想：你怎么不向窗外看一眼呢？
“那休息一下！”
“唉！”
我只好不声不响地上网课。
第二天，天气终于是晴了！我向爸爸说道：“天已经放晴了，我去外面打篮球！”爸爸思索了一会儿，说：“行吧！但那双鞋我洗了，你穿其它鞋去吧！”“啊？为什么洗了？”“还不是因为你上次搞脏了！”爸爸瞪了我好一会儿。
过了两天后，篮球鞋干了。我说道：“现在可以去了吧！”“嗯。”我换好鞋，立马冲出家门，来到篮球场。拿着球向篮框投去。“哦！进了！三分球进了！”我的鞋在阳光下闪闪发光……
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篇十三：美
雅菲
我们的眼睛是雪亮的，善于发现美，即——美无处不在。英国著名剧作家莎士比亚说过“玫瑰是美的，但更美的是它所包含的香味。”一种美不仅是外观上所呈现的动人，还是那动人之下所蕴含着的一份炽烈的热爱、一份阳光普泽般坦坦荡荡、坚韧执着的恒心……
阳春三月，红似火的木棉花、粉如霞的芍药花抵着还未完全散去的寒意悄悄地从树林里踮起脚，带着懵懂迎接着朝气的春日。待到一簇花、两簇花、三簇花……开遍了山林、城市、郊野，那是一种震撼的、积极蓬勃的美。
如果在炎炎的夏日，蝉鸣会唤醒沉睡的莲，莲花在污泥中成长，像逃脱囚笼的鸟，自由飞翔。莲花粉中带白的花瓣竟没染上一丝泥土，是挺立的开放。夏天是一种纯真、带有坚韧的的美。
秋天，枫叶在凌乱秋风中落下，大雁在远方的呼唤中南飞，生命轮回的美，同时也是古人眼中凄凉的美。
冬日是白雪皑皑，是梅花飘香十里，所谓“遥知不是雪，为有暗香来。”我们也赞叹着梅花的坚强，从内透出的傲骨，是高洁孤傲的象征，是美。
四季是美，但事物所包饱含的温情也是美。我们知道成语“舐犊之情”，读过古诗《游子吟》，也明白母爱的伟大与真挚。平时温顺的老牛会因为小牛没水喝，而抵御着被抽打驱赶的风险拦住了运水的车辆，会将来之不易的那点水毫不吝啬的全分给小牛，但自己却也渴极了……这对应了一句名言“母爱是世间最伟大的力量。”又可以说，世间饱含情感的，不论人与物，这也是一种美。
美有很多，在发现美的同时拥有纯洁的心灵和雪亮的眼睛，可以明白美无处不在。它是炙热的梦想、是纯粹的灵魂，是世间一切温暖坦城的情感。因为所有事物都美，所以美无处不在。
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篇十四：趣
米嘉豪
小时候的趣事，就像滩上的贝壳，让我不断捡起它，细细品味，但遗忘这个笨小偷，它偷走了许多，留下最珍贵的，最难忘……
在家乡，过年就是最开心的。不仅不用做功课，还有好吃的，最棒的还是玩花炮。邀几个小伙伴，刨一个土坑，引线放出来，埋好，点燃，“轰！″每人一脸土。还可以用土块包往一个雷王，扔在后院天上，人们在聊天，突然，下土了，咯！
纸飞机地是童年的一大乐趣，至今也是一样。花样多，长时飞行，折一个抖翅机，夹一颗弹珠充当炮弹，稳稳上天，突然后倾，弹珠下滑，发射！哈！武装战斗机！我们分好组，乱斗大飞，纸飞机带着孩童的欢乐，飞上了蓝天。
炸王牌，曾在五（2)班形成第二次热潮，全班男生参与其中，结果很惨：颜总司令缴收王牌，俘虏士兵……但在更早，我战绩累累，缴王牌数盆，幸好那天没有拿所有王牌，嘿，道高一尺，魔高一点零一尺！
游戏打弹珠，拿上几块钱，去小卖部换几个硬币，变几个弹珠，投入机造，音乐就响了，发力器使劲一拉！发射！啊！没中！我们又来一次，再来，再来到头定输完…
夏天，水枪准备上，水管打开，狂舞水蛇！吃我一枪！滋了你一脸水，哈！上水装水，发射，哎妈！谁滋我！看我的连发…
照片会因为时间的流逝而泛黄，信件会因为岁月的脚步而失散，珍藏于心的乐趣，像陈年老酒，历久弥新，生活一天天流逝，如海浪般，来了去，去了来，有些事像沙子，和海水一起退回记忆深处。有些趣事像礁石，经过海浪的打磨，反而更加闪耀，在心中闪闪发光……
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篇十五：感
杨尚博
人们都说，眼睛是心灵的窗户，我也这么认为，而我喜欢看家乡雨后黎明的早晨。
在雨后的早晨，房檐上稀稀落落的不停的滴着雨水，石头上的苔藓像被施了魔法一样，一下子从石头缝中蹦了出来，呼吸的那雨后的新鲜空气。
走上那泥泞的小路，四周满溢着泥土的芳香，混杂着花花草草，使人的精神为之一振。那些圆圆的、亮亮的朝露，像从天上散落的珍珠，像那满天星斗，挂在被雨水冲洗过的树叶上，闪闪发亮，我快步走在花草间，裤腿早已被朝露打湿，使我想起了诗人陶渊明所写的“道狭草木长，夕露沾我衣。”
望向远处的山峰，被那如梦如诗的晨雾包裹着，远远看去像一位害羞的姑娘蒙上了的乳白的面纱。
渐渐的，被黑墨染黑的乌云，被风儿吹开，一颗发光发亮的火球，快乐的跳出云层，将万丈光芒射向大地。这光芒真的太神奇了，它将“珍珠”一棵棵照亮，折射的光亮，散发着美丽的光泽，真是楚楚动人。
太阳的光芒像是出鞘的利剑，刺进那乳白的晨雾中，顿时，黑压压的山顶也变得亮起来。“呱——呱——呱”你听，这是什么？哦！是雨后的青蛙，他也感受到了太阳的光亮，已感受到了太阳的温暖，出洞来欣赏这雨后的世界。
此时，看着那散去的晨雾，看着那消失的黑云，真想高歌一曲来表示我心中的愉快。
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篇十六：笑
葛馨瑷
笑是一种世界上通用的语言，是人类心理感情的最生动的表达。你的一笑，让人心旷神怡。
当别人帮助了你，你会心的一笑，表达出自己的谢意，让人感到这是一种礼貌；当你不小心伤害了别人，你歉意的一笑，表示出自己的对不起，让人消除对你的怨恨；当别人叫住你，你灿烂的一笑，显示出一个人最起码的尊重，让人乐于与你交流，乐此不疲的与你玩耍……你的一笑，让人心旷神怡。
每个人的笑是不同的。有人嘴巴上扬，眼睛一眯；有人用手捂住嘴，小声地偷笑；有人双手掐腰，一颤一颤地摇晃着笑；有人毫不顾忌地大笑，前仰后合……每个人的笑声也是千姿百态。有人“呵呵”的便过去了；有人“哈哈哈”的笑个不停；有人“嘿嘿”的很粗犷；更是有人，笑起来，几乎连声音都没有了。我想：这应该是笑的最高境界了吧。但是，不管怎样笑。你的一笑，让人心旷神怡。
笑一笑，十年少。老人笑一笑可以容光焕发，好像青春常在。对于乐观的人来说，这么一笑就是家常便饭，整个人无时无刻都是精神愉悦的，都是积极向上的。反之，对于消极的人来说，任何一件事情都可能让他心烦意乱，脸上终日没有一丝笑容。久而久之，他越是消极，就越没有笑容，越是没有笑容，就越是消极，终将整日愁眉不展。就像是冰心说过的：“假若生命是无趣的，我怕有来生；假若生命是有趣的今生已是满足的了。”要是总是笑对人生，你会发现生命的有趣。所以，要是想满足于今生，笑吧。你的一笑，让人心旷神怡。
笑永远是美丽的。但是，这只取之于善意的范围之内，恶意的嘲笑是丑陋的，它会吞噬、扭曲人的心灵。
笑容是豁达的人生态度，是和谐的天籁之音，它可以融化人心间的冰川。笑对人生吧！你的一笑让人心旷神怡。
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篇十七：等
潘阳
你可否等过什么呢？等种子发芽，等风，等秋天里芬芳馥郁的桂香……等待，是一次又一次美丽的邂逅。
阳光徐徐倾泄，小小的杯子就盛上了一杯金色的、亮晶晶的酒，让整个中午醉熏熏的。我歪着脑袋，抿着嘴唇，心中默默濁望着杯子的种子突然探出头来。我不厌其烦地等着：小小的芽儿，你什么时候破土而出，睁眼看一看着缤纷的世界呢？
“滴答，滴答，滴答！”手上的表仿佛在说悄悄话，在喃喃。一种莫名的由幸福交织的情感在心里生了根，破了芽。我在等，小小的种子听得到我的呼唤吗？
一个中午过去了。回过神，一点生机的米黄在一片棕黄中格外耀眼。我瞪大了眼睛。终于，我等到子种子发芽。
小芽在阳光的怀抱中安静地睡着。我来到户外，抬头望望天，抱着风筝，盼风，等风。
我坐上小区的长椅，托着腮，期待风的来临，日光也满是一副向往的神情。偶尔起来活动活动，闭上眼睛，围绕一个点踱着步绕圈子，想象并享受风扑在脸上的舒爽自在。我在等，忙碌的风能收到我的期盼吗？
风啊，你什么时候来呀，风风筝可还在等着你呢？我在心里轻轻默念着。然而，枝头的树叶平时作为风的电话，这次却没有响。我失落地回到家中将风筝塞进柜子，坐在沙发上一声不响。
“等本来就是不确定的，那么等不到的失望不就没有意义了吗？”年仅八岁的我喃喃自语。
等风令我难忘，那次夏天的“等秋桂”更使我记忆犹新。
一阵酷暑的热浪袭来，深吸一口平淡无味的气，我不禁回想起秋天那幽雅的、甜甜的桂香。轻轻仰起头，忘着桂树光秃秃的枝头陷入沉思：秋什么时候来呢？我什么时候才能再闻到桂花甜而不腻的清香呢？我微微皱起眉头，像叹息似的呼了一口气。每当秋来，同伙伴们一起摇花时，那时的香气才是最浓郁的。秋的桂花，我在等你，你能记起我对你的牵挂吗
等，等种子发芽的渴望与期盼；等，等风起的不安与紧张；等，等秋桂的牵挂与想念。等本来就是人生百态下的家常便饭，等人、等事、等物，此刻，你有没有等谁呢？
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篇十八：慢
张蕴腾
可以慢慢喝茶，慢慢看书，慢慢散步。慢可以使你校松，慢可以给你带来乐趣。
慢慢喝茶是一件可以使自己放松心态的事。慢慢喝茶更确切地说法应该是品茶。冬天的早晨，冲一杯红茶，慢坐在阳台上。先茗一口，就感受到一股红茶那说不清的，特有的味道在舌尖上跳舞，味蕾随之而兴奋。再慢慢茗一小口，这时味道是不一样的，我感到它带来的是温暖，温暖随口腔慢慢地散发到各处，驱散了冬日早晨的寒气，空气似乎随着温暖而变慢。把鼻子慢慢地凑过去，茶香扑鼻而来，填满了鼻腔，顿时使我陶醉其间，好一除儿才缓过神来。慢慢喝茶，还是别有一番风趣呢！让一切都慢下来也是种快乐啊！
同慢慢喝茶，那当然就是慢慢看书啦！
看书像走马观花，囫囵吞枣那样，你只观注了故事的情节，如果你细细品朱，那你得到的比看到的还多。下午，我又是慢慢地坐在阳台上，慢慢地翻开书，心里不慌不乱看着节，仿佛这俗事的一切事与物，都与我无关。脑海中慢慢地浮现着一幅又一幅的图画，我得到许多写作方法，看到与多细节，不像我平时那样快速地读，略过一切细节的读，而是猜读、品读、缓慢地读。慢可以带来知识。
黄昏，我散步于小区里，慢慢地走，慢慢地走。路上似乎铺上了黄金，余探洒遍大地。树上似乎多了几分鸟叫，小鸟慢慢地，地上似乎多了几片树叶，蚂蚁漫步于树丛，鱼儿漫游在水间。慢下脚步才能欣赏到这里的一切。最后太阳慢慢地落山了，黄昏的生机勃勃也渐渐变成了静寂。慢下来才能顾赏到别人看不到的美景。
慢，慢是一种生活的常态，慢是一种风趣，一种快系，一种美景。慢可以给你一个不一样的生活。
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篇十九：赶
周一桁
赶是一种常态。有人赶路，有人赶学习，有人赶工作，赶无处不在，今天你赶了吗？
“这人开车怎么这么慢，不知道早上时间很宝贵的吗”妈妈一脸焦急的看着前面。我坐在一旁的副驾驶座上，心急的砰砰直跳这人怎么这么慢，39分啦，离学校还有那么远，要被扣分啦，我在位子上磨来磨去，恨不得直接飞到学校去。车子突然停下了，到学校了。我抓起书包飞奔上楼，一楼，二楼，四楼，还有一分钟，我的心中默念。周一桁迟到，我心头一紧老师在扣分了，我一口气冲进了教室：”老师我来啦。”还好还好没扣分，赶上啦。我每天都会赶路，这是我的常态。
阅读力直通车第一组拿上来改，陈老师在台上说。我有种不详的预感，悲剧发生了，我还有一题没写，我的天呐，我赶紧抓起笔，心中有点后悔，我还没做五分钟就又要赶了，哎，赶还真是我的常态，我为什么昨天晚上不写，我在心中问自己。指尖的蓝笔在本子上跳起了舞。还有一题是选a还是选b不不不应该是a，好像b也没错，我头上骑出了豆大的汗珠，心中思绪万千，剪不断理还乱，对，是a，我立马把本子递到讲台上，心中满是喜悦感上的快乐感不仅是一种常态，他还能给我带来快乐。
晚上，赶了一天的我拖着疲倦的身体回到家中，一进门就听到了敲键盘的声音，哦，妈妈在工作，我赶紧背着书包，进房写作业，不一会儿，作业写完了，我走出房间，妈妈还在客厅工作，900了，看看，妈妈还在工作，920妈妈泡了杯咖啡，她还在拼命改工作，930妈妈还在工作，他一杯咖啡已经见底了，妈妈还在赶，第二天早上妈妈十分疲倦的送我去上学，从那双黑眼圈可以得知。有时赶迫不得已的，有时赶会使你很累，有时赶的过程会很长，但你无法拒绝。
赶可能会让你累，但它能给你带来快乐，赶也许是无法拒绝的，但你会乐意接受，感也许会让你着急，但大你会平静的，拼尽全力地去赶。赶是种常态，它没有终点。
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篇二十：趣
陈嘉琪
趣无处不在，无论是在纸巾上，在汉字上，还是在阅读上。趣一直在我们的身边。
早晨，太阳缓缓升起，透过窗棂照在我的脸上。我坐在课桌旁，无趣地抽出一张纸巾，随意摆弄着。这不过了一会儿，我便突发其下，脑海里出现一个想法给纸巾换个样子，肯定很有趣！于是我又抽出一张纸巾揉成团，再塞到另一张纸巾里面，用皮筋绑住。
一个纸巾做的小幽灵就做好了，再用黑笔分别画出眼睛和嘴巴哈，一个小幽灵顿时出现在我的面前，我玩的不亦乐乎，有时候可能会忘记了自我。哎，没想到纸巾还可以获得乐趣，我暗暗自喜，乐呵呵地盯着小幽灵，他太可爱了，真是一段有趣的时光
午后，太阳害羞的躲在云彩后面，天气一下子变阴了，我拿出字贴一笔一划的在上面细细琢磨。
你看“歪”这个字，“歪”是有两个汉字组成的。“不”和“正”。那这两个汉字连起来的话就是“不正”，而这个词的意思自然也是“歪”。既然一个物品不正，一直在左右摇摆，不就是“歪”字吗？这一撇一捺，有趣极了。
中国字是象形文字，而写字却似一幅优美的画一般“商人”的“商”等，汉子有着3000多年的历史，能不有趣吗？
傍晚，阵阵寒风袭来，使人们不禁打了个冷颤，树木摇曳着，我却一点也不觉得冷。
“书籍是人类进步的阶梯”拿出高尔基的《童年》这一部小说，翻开书页，淡淡的书香向我扑来，靠近后细细的闻了闻，又是一股书香扑面而来。我开始阅读那本小说，每读到一个章节就会有好几个问题父亲去哪里了？阿廖沙怎么样了？外祖母为什么不说故事了？一个接着一个的问题进入我的脑海。
因此，我困惑不解，后来我带着一连串的问题往后读。见到问题一个又一个被解出来之后，我微微一笑，表面很冷静，内心却波涛汹涌，兴奋极了，原来这就是阅读的趣啊！
人生中的趣事数不胜数，你也有很多的趣事吗？
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