“躺平族”青年作为一个群体代称和生活理念，正在引发着人们的讨论。与拼搏努力、争取成功相对，“躺平族”在各种压力面前选择逃避。相比奋斗的收获，他们更愿意过与世无争的生活，甚至一躺了之。这种自外于传统主流观念的青年的处世方式，值得引起社会的重视。
举一个我身边的例子吧。我有一个朋友，他的学习非常好，但是网课学习开始以来，他的家长不再每天给他灌“心灵鸡汤”，不再每天给他做要“好好学习、出人头地”的思想工作。因为他的学校很有名气，所以他相信自己肯定很容易就能考上一个好高中。然后，.0279.NeT他变得懒惰起来，不再积极主动的学习，成绩也很自然的开始下降，本来他下定决心要好好努力，但还是感到迷茫而躺平了，如《骆驼祥子》中的祥子一般自甘堕落，成为了人们口中的“差生”。所以我们不应该被世俗成功的话语驯化，应该关注心灵世界的感受。
其实每个人都有自己对躺平的不同解释，有时候躺平这句话只是一句抱怨，而有时候这已经成为了一种生活态度。
作为高级的哺乳动物，我们天生有很强的学习能力，躺平也算是一种学习能力的副作用。心理学上有一个词叫做”习得性无助“，指个体经历某种学习后，在面临不可控情境时会形成无论怎样努力也无法改变事情结果的不可控认知，继而导致放弃努力的一种心理状态。
可以说躺平就是对生活的一种习得性无助。简单来说，就是不断遭受挫折之后，放弃了对生活前进的追求。许多人选择躺平往往源于对“消极自由”的争取，即追求不被剥削，不受他人掠夺的自由，但这样的“避世”往往并非是一种生活理想，而是一种无奈的抵抗，因此其主张可能缺乏生命力，躺平日久后，或许会更迷茫。
在躺平还是进取的抉择下，身为宰辅之子的晏几道有他的担荷：一边挑起淡泊之心，一边挑起创新之志，在落花微雨中，他背起了“不躺平”的文学人生。我们班的班长，便是一个“不躺平”的人。
她学习很好，每次考试结束后，别人都会对她投来羡慕的眼神。网课学习开始后，她更加勤奋，每天中午就写完了作业，也因此成为了全班的榜样。与上一个人不同，她不被功利主义话语所绑架，而执着于追求“这么做的意义”。正是这造就了我们班长优秀的学习成绩。
躺平风潮盛行的当下，有些人陷入了个体的消极感受，做起了“奥涅金氏的零余人”。与其以“奥涅金氏的零余人”的生活方式消耗不可再得的青春岁月，不如勇于打破现实的樊笼毅然前行。青少年陷于竞争话语，本就无可避免的遭遇自我评价降低，但说到底，这其实也就是一个心态问题。
总的来说，奋斗本身就是一种幸福，只有奋斗的人生才称得上是幸福的人生。虽然来自外部的压力不容忽视，但与其嗟叹抱怨，不如奋起直追，我们应该学会正视压力，用奋斗闯出自己的路。一代人有一代人的困难和挑战，没有谁的人生是一帆风顺的，动不动就被小困难打败，时不时被“丧文化”所左右，这显然不是一个阳光少年应有气质。如果一遇到压力就喊“内卷”。一遇到挫折就想“躺平”。我们又怎能改变人生呢？
