给老师的一封信作文六年级(精选6篇)

       篇一:给老师的一封信作文六年级

       唐思雨

       敬爱的周老师:

       您好!

       光阴似箭,我即将小学毕业。回忆起您陪伴我学习的日子,您像春雨,牺牲自己,滋润禾苗;您像阳光,照亮了每一位学生的心房。您是一个和蔼可亲的老师,您从不放弃任何一个学生。老师,我敬佩您,所以,我要感恩于您!感恩您的无私、您的辛勤和您的善良!

       周老师,我敬佩您,所以我用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容您,就像蜡烛一样燃烧自己。

       周老师,您是幽默的。

       记得有一次,您下午讲课,看见同学们个个精神不振,都相瞌睡。您就带我们玩了一个叫“时间、人物、地点、做什么”的游戏,把我们分成四组,每组各写出这四个要素中的一个,还要我们发挥想象,随便写。我们不知道您葫芦里卖的什么药,但都感到好奇。只见老师您随便从各组抽了一个同学,要他们上台分别念出写在纸上的内容。四个同学各念道:“2050年”“小明”“坐在马桶上”“开飞机”。像这样的语句,一个接一个念出来,全班同学一听,便捧腹大笑、前仰后翻,您的幽默总在不经意出现,既给了我们乐趣,又传授了知识。

       周老师,您是严肃的。

       在课堂上,当您讲课,戛然而止或者猛敲黑板时,全班同学突然鸦雀无声,等待暴风雨的来临,您总是严肃极了。一次,您叫我回答问题,我不知道回答。您的眼睛里顿时闪出了一道寒光,而我像一个可怜的家伙,缩成一团,可能您也没有感觉到吧。从此,我不仅在课堂上专注听课,而且回家后认真做您布置的家作,不敢马虎,从而我也多次获得您表扬。周老师您知道吗?我非常喜欢上您的课,却也有点害怕上您的课。

       周老师,您是负责的。

       在每一次的上课之前,您总会提前把家庭作业给收上去,然后又把这一周的家庭作业发下来。每当我们有不懂的问题时,您总是会很耐心地为我们解答,我们恍然大悟时,您也很开心。记得在去年的秋季学期里,我写了一篇作文《妈妈给我送雨伞》,您在课堂上表扬了我,说这篇作文写得比较好,有很大的进步。可在下课时,您单独给我讲这篇作文的不足之处,如何进行动作、心理、环境等多种细节描写,并要求我重新写一次。就这样,我写了,您再修改,往复了三次,我都“恨”死您了,您才罢休。后来我这篇作文获得全国“易笔畅作文杯”作文大赛二等奖,我才明白您是非常负责的,也明白您的用心良苦。

       周老师,您是小船,载着我们前行;您是钥匙,打开智慧的门;您是春雨,滋润我们的心田。感恩有你!

       祝:

       身体健康!万事如意!

       您的学生:唐思雨

       2022年5月30日

       篇二:给老师的一封信作文六年级

       唐靓颖

       敬爱的周老师:

       您好!

       老师像一颗火种,点燃了学生的心灵之火;老师像一把雨伞,为学生遮风挡雨;老师像一位园丁,让学生像花儿一样茁壮成长……周老师,在离别之际,我给您写了这样一封信。

       周老师,您是我最喜欢最敬佩的老师,您作为我们的作文老师,和我们朝夕相处,贴近并了解我们。在课间上,您不仅带我们做游戏,还让我们在游戏中学习知识。每次上课抽同学回答问题时,您都让我们大胆发表自己的意见,就算答错也没关系。在您的陪伴下,我们成为了好朋友,也因此我们的喜欢,使我的作文大有进步。

       周老师,您是一位平易近人、知识渊博的老师。有一次,您组织我们小作家班到沉香寺游玩,寺中非常好玩。我和几个小伙伴在假山上爬上爬下,您看见了,要我们注意安全,避免摔伤,呼唤我们下来。您带我们去城墙上游玩,我们爬得筋疲力尽,您就拿出背包里的食品,席地而坐,一起吃了起来,谈笑风生。然后,我们又来到石亭下,您不知疲倦、兴致勃勃地给我们讲课,讲关于沉香寺的来历。您讲得栩栩如生,仿佛舜帝就在我的眼前漂游湘江,我们都听得津津有味,讲完了我还沉浸在我的想象当中,也非常羡慕您心中渊博的知识。

       周老师,您是一个非常负责的老师。成绩好的学生,老师自然喜欢,可成绩差、性格内向的学生,您从不讨厌,您悉心教导,多方面鼓励,不断给他们学习机会,相信他们肯定能写出好文章。像我的同桌,她性格内向,写作文常记流水账。在课堂上,您常鼓励她回答问题,不管对错,您带着同学们为她鼓掌。她的作文本上,您认真给她批改,提出建议,有时候,作文本上红色的字竟然比黑色的字还多,有时候您还单独给她讲解。果然,如您所料,她现在写出的文章可谓是行云流水,妙笔生花,她的作文还多次获奖,多次在刊物杂志上发表,堪称班上“一支笔”。

       “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师,我们感谢您!

       祝您:

       身体健康!万事如意!

       您的学生:唐靓颖

       2022年5月30日

       篇三:给老师的一封信作文六年级

       刘金宜

       敬爱的周老师:

       您好!

       别人都说,老师是一位辛勤的园丁,让学生像花儿一样茁壮成长;老师是一把宽大的雨伞,为学生们遮风挡雨;老师是一颗热情的火种,点燃了学生的心灵之火……

       在我的床头柜上,放着一枚闪光的金牌,在房间的墙上,贴着一张闪亮的奖状,每次看到它们,我就会想起您对我的教诲。

       那是在去年的秋天,智慧笔作文总部举行第四届全国“易笔畅作文杯”征文大赛,您帮我报了名,我一点自信都没有,觉得自己是那么笨,不可能会写出一篇好作文,更不用谈获奖。可是,您却看透了我的心思一般,把手搭在我的背上,微笑着对我说:“没事,老师相信您一定能写好作文的!加油。”我像是回到巢的鸟儿一样,一下子安下心来。

       在交作文的前一夜,我坐在书桌前,冥思苦想,想着您在课堂上讲解的作文,渐渐地有了写作思路,于是我用心地写着参赛作文,把情感透露在作文里的字里行间,字写得工工整整,自认为语句也很通顺,我写好作文,再仔细检查了几遍,觉得什么问题也没有了,便如释重负睡觉去了。

       第二天一早,我来到办公室把作文交给您,您认真地修改着我的作文,把还是没写好或不通顺的语句都给我指出来,让我改正。您在作文本上一笔一画,逐字逐句地修改,已经“红”了大半边天,我的心情又降到冰点,心想:作文这么难写,不参加征文大赛了。正在我胡思乱想时,这篇作文已经完完全全被您修改好了,只见那本子上的密密麻麻的用红笔修改过的地方,全是您用心改出来的。您微笑.0279.NeT着对我说:“金宜,您的这篇作文思路清晰,选材新颖,写得还是蛮好的,继续努力!”我得到您的鼓励与表扬后,我心一下豁然开朗,很是开心,静静地等待结果。

       最后,作文参赛结果出来了,我获得了第二名,您当着全班同学的面称赞我,我很高兴,我知道这都是您对我谆谆教导的结果。

       周老师,真心地感谢您,感谢您赋予我自信、勇敢,感谢您给予我们那阳光般温暖的爱。

       祝:

       身体健康!事业顺利!阖家幸福!

       您的学生:刘金宜

       2022年5月30日

       篇四:给老师的一封信作文六年级

       谢诗妍

       敬爱的周老师:

       您好!

       如果我没记错是的话,我五年级才到东郡教育来补课,就是您一直教的我。这一晃眼,就走到了六年级,在这两年的时光里,您对我的教诲、鼓励、引导,都历历在目,让我感受到您是一位幽默、严格、认真、和蔼可亲的老师。

       周老师,您教的每一位同学都习惯叫您“周校”,这个称呼,可能对别人来说不算什么,而对我们来说,“周校”比“周老师”更加亲近。

       您是一位幽默风趣的老师,在课堂上很容易活跃气氛。记得在我刚来不久的一节课上,那是夏天的一个下午,烈日炎炎,班里同学们都无精打采,而您的眼光从您戴着黑框眼镜中射出,环顾四周,发现一个同学趴在课桌上,津津有味地“啃”着手指头。您打趣地说道:“哎呀,什么气味呀,看来有人在吃薯条呀,吃得可香了!”我们先是一怔,一会儿就哈哈大笑起来,顺着您的眼光望去,那个同学脸涨得通红,从那以后,我们上课都精神抖擞,也从那次课后,我就喜欢上您的课。

       您还是一位认真负责的老师。在课堂上,要求同学们认真听课,特别是写作文的半小时里,严格要求教室里鸦雀无声,只能听到同学们“沙沙”的写字声。您每次都陪着全班同学把作文写完,每次在批改作文时都会逐字逐句地去读,认真检查同学们的作文。您那犀利的目光总能查出我作文中的病句和错别字,要求我把正确的字抄写十遍。还会在我的作文后面写上评语,评语都会先写本作文的优点,再写要改进的地方,不断地鼓励我,使我的作文在不知不觉中得以进步,还在全国“易笔畅作文杯”征文大赛中获奖。

       光阴似箭,日月如梭。如今,我已经是六年级的学生了,有您陪伴学习的日子里,您像春雨,牺牲自己,滋润禾苗;您像阳光,照亮心房。老师,我真心敬佩您,感激您!

       祝您:

       身体健康!工作顺利!

       您的学生:谢诗妍

       2022年5月30日

       篇五:给老师的一封信作文六年级

       尹思婷

       尊敬的周老师:

       您好!

       周老师,您是我最喜欢最敬佩的老师。作为您学生的我,遇到您教我作文,我感到荣幸而自豪。您知道吗?是您,让我这个性格内向、胆小的小女孩,变成能在课堂大胆地朗读课文与回答问题的好学生;您知道吗?是您,让我这个写作文爱记流水账的女孩子,变成屡次在报刊杂志上发表作文的优等生;您知道吗?是您,让我这个幼稚懵懂的女孩子,变成明白事理讲礼貌的人。所有的这些,都是您给予我的肯定、鼓励与赞扬而让我改变的,让我变得自信、勇敢与坚强。

       我清楚地记得,在一次课堂上,班上举行了一次“小主持人与小演讲家”的活动。我是小演讲家,而我的同学雷雨亭则是小主持人。起初,我的心中紧张极了,忐忑不安,真的好想放弃。可是,您却像看出了我的心思一般,用您温暖的手将我那满是汗的手握紧,对我说:“加油!我相信你能行。”“嗯。”我像是回到巢的鸟儿,一下子安心下来。

       我站了起来,向前走去,回头看了您一眼,您微笑地看着我,并朝我伸出您的右手,竖起大拇指,我知道,您在鼓励我。我走上演讲台,开始了我的演讲。起初,演讲得很顺利,不一会儿,因太紧张忘词了,我顿时不知所措。此时,四周鸦雀无声,我感觉很多双眼睛看着我,汗水浸透了我的衣裳。我该怎么办?我无助地望着您。您的眼睛好像在对我说:加油,您能行!我怎么能放弃呢?我鼓起勇气,自信地演讲起来。演讲完后,全班同学响起热烈的掌声,有的同学还大声地为我吹呼。我再次望向您,您的眼眸中写满了欣慰,所有的一切,都让我铭记在心,都让我感恩于您。

       “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,周老师,您像燃烧的蜡炬、吐丝的蚕一样默默无闻地奉献。

       祝:

       身体健康!阖家幸福!

       您的学生:尹思婷

       2022年5月30日

       篇六:给老师的一封信作文六年级

       谢慧颖

       尊敬的周老师:

       您好!

       您就像花园里辛勤的园丁,含辛茹苦地培育每一朵花朵;您就像一根短短的蜡烛,用自己的汗水点燃每一个青春;您就像一支粉笔,默默地书写着伟大的故事。

       周老师,您是幽默的。在课堂上,您用着幽默的语言、搞笑的动作给我们上课,使课堂上生机勃勃,当课堂上同学们无精打采、死气沉沉时,您就妙语连珠,马上引出一个个笑话,课堂上的气氛马上活跃起来,又使同学们精神抖擞地听课,在下课时,我们喜欢围在您办公桌旁边,与您一起谈笑风生,我们把您当成最好的朋友。

       周老师,您是负责的。我还没到您校学习作文时,作文全是记流水账,自己也对文学没什么兴趣,语文成绩也不算好,后来,经过表弟的推荐,我来到您这里学习写作。在课堂上,您严肃认真,给我们讲作文的写作思路,画思维导图;在课后批改作文,您非常仔细地逐字逐句地批改,不漏一个错别字,写评语不仅指出作文中的不足之处,还给我鼓励,不断地表扬我。我的成绩总在一点一点地向上窜,对文学也有了很大的兴趣,有时,还和同学在学校里写一点小说哩,自我感觉良好。我知道,这些都是您谆谆教导的结果。

       周老师,您是善良的。记得之前,我写过一篇《妈妈,我想对您说》的作文,里面写满了负面情绪,也是我的知心话,对我妈妈的教育方法表达了不满。您看到了后,立马找我妈妈谈话沟通。从那天起,妈妈对我的态度就有了改变,对我更加关爱。在那篇作文后面,您还写了很多鼓励我的话。这些让我充满了自信,我会更加努力,争取考个优异成绩。

       在东郡教育学习,能够遇见您,我很快乐,您是我们的良师益友,我们马上要毕业了,我们将感恩于您,铭记于您,我们敬爱的周老师。

       祝您:

       身体健康!事业越来越昌盛!

       您的学生:谢慧颖

       2022年5月30日