篇一：二年级仿写彩色的梦全文
陈悠扬
我有一大把彩色的梦，
有的黑，有的白，有的红。
他们躲在琴键上歌唱，
一弹奏，就在希望中叮咛
指尖划过的地方
大朵的菊花，黄了；
大群的牡丹，红了；
大片的百合，白了，
白——得——发——光！
在嫩绿的菜园里，
青菜们互相拥，
请喜鹊唱出歌曲。
肥沃的泥土里，
长出翡翠般的苗，
又密——又绿！
我的彩色音符，
是花园里的精灵。
我的彩色梦境，
有蔬菜香，有泥土味，
还有太阳的祝福，
在天空中照耀……
篇二：二年级仿写彩色的梦全文
蔡可馨
我有一大把彩色的梦，
有的红，有的蓝，有的粉。
他们躺在.0279.nEt铅笔盒里睡大觉，
一打开，就在白纸上跳舞。
脚尖滑过的地方，
大片的森林，绿了；
大片的樱桃，红了；
大朵的云，白了，
白——得——像——雪！
在广阔的大海里，
鱼儿们唱着歌，
请它们留下优美的旋律。
漆黑的夜空上，
挂一轮玉盘般的月亮，
又亮——又圆。
我的彩色铅笔，
是手中缤纷的世界。
我的美丽梦境，
有水果甜，有鱼儿美，
还有天上的月亮，
在夜空中闪烁……
篇三：二年级仿写彩色的梦全文
江以琳
我有一大把彩色的梦，
有的绿，有的红，有的紫。
他们挂在雨后的天空，
太阳一出，就洒向世界各地。
脚尖滑过的地方，
大块的麦田，黄了；
大串的葡萄，紫了；
大片的枫叶，红了，
红——得——似——火！
在清澈的小河里，
小鱼们摇着尾巴，
请小溪留下歌声。
小朋友的脸上，
露出苹果般的笑容，
又美——又甜！
我的彩色铅笔，
是天空中的仙子。
我的彩色梦境，
有野花香，有彩虹美，
还有小朋友的欢笑声，
在公园里飘荡………
篇四：二年级仿写彩色的梦全文
陶鸿鹏
我有一大把彩色的梦，
有的红，有的绿，有的紫。
他们静静地躺在书包里睡觉，
一打开就在白纸上跳舞。
脚尖滑过的地方，
大片的油菜花，黄了；
大个的果子，红了；
大片的田野，花了，
五——颜——六——色！
在宽广的草坪上，
兔子们做起了游戏，
请风儿留下优美的舞姿。
小屋的房顶上，
铺满了一大片红色地毯般的晚霞，
又美——又红。
我的彩色铅笔，
是大森林的守护神。
我的彩色梦境，
有花香，有果香，
还有温暖的春风，
在阳光的照耀下……
篇五：二年级仿写彩色的梦全文
张赫哲
我有一把彩色的梦，
有的蓝，有的红，有的黄。
他们躲在书包里睡觉，
一打开，就在本子上跳舞。
脚尖划过的地方，
大块的稻田，黄了；
满山的枫叶，红了；
大片的白云，白了，
白——得——如——雪！
在清澈的池塘里，
鱼儿们摇着尾巴，
和水草嬉戏打闹。
平静的水面上，
映出一个香蕉般的月亮，
又尖——又弯！
我的彩色画笔，
是大自然的魔法师。
我的彩色梦境，
有鸟儿的歌声，有鱼儿的笑声，
还有妈妈的叮咛，
在耳边回荡……
篇六：二年级仿写彩色的梦全文
陈雅亿
我有一大把彩色的梦，
有的红，有的黄，有的蓝。
他们在书包里睡大觉，
一打开，就在地板上翻滚着。
小手翻过的地方，
大片的小草，绿了；
大朵的花儿，红了；
大块的云朵，白了，
白——得——如——雪！
在无边无际的草原上，
小草们摇晃着小手，
请飞过的大雁留下来。
池塘的水面上，
画一个玉盘般的荷叶，
又大——又圆！
我的彩色铅笔，
是大草原的仙女。
我的彩色梦境，
有花香，有微风，
还有小朋友的笑声，
在草原上飘荡……
篇七：二年级仿写彩色的梦全文
朱胤泽
我有一大把彩色的梦，
有的长，有的圆，有的硬。
他们躺在铅笔盒里聊天，
一打开就在白纸上跳蹦。
脚尖划过的地方，
大片的云朵，白了；
大块的稻田，黄了；
大片的枫叶，红了，
红——得——像——火！
在宽阔的马路上，
红灯挥挥手，
请小车停下脚步。
小朋友的脸上，
露出天使般的笑容，
又灿烂——又甜美！
我的彩色铅笔，
是我旅途中的风景。
我的彩色梦境，
有捉迷藏，有老鹰抓小鸡，
还有风筝的翅膀，
在天空中飞翔……
篇八：二年级仿写彩色的梦全文
陈思羽
我有一大把彩色的梦，
有的红，有的蓝，有的紫。
他们躺在书包里睡觉，
一打开，就在书本上跳舞。
脚尖滑过的地方，
大串的葡萄，紫了；
大朵的荷花，粉了；
大块的西瓜，红了，
红——得——似——火！
在蓝蓝的天空中，
白云们千变万化，
请小鸟开始跳舞。
大大的树林里，
有一棵棵碧玉般的大树，
又嫩——又绿！
我的彩色水笔，
是大自然的仙女。
我的彩色梦境，
有芒果香，有四季风，
还有一棵棵大树的嘱咐，
在微风中流动……
篇九：二年级仿写彩色的梦全文
陈迦宥
我有一大把彩色的梦，
有的红，有的蓝，有的绿。
他们躺在书包里休息，
一打开，就在白纸上跳舞。
脚尖滑过的地方，
大片的田野，黄了；
大串的葡萄，紫了；
大个的太阳，红了，
红——得——像——火！
在湛蓝的大海里，
小鱼们排着队，
听鱼妈妈讲故事。
弯弯的小路边，
站着战士般的大树，
又高——又壮！
我的彩色铅笔，
是大自然的守护神。
我的彩色梦境，
有花朵香，有四季的微风，
还有河水的叮嘱，
在大海里奔涌……
篇十：二年级仿写彩色的梦全文
郭愉瑶
我有一大把彩色的梦，
有的长，有的圆，有的硬。
他们躺在铅笔盒里聊天，
一打开，就在白纸是哪个跳舞。
脚尖滑过的地方，
大块的麦田，黄了；
大片的枫叶，红了；
大片的云朵，白了，
白——得——如——雪！
在美丽的公园里，
小草们跳着舞，
请小朋友留下笑声。
教学楼的屋顶上，
长着一个棉花糖般的云朵，
又绵——又软！
我的彩色铅笔，
是大森林的仙女。
我的彩色梦境，
有花香，有季节风，
还有枫叶的叮咛，
在大树上飘浮……
篇十一：二年级仿写彩色的梦全文
洪熙晨
我有一大把彩色的梦，
有的大，有的高，有的尖。
他们躺在笔盒里，
一打开就在白纸上跳跃。
脚尖划过的地方，
大片的森林，绿了；
大朵的野花，红了；
大片的云朵，白了；
白——得——像——雪！
在彩色的公园里，
小朋友们拉着手，
请鸟儿留下歌声。
池塘边的柳树上，
飘着丝带般的柳枝，
又细——又长！
我的彩色铅笔，
是森林的魔法师。
我的彩色梦境，
有春风，有花香，
还有小朋友的欢笑，
在公园里回荡……
篇十二：二年级仿写彩色的梦全文
章辰阳
我有一大把彩色的梦，
有的红，有的黄，有的绿。
他们在铅笔盒里聊天，
一打开，就在白纸上跳舞。
脚尖滑过的地方，
大块的云朵，白了，
大个的香蕉，黄了，
大片的枫叶，红了，
红——得——似——火。
在宽阔的草原上，
草儿们拉着手，
请虫儿留下歌声。
大树的树枝上，
结一个玉盘般的月亮，
又大——又圆。
我的彩色铅笔，
是大草原的仙女。
我的梦境，
有青草香，有小鸟语，
还有牛儿的脚步，
在水洼里流淌……
篇十三：二年级仿写彩色的梦全文
邵尉城
我有一大把彩色的梦，
有的红，有的黄，有的绿。
他们躺在铅笔盒里休息，
一打开就在白纸上跳舞。
脚尖划过的地方，
大片的田野，黄了；
高高的柳树，绿了；
圆圆的太阳，红了，
红——得——像——火！
在蓝蓝的大海上，
鱼儿排成队，
请海鸥歌唱。
在大大的渔船上，
飘出浓浓的饭香，
又香——又甜！
我的彩色铅笔，
是大海的精灵。
我的彩色梦境，
有海水味，有季节风，
还有鱼儿们的叮咛，
在大海里流动……
篇十四：二年级仿写彩色的梦全文
郭蕙霖
我有一个彩色的梦，
有的红，有的绿，有的黄。
他们躺在书包里休息，
一出来，就在白纸上跳舞。
脚尖滑过的地方，
大串的葡萄，紫了；
大个的西瓜，绿了；
大朵的荷花，粉了，
粉——得——像——玉！
在黑黑的夜空中，
星星眨着眼睛，
伴小草入睡。
在细长的树枝上，
挂一个玉盘般的月亮，
又亮——又圆！
我的彩色铅笔，
是大自然的守护神。
我的彩色梦境，
有水果香，有花朵香，
还有大西瓜的清香，
在风中飘动……
篇十五：二年级仿写彩色的梦全文
金宸羽
我有一大把彩色的梦，
有的红，有的蓝，有的绿。
他们躺在铅笔里休息，
一打开，就在白纸上跳舞。
脚尖滑过的地方，
大地的草坪，绿了；
大串的葡萄，紫了；
大片的西瓜，红了；
红——得——像——火！
在美丽的花园里，
蜜蜂采着蜜，
对着花儿微笑。
高高的树枝上，
挂一轮玉盘般的月亮，
又圆——又亮！
我的彩色铅笔，
是四季的使者。
我的彩色梦境，
有彩虹桥，有四季风，
还有水果的香甜，
在我的口水里滚动……
篇十六：二年级仿写彩色的梦全文
张景行
我有一大把彩色的梦，
有的红，有的白，有的黄。
他们躺在铅笔盒里聊天，
一打开，就在白纸上跳蹦。
笔尖画过的地方，
大棵的白菜，青了；
大块的池塘，绿了；
大片的天空，蓝了；
蓝——得——纯——净！
在我们的菜园里，
小草们手拉着手，
请小鸟留下歌声。
山顶的树上，
结一个灯笼般的太阳，
又大——又红！
我的彩色铅笔，
是校园里的老师。
我的彩色梦境，
有葡萄紫，有香蕉黄，
还有红苹果的微笑，
在车水马龙中流动……
篇十七：二年级仿写彩色的梦全文
刘芷毓
我有一大把彩色的梦，
有的红，有的蓝，有的绿。
他们躺在书包里睡觉，
一打开，就在白纸上跳舞。
脚尖滑过的地方，
大串的葡萄，紫了；
大片的西瓜，绿了；
大朵的云朵，白了，
白——得——如——雪！
在长长的小溪里，
小鱼们跳着舞，
听溪水唱歌。
夏天的沙滩旁，
有一片天空般的大海，
又蓝——又亮！
我的彩色铅笔，
是大自然的使者。
我的彩色梦境，
有花香，有四季风，
还有泉水的歌声，
在天空中飘荡……
篇十八：二年级仿写彩色的梦全文
李一乐
我有一大把彩色的梦，
有的蓝，有的红，有的黄。
他们躺在书包里睡觉，
一打开，就在白纸上飞舞。
指尖划过的地方，
大串的葡萄，紫了；
大条的小溪，绿了；
大片的枫叶，红了，
红——得——似——火！
在安静的小溪边，
鱼儿们跳着舞，
请月亮来做客。
大树的树梢上，
结一个香蕉般的月亮，
又弯——又亮！
我的彩色铅笔，
是四季的使者。
我的彩色梦境，
有蔬果香，有四季风，
还有小溪的叮嘱，
在山间流淌……
