篇一：玩也能玩出名堂
邹蕙蕙
很多人都认为玩，都是不顾正业的玩，但很多人都忽略了另一种玩——玩中学。
一个人人都知道的科学仪器——显微镜，它就是被玩出来的。1632年，列文虎克他的工作也十分的空闲，于是，他经常在他工作没有事的时候磨镜片。他想，如果把它们合在一起会发生什么？于是他便把两个镜片重合起来，看见了自己的指纹，随后他又用这两片镜做了一架简单的显微镜。
电话也是被“玩”出来的。一天，戴尔的助手托马斯摆弄夹住了的芦苇，而贝尔听到了从邻居家传来的拨动的弦音。从而进一步的试验，1876年，贝尔通过送话机喊道：“沃森先生，请您过来！”在实验室中听到了召唤的沃森助手，像发了疯一般，奔向了贝尔向他喊话的寝室去。一路上，他一直在叫着：“我听到了刚刚贝儿在叫我！……”
在科学史上，这样的事例还有很多很多，这说明玩也是可以从中发现真理的。只要你在玩中学，就一定会玩出名堂。
篇二：玩也能玩出名堂
郑宝铃
科学界里，很多科学家都为科学贡献了许多成就，在这些成就里，有很多是科学家通过一些细微的发现，不断探索，才成功了，列文虎克就是这些事例的一个典型的代表。
列文虎克的职业是一位看门员，每当到点时也会敲敲钟来抒发自己的无聊，一次，他的眼镜片从眼镜里掉了下来，却装不上去了，于是这眼镜片就成了列文虎克这一下午的玩具，他尝试着将一块十分干净的玻璃和眼镜片装在一起，无数次的把玩中，列文虎克发现了他的眼镜片.0279.NeT从中间看去会放大，这引起了他的好奇心，便把另一个镜片也取了下来，发现并没有变化，似乎还“缩小”了，最后他尝试着把镜片给磨平然后看去顿时放大了不少，便将这个东西取名为“放大镜”，后来这个小玩意的应用变得广了起来，无论是考察、勘探、研究，都会携带。
其实成功和真理就在我们身边，他们总会给予我们一些细微的线索，只有我们去探索、去发现、去思考，才会获得成功或真理，希望我们想那些科学家一样有所作为，“玩也能玩出名堂”！
篇三：玩也能玩出名堂
蔡奕翔
我的寒假趣事可多了！有放炮、拼魔方。可有意思了？
先说说放炮吧！老虎炮、甩炮、双响炮等都有意思。我觉得“大地回春”有意思。点燃就会喷火花。火花有绿的，有蓝的，有红的，有紫的。可好看了。然后就有炮声，啪啪啪，啪啪啪！可好玩了！最有意思的是小礼炮。因为放的时候没摆好，所以发射的时候它倒了。就这样，“冲天礼炮”变成了“人间大炮”轰轰轰！在场的人都四处逃，特囧！幸好很快就结束了，否则真要把房子都炸掉呢！呵呵！
拼魔方也很好玩！以前只会拼一面，现在有了还原魔方的说明书，就拼一拼。可是一直失败，每次失败后都再来。终于在N次失败后，我拼到了L步。我努力的拼，终于——失败了！我再拼再拼！终于拼到了最后一步！我按照说明书上的步骤拼，重复了N遍之后，还是原样！我很生气，闭上眼睛乱拼。睁眼后我发现只要扭一下就成功了！我一高兴多扭了几下，才发现又扭乱了！只能重新开始。
篇四：玩也能玩出名堂
靳朝阳
很多人都玩出过名堂，比如，荷兰的列文虎克，他玩镜片，玩出了大名堂，他做出了放大镜，又发明了显微镜，还发现了“小人国”连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他。
有一次值日的时候，轮到我擦黑板了，我用黑板擦一擦，粉笔灰都飘到了我的脸上，吸入鼻孔里，落到眼睛里，真难受！我想到老师一天写写擦擦，这么多的粉笔灰，给老师的健康和皮肤带来了很大的伤害！所以我想：粉笔擦要是能吸粉笔灰，那该有多好啊！于是，就在三年级的小发明比赛里，我发明了一个自动吸尘粉笔擦。我把家里的小风扇的扇叶拆下来了，装在圆形乐扣碗的盖子上，我在网上买了扫地机的海帕滤棉当集粉槽，用双面胶粘在风扇的底部，在乐扣碗的底部钻了很多小孔当吸粉孔，然后去安装铝合金窗户的师傅那里，要了几根棉条，粘在小孔的旁边，当擦条，可是电源的问题，我想了很久都没办法解决，玩遥控车的时候，给了我启示，我忍痛把心爱的玩具汽车遥控的电源部分拆下来，叫舅舅连接上风扇的电线，开关就有了。这样一个内吸的粉笔擦就做好了。
虽然我的小发明得了一等奖，但是我觉得有许多不足之处，吸力不够大，还不能充电，所以我要好好学习，把不足之处补上。这样我的小发明就完美了，希望能给更多的人带来方便和健康。
篇五：玩也能玩出名堂
邵钰晴
对于家长们来说，“玩”这个字也许是他们最不愿意看到的。玩手机，玩电脑等等。但是我们今天要说的“玩”，和这可不同。
玩耍常常被认为是浪费时间的行为，但在科学史上，有许多伟大的发现是在玩耍中产生的。
列文虎克在看守大门的期间没有事情做就磨起了镜片。他把厚玻璃的四周磨薄，做成放大镜。他又把两片放大镜放在一起，这样放的就更大。他越玩越带劲，把一片放大镜固定，另一片随意调节，就做成了一架简单的显微镜。
列文虎克就是在看守大门的时候磨镜片发明了显微镜。而我有的时候也会玩出点名堂来。我写完作业的时候，经常会玩一些科学小实验，比如：悬空硬币桥。
这个实验运用了一个原理：力矩。
硬币受到向下的重力和下一层硬币的托举，而且下一层硬币最右侧的边缘成为这个硬币的支点，当未悬空部分的硬币的力矩小于空隙的力矩时，这个硬币就会掉下来。
将所有硬币依次叠放，摆成U型结构，一个硬币下面放2个硬币叠着。然后在这枚硬币的上面礼物叠放一枚硬币后，因为增加了未悬空部分的力矩，所以这个硬币就不会掉落。
经过这次科学小实验，我也知道了一个物理知识：力矩，就是使物体绕着支点转动的趋向。
平常，我们应该有一双善于发现科学的眼睛，而不是一味的瞎玩，做一个细心观察，多实践的人吧，这样“玩也能玩出名堂”！
