幼儿园防灾减灾日活动总结(精选8篇)

       篇一:幼儿园防灾减灾日活动总结

       今年5月12日是我国第十二个“防灾减灾日”,xx月xx日至xx日为防震减灾宣传周,以“提升基层应急能力,筑牢防灾减灾救灾的人民防线”为主题。为全面深入抓好幼儿的安全教育工作,结合幼儿园实际,科学有效地开展了形式多样的宣传教育,营造了浓厚的安全教育氛围,全面提高了师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力。

       1、开展安全教育,提高防护意识。各班利用班级微信群、幼儿园公众号、视频安全教育等形式进行安全教育,并依托青岛市安全教育平台国家防灾减灾日模块开展专题线上教育活动,使师生掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提升学生安全意识和突发安全事件处置能力。

       2、开展安全培训,提高防范意识。xx月xx日上午,刘园长组织幼儿园相关人员进行了防灾减灾安全知识培训,并观看学习了青岛市安全教育平台国家防灾减灾日模块开展的专题线上教育活动,使老师们掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提升了老师们的安全意识和突发安全事件处置能力。

       3、做好应急演练,提高应对能力。我园针对现有情况,对防震演练方案做了进一步梳理、完善工作,制定了特殊时期幼儿园应急疏散推演演练方案。xx月xx日防灾减灾日当天,刘园长率领幼儿园相关人员,通过桌面推演的方式组织开展了防震应急演练,使全体教职工明确岗位职责,确保在现有的人员和条件下,一旦震情出现能够快速正确地完成地震应急工作的各项任务。

       4、加强排查摸底,隐患整改全面。xx月xx日上午,幼儿园刘园长组织安全小组人员开展校舍隐患排查,对围墙、大门、消防设施、水电设施进行了安全隐患排查治理工作,及时消除了安全隐患。

       今后,我园将继续认真组织开展校园安全宣传活动,并把“防震减灾”工作常规化,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全园师生的安全意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力。

       篇二:幼儿园防灾减灾日活动总结

       春暖花开,万物舒展,绽放出生命的活力。孩子的一张张笑脸犹如一朵朵绽放的花儿,给我们无限的温馨与感动。孩子的健康安全更是我园所有老师心中的牵挂。

       为了进一步加强安全教育工作,我园按照上级文件精神的要求,今年“安全教育周暨安全教育日”我园的教育主题是“安全谨记心,安全永伴您”,幼儿园围绕主题进行了“安全教育”系列活动,现就活动情况做如下总结:

       一、成立工作领导小组,重视安全教育

       为了更好地开展好“安全教育周”活动,加强和改进工作,我园成立了安全教育领导小组,并确定了安全工作联络员:由朱美华园长任组长,王春红、徐燕任副组长,各年级组长及各班主任为组员。

       二、组织学习,加强职工安全意识

       组织全园教职工集体学习上级文件精神,领会今年安全教育活动主题内容,并围绕主题对园内安全教育活动进行部署,各班主任根据不同年级幼儿的特点和班级安全教育重点,制定年级组安全教育主题活动方案,要求大家“事事讲安全,人人懂安全,健康快乐每一天”。

       三、强化幼儿园内部管理,安全措施落实到位

       安全始终是学校教育工作的重中之重,历史经验告诉我们必须抓好安全这一隐患问题。我园在提高师生安全意识的基础上,加强了内部管理,安全措施落实到位:

       1、签订安全工作责任状,园长和各部门签订责任状,明确职责,明确分工;

       2、加强门卫管理。幼儿园门卫每天都会严格执行师生进出园门的门卫制度和外来人员的登记制度。

       3、抓好师生进出园门、幼儿接送管理。由综治办公室全面负责,由门卫定时开门、关门,确实保障幼儿园安全。

       4、强化食堂管理。搞好食堂食品卫生、环境卫生工作,以防止师生食物中毒。食堂食品卫生、环境卫生是直接关系到师生的身心健康。因此,本学期进一步健全完善了食堂卫生制度,严格要求炊事员把好菜、食品进入关,不做变质饭菜,做到质优新鲜。对炊具严格按规定消毒,要求炊事员穿着衣、帽上岗,严禁肠道病的发生。

       5、加强消防安全。安全防患于未然,根据上级有关部门要求,幼儿活动楼已经安装了灭火器。同时对园舍电线老化进行了经常性检查,发现问题,及时解决。

       6、做好园舍安全检查。幼儿园园舍安全检查工作,我园已形成经常化、制度化。幼儿园专门有园舍安全检查小组,每天将此项工作列入幼儿园工作议程,每天不少于一次的对园舍、大型玩具等进行全面巡查,一旦发现问题及时反映,及时解决。

       四、开展丰富多彩的活动,深刻的教育

       1、结合一日教学游戏活动,进行晨.0279.NeT间谈话、讲故事、情景演练(如“不跟陌生人走”、“我是小小消防员”、“你学会了吗?”等)等教育活动,充分利用每天早晨的晨检、午餐、午睡、午点、户外活动等时间对幼儿进行安全教育,主要包括防火、防电、防水、防事故、防骗、防拐以及食品卫生等各方面,使孩子们学会区分“对与错,好与不好”的行为。

       2、通过“宣传橱窗”、“家园连心桥”、幼儿园网站等园地,对交通安全、饮食安全、幼儿保健、消防知识以及春季传染病的预防尤其是手、足、口病的防治知识等进行宣传教育。

       3、我园组织全体教职工及幼儿举行了一次安全教育知识讲座。

       4、针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏事件和洪水、泥石流、山体滑坡、地震等气象和地质灾害事故发生的规律和特点,各班有针对性的开展应急避险和逃生演练活动。同时以幼儿园为整体,开展了“交通安全我知道”、“防震”疏散演习等相关活动,提高师生防灾减灾意识和防范能力。

       5、加强力度,认真做好春季各种流行传染病的预防消毒工作。严格要求对各种器具、各处室、幼儿使用的被褥及鞋物(常在阳光下晾晒)进行消毒。

       6、与社会联系进行安全教育,发动联合家长广泛关注、积极配合幼儿园共同进行有关健康安全知识的教育,并发《告家长书》,充分利用社会的作用,把幼儿园安全教育与社会联系起来,努力构建家、园、社区“三位一体”的安全教育。

       7、对幼儿园的各项设施及工作自查自纠,确保师生健康安全。

       8、开展有关安全教育的国旗下的讲话,幼儿园内挂上了安全教育的横幅。

       9、迎接市教育局组织的安全生产大检查检查小组的考核检查,并按相关情况进行整改。

       经过这次安全教育周的形式多样活动的开展,师生们得到了深刻的教育,进一步提高了安全意识,更加重视健康安全,尤其是幼儿,在活动中获得了一些自卫、防范、逃生、自救的知识,同时使孩子们的一些不正确行为也得到了改进。让安全教育牢记在每一位教职工的心中,让健康快乐伴随孩子成长的每一天。

       五、问题与思考:

       由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,幼儿园安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我园不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我园也要继续把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

       相信在幼儿园领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我园的安全教育工作,定能稳扎稳打,更上一个台阶。

       篇三:幼儿园防灾减灾日活动总结

       安全教育走在前

       在防灾减灾日到来之际,幼儿园通过电子屏、宣传栏、微信等方式进行了相应的宣传工作,主题是“防范化解灾害风险,筑牢安全发展基础”。

       精心准备认真普及

       各班教师针对孩子的年龄特点,开展了防震减灾知识教育,通过安全教育平台、图片、视频等途径让幼儿了解到地震的危害及应急避险办法,做到每位孩子安全记心中。

       演练有序深入童心

       随着第一声警报响起,防震演练疏散演练正式开始,孩子们在老师的引导下,以最快的速度就近寻桌子、墙角等安全区域,老师一边引导孩子躲避危险,一边指导他们正确的躲藏姿势,尽量蜷曲身体、降低身体重心,并双手抱头保护头部,进行躲避。

       一分钟后,第二次警报响起,各班老师立刻指导幼儿抱头迅速有序的按预定疏散路线撤离到安全地带。班主任立即清点人数,保证所有孩子安全到位,并向总指挥汇报,整个过程紧张有序,有条不紊,仅用时3分30秒就全部撤离到户外场地。

       安全总结不可少

       演练结束后,安全负责人对本次疏散演练进行了总结,肯定了各班级老师及幼儿临危不乱,及时抓取身边的材料进行自我保护,整个防震自救演练的过程急而不乱,稳定有序,达到了预期的演练效果。

       通过此次防震疏散演练,幼儿园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识,掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法,师生紧急避险、自救自护的应变能力得到了提高。

       今后,该幼儿园将继续开展一系列安全教育和安全演练活动,进一步提高幼儿应对自然灾害的反应能力,并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分,构建平安、文明、和谐的幼儿园。

       篇四:幼儿园防灾减灾日活动总结

       一、围绕主题积极开展“四个一”活动

       今年防灾减灾日的主题是“防灾减灾从我做起”。幼儿园紧紧围绕主题,采取多种形式,有针对性地动员全体师生员工关注身边的各类灾害风险,提高防灾减灾意识,提高自救、互救技能。防灾减灾宣传周期间,我园积极倡导每个师生员工开展“四个一”活动。即:阅读一本关于防灾减灾的书籍,观看一部涉及灾害的影视作品,与他人分享一次避险经历和避险经验,开展一次家庭灾害风险隐患排查。

       二、在幼儿园积极开展防灾减灾宣传教育活动

       为充分利用各方力量、各种资源,采取师生喜闻乐见的形式,组织开展防灾减灾宣传教育活动。我园首先组织教师观看了《唐山大地震》网络电影,教师自己制作了交通安全标志、宝宝说安全等展板,积极宣传安全知识。为推动防灾减灾宣传教育活动进课堂,我园还特别设计了大班幼儿的《牵手119》、中班的`《不跟陌生人走》、小班的《当危险来临时》等情景活动,让每个幼儿学习体验了防灾减灾知识,掌握了避险自救技能。

       三、迅速部署开展隐患排查和应急演练工作

       宣传周期间,我园认真组织开展校园风险隐患排查和治理工作。重点对校园安全防范情况、校园设施安全情况、上下学交通安全情况、等风险隐患进行了排查治理。5月12日“防灾减灾日”当天,我园按照预案开展一次全园性的防灾减灾演练活动,把宣传周活动推向高潮。

       篇五:幼儿园防灾减灾日活动总结

       一、提高认识,加强领导管理

       幼儿园领导组织全体教师认真学习上级通知精神,建立以园长为组长的幼儿园”安全应急演练”和”防灾减灾宣传周”活动领导小组,制订幼儿园”安全应急大演练”和”防灾减灾宣传周”活动方案。

       二、广泛宣传,开展系列活动

       今年5月7日至13日是首个”防灾减灾宣传周”,我园结合实际,广泛宣传,坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则,认真制定”应急避险大演练”和”防灾减灾宣传周”活动方案,认真组织好”防灾减灾宣传周”系列活动。在”防灾减灾宣传周”中做到”防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校园、进家庭。加强师生的逃生意识和技能训练,以促进广大师生防灾意识和自护自救能力的提高。

       在5月7日至5月13日的一周时间内,我园根据”应急避险大演练”和”防灾减灾宣传周”活动方案的安排,开展了一系列的活动。5月7日,各班班主任利用晨间谈话时间为幼儿上好一堂安全教育课;活动期间更新了宣传窗和家园栏,搜集相关安全教育的资料(如如何预防目前流行的手足口病及腮腺炎等知识,防溺水及防安全事故的知识、防震避险知识),让家长能够从中引起注意,并学习有关应急避险的知识。

       5月7日工作会议时组织教职工学习《阆中市教科局关于做好20xx年学校防灾减灾日有关工作的通知》、观看有关灾后急救的影像视频;5月9日上午10:00——10:05,我园举行了全园性的应急逃生演练活动,分应急避震与疏散两个内容,由于组织到位、职责明确,演练活动十分顺利。5月10日,幼儿园组织人员对园内的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时排查。

       三、善于总结,做好建档工作进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能,要经常训练、不断提高。我园要以此次防灾减灾宣传活动为契机,及时对”防灾减灾日”、”防灾减灾宣传周”活动进行总结,巩固活动成果,进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料,做好”应急避险大演练”和”防灾减灾宣传周”活动档案。

       我园通过开展”防灾减灾宣传周”系列活动,对全园教师、幼儿及家长进行了”防灾减灾”安全知识的再宣传,再动员,再强调。切实落实各项安全制度和措施,进一步增强了全园师生、家长抗灾自救的意识和能力。

       篇六:幼儿园防灾减灾日活动总结

       针对今年疫情的爆发,我园以高度的职责感、使命感,时刻绷紧应对重大突发事件的这根弦。以防灾减灾教育日为契机,坚持安全工作“常抓不懈,警钟长鸣”的方针,夯实我园安全工作基础,深入细致地开展各项活动,为师生营造一个安全健康的育人环境,保障广大师生员工的身体健康和生命安全。结合此次活动主题:“提升基层应急本事,筑牢防灾减灾救灾的人民防线”,从本园实际出发,开展了一系列有针对性、实效性地安全教育活动。总结如下。

       一、确保活动安全实施

       为了让全园教职工能够及时地了解此次活动的目标和安排,确保活动措施落实、安全实施,我园安全领导小组高度重视,及时召开了教师会议,传达上级相关文件精神,并把此次活动进行了具体的部署。

       二、以宣传为途径,学习防灾减灾知识

       幼儿园环境共同努力营造“防灾减灾宣传”的氛围,经过幼儿园公众号、电子屏等多种渠道宣传了本次活动开展的目的、资料和形式,并向家长发放了公益信息、同时还张贴了各种防灾减灾的相关知识,供家长和孩子共同学习,让全体师生及家长明确防灾减灾的重要性。

       三、各班活动掠影

       各班安排安全教育活动,活动资料有:组织幼儿了解“地震来了该怎样办”“发生火灾怎样办”等的活动指导,让幼儿了解地震的发生与避震措施,掌握自救互救知识。经过这一系列的宣传教育活动,利用看一看、学一学、做一做等形式,从各个方应对幼儿进行防灾减灾安全知识的普及和教育。使幼儿对各项安全有了更深入地了解,增强了幼儿对防灾减灾的。认识,取得了良好的效果。

       四、定期举行消防安全讲座

       幼儿园是人员高度聚集的公共场所,“生命大于天、职责重于山,防范于未然,教师要有的放矢地当好孩子们的保护神”。预防火灾时全社会的共同职责。为了让我园全体教职工更多地懂得如何预防火灾和如何应对火灾以及如何以正确的方式逃离火灾现场,5月11日午时,幼儿园组织召开了消防安全知识讲座。邀请江苏安居安防培训部的丰教官为我园全体教职员工培训消防安全知识。

       五、防震演练实践

       12日上午,根据疫情防控要求,我园采取分时段,分班级进行防震演练。防震警报响起,各班教师带领孩子们有秩序地进行地震逃生活动。班上三位保教人员,分工合作,站在班级的不一样点位上,保证每一方位的孩子们的安全。只见教师和孩子们沉着冷静,服从指挥,所有幼儿快速、猫腰、护头、不拥挤,不推搡他人,不起哄,不高声喧哗,不争先恐后,不拉手搭肩,不嬉戏打闹,不弯腰拾物,不逆流而行,幼儿疏散到避险场所后,各班教师对人员进行班级人数统计,向总指挥汇报人数情景。经过这次地震应急演练,使幼儿掌握应急避震的正确方法,熟悉震后幼儿园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,能快速、高效、有序地进行撤离,从而最大限度地保护全园师生的生命安全。同时经过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应本事和自救互救本事。

       六、安全检查有保障

       本周活动开展前,我园安全检查组对全园各类各器材进行了细致的检查,并进行记录和职责人签字,确保职责到人,检查工作开展得十分有序,首先是寻找问题,发现问题之后及时上报,并上传到安全管理平台,针对实际情景,共同商讨最佳解决方案,并且以最快速度解决到位,为活动的正常进行做好了充分的保障。

       七、“小手拉大手”线上亲子活动

       家长与幼儿共同观看有关防震减灾的视频,制作宣传画和手抄报。利用此活动引导家长和孩子一齐共同了解防灾减灾的小知识及自救方式。

       我园经过开展“防灾减灾宣传周”系列活动,对全园教师、幼儿及家长进行了“防灾减灾”安全知识的再宣传,再动员,再强调。切实落实各项安全制度和措施,进一步增强了全园师生、家长抗灾自救的意识和本事。我园的“防灾减灾”活动告一段落,而安全教育却永无止境,未雨绸缪,防患未然。保障生命,尊重生命是安全教育永恒不变的主题。努力增强自我防范本事,做到警钟长鸣!

       篇七:幼儿园防灾减灾日活动总结

       为了更好的使全园教师及幼儿了解突发安全事件应急的相关措施,根据教育局会议精神,xx幼儿园在x月xx日上午组织幼儿园全体教师及幼儿进行了一次地震演练。

       此次演练得到了幼儿园领导的重视,演练活动组织到位。为了确保演练活动落到实处,幼儿园成立了由园长任组长的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,园长要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,对幼儿进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。同时园长还强调此次活动一定要注意幼儿安全,以确保这次演练活动顺利进行。

       在幼儿园演练方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,要求教师教育幼儿,听到“地震了”之后,全园幼儿必须听从教师指挥,立即跟随教师快速、安全进行疏散,不拥挤、不推搡、不害怕,不要重返教室,更不要喧哗;要求各班教师按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

       x月x日上午,当幼儿园一名男教工大喊几声“地震了”“地震了”之后,后勤全体人员包括幼儿园的领导按事前的演练方案各自奔跑到自己协助的班级,协助各班教师迅速组织幼儿躲到教室最安全的地方,有的幼儿在教师的协助下躲到了桌椅下、有的躲到寝室的床铺下。之后,教师再组织幼儿有秩序的从逃生通道撤离到室外的安全地带,到达安全地带后,各班教师马上清点人数,组织幼儿小手抱头蹲在地上,并立刻向园长汇报情况,园长随后宣布结束演练活动并对此次活动进行简要总结,各班幼儿载教师组织下有秩序地回到教室。

       此次演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对幼儿园《突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了幼儿园应付突发事件的防范措施,而且也提高了实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强教师急幼儿的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

       篇八:幼儿园防灾减灾日活动总结

       为了进一步普及防震减灾知识,使全园师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。使全园师生牢固掌握应急避震的正确方法和熟悉震后紧急疏散的程序和线路,xx月xx日,我园组织全园教工和幼儿进行了一次地震应急疏散演练。

       xx月xx日上午我园安全领导小组又开展了《地震及应急疏散大型知识讲座》参加人员:全园师生500多人。活动地点:大会议室。内容:地震前兆图片地震逃生图片,地震时人员疏散视频及疏散演练流程知识介绍。

       演练前一周,各班级组织幼儿学习了防震知识和练习疏散避震动作,组织全园各班幼儿观看了学生安全防护与自护教育趣味情景互动教学片《地震自救》,同时幼儿园还组织全体教职工学习了《幼儿园地震应急预案》、《幼儿园地震应急疏散演练方案》,要求全体教职工要提高认识、明确责任,演练前各班教师要加强对幼儿进行有关地震知识和演练安全知识的教育,演练时所有教职工要认真履行职责,做好安全导护工作,演练前一天,还组织全体幼儿练习队列,确保演练活动安全、顺利地开展。

       疏散演练活动流程:

       一、随着第一次电铃响起,防震疏散演练拉开了序幕,首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求。

       二、“地震警报”信号(三声短促电铃声)过后,各班级老师立即告知幼儿“地震了,不要慌”,并指挥幼儿紧急避险(指导幼儿双手护头,蹲在课桌下、床下或教室承重墙角落等)。

       三、1分钟后,随着紧急疏散的信号(一声长哨)响起,各班老师组织幼儿按预定的疏散路线迅速有序地撤离到体育场安全地带,各班级立即清点人数并逐级汇报。

       四、全园500多名师生仅用时4分45秒就全部撤离到体育场正中间安全地带。

       演练结束后,本次演练活动领导小组成员:王素萍、马青竹、李妹、陈程、赵梦茹、方庆美、黄玉玲7人对本次演练活动进行总结,肯定了整个演练过程做到急而不乱,稳定有序,达到了预期的目的,同时提醒幼儿今天是演习,如果真的地震了也要象今天这样不慌不乱积极自救。老师和孩子们也介绍了演练心得。

       通过此次防震、抗震演习,幼儿园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识,掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法,师生紧急避险、自救自护的应变能力得到了提高。今后,我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动,并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。