一个人的行为对班级的影响有多大呢？
你的所作所为，不会全是对的，也不可能全是错的。那么，你可曾想过，你的行为，对别人的影响到底有多大呢？
假如你正在认真听课，忽然，一旁的同学一直叽叽喳喳地嚷嚷着，你很想努力地继续专心听讲。但是，他们就像嗡嗡直叫的蚊子一样，难免会让周围的人心烦意乱。如果他们主动来找你聊天，你甚至会加入他们的课堂讲话。这些讲话的同学，就像一个个小病毒，影响那些认真上课的同学，他们可能还会影响更多的人。你影响我，我影响他，那样的话，整个课堂纪律就会荡然无存了。那他们行为就是不好的影响力。
当然我们身边也有很多好的影响力。比如，你正精疲力尽，昏昏欲睡的时候，忽然看到一旁的同学却聚精会神地听着课。看着他们精神饱满的样子，你还好意思想睡觉吗？.0279.nEt瞬间让你打起精神不再分心。这些认真听课的同学就像除病毒的医生，影响那些不认真的同学。你影响我，我影响他，那样的话，整个课堂面貌可真了不起。那他们的行为就是好的影响力。
所以，一个人的行为对班级有着巨大的影响。俗话说的好：“一颗老鼠屎，毁掉一锅汤。”但，古语又说：“三人行，必有我师。”因此，我们每个同学要有判断力与自制力。判断力就是我们要分清楚哪些行为是我们应该学习的，哪些行为是我们应该避免的。自制力就是我们要学会控制自己不受诱惑，专注地做应该做的事情。我们在任何时候都要有判断力；在别人干扰自己的时候要有自制力。
在一个集体里，人是会互相影响的。我们要传播班级里好的影响力，对于那些不好的影响力，我们可以一起把他们消灭掉。
这就是我认为的“个人影响力”。
