篇一：小学生1500字详细事迹材料
__同学，她今年10岁，是__市第四实验小学四年级一班的一名少先队员、大队委。兰山区“优秀班干部”。她性格热情开朗，团结同学，刻苦学习，成绩优秀，认真负责，是老师得力的小助手，同学们亲密的好朋友。她积极参加课外活动和各种社区实践活动，以增加自己的阅历和提高自己的能力。她爱好非常广泛，喜欢画画、手工、播音主持、弹琴等。
自入学以来，她就像一棵充满生命力的小苗儿，在老师温暖阳光的沐浴下茁壮成长。她从小就懂礼貌，守纪律，关心班集体，乐于助人，心地善良、老师和同学们都非常喜欢她。
在少先队组织中，是各项活动的组织者，带头人，是同学们的好榜样；作为班干部，她以身作则，能认真履行自己的职责，有极强的组织能力，把班级工作组织得井井有条，是老师的好帮手。平时老师交给的任务她都积极接受，以班级荣誉为重，积极配合老师，勤勤恳恳地为班级为同学服务，做事一丝不苟，认真负责，有始有终；在同学眼里，她随和大方，乐于助人，不但自己学习突出，还处处以身作则，积极和同学们合作学习，当有同学在学习上遇到疑难问题时，总是会耐心地帮助。就在20__年3月刚刚被评为“区级优秀班干部”。她说她要继续努力完善自己，以便为班级争得更多的荣誉。
她还积极参加学校组织的各项活动，她珍惜每次的锻炼机会，所以每次活动她都认真、完美的完成。多次担任学校各项活动的带头人、主持人。通过每次的历练，她在一点一点的成长，并且非常感激老师们为她的付出。
为讴歌革命战争年代及新时代沂蒙人民感人故事，学习援鄂医疗队无私奉献精神，展示红领巾讲解员队伍风采，她积极参加学校组织的“沂蒙小小讲解员”活动。在活动中她不仅取得优异成绩，还深切的感受每位革命英雄的奋不顾身英勇献身的爱国精神。她深有体会地说讲述红色故事，传承红色基因，是我们每个少先队员应尽的责任。
她平时爱护环境，积极配合学校开展环保工作。为了提高大家的环保意识，还和同学们从不同的方面来关爱自己的家园。从身边的小事做起，为周围的环境奉献自己的一分力量。生活中的她保持续着良好的环保生活方式和习惯。做到了节约用水，一水多用。如淘米水可以用来浇花，洗衣服的水能够用来洗拖把。节约用电，随手关灯。保护树木，爱惜纸张。选购绿色产品和绿色食品，少用或不用一次性制品，如一次性筷子，一次性纸杯等。垃圾分类投放，回收可再次利用的资源。参加植树造林等爱绿护绿活动。严格要求自己，树立了节约光荣，浪费可耻的好榜样。
她还是一个名副其实的“小书虫”。几乎每个周末都要去新华书店看书，离开书店时还要选上几本自己喜欢的书回家再看。她说对喜欢阅读的人来说，看书就是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力。每次她都会沉浸在书的海洋里无法自拔。
她还积极参加校外各项活动，曾在20__年、20__年青少年风采展评中分别获得书画组三等奖、二等奖。20__年__省青少年航空主题绘画大赛优秀奖。
平时，她总是严格要求自己，遵守学校纪律，团结同学，尊敬师长，经常协助老师做一些力所能及的事情。通过老师的辛勤培育和自己的努力，她四年的小学学习中还多次被评为“优秀启阳学子”、“优秀班干部”、“三好学生”等。20__年被评为“一星章”好少年，并且如愿以偿的入职了学校大队委、__少年邮局。20__年3月被评为“区级优秀班干部”。
作为一名热爱学习、爱国有志的好少年，在以后的日子里，她会更加尊敬长辈，团结同学，爱护环境，言行文明，以自己的实际行动弘扬沂蒙精神，传承红色基因，励志成为新时代的好少年。
篇二：小学生1500字详细事迹材料
帮助别人快乐自己
__是__市实验学校三年级四班的一名学生，虽然年龄不大但是却很早就知道“赠人玫瑰，手有余香”的道理。不论是在校内还是在校外，他都是一个热心肠，在校内，他是同学的好榜样，是老师的好帮手；在校外，他是家长的好儿子，是外人眼中的好孩子。
一、热爱学习，立志报国
他虽然只是一名小学生，但却从小就志向高远，在蒙学之初就阅读过《为中华之崛起而读书》的故事，自此之后，他也立誓要向革命先烈学习，通过自身努力报效国家，做一名有理想有道德的高素质人才。
作为一名学生，学习上他以高标准严格要求自己，努力学习，从不懈怠，不断进取。课堂上专心听讲，思维活跃，积极发言。课下喜欢和同学一起讨论解决难题，成绩优秀。在二年级的时候被评为“三好学生”
二、热心公益，奉献社会
“做一个对国家、对社会、对他人有用的人”一直是他是奋斗目，学习之余他积极参加各项公益劳动或社会实践活动，回报社会，服务社会。节假日，他跟随家长参与志愿服务活动，在社区清捡垃圾、在街头劝导不文明现象、在集市宣传文明公约、在小区宣传防疫防控为__市创建全国文明城市、卫生城市贡献自己的力量。
在新冠疫情持续，防疫工作常抓不懈的当下，想到做小志愿者时看到叔叔阿姨的辛苦，他就想：“面对疫情，我还能做些什么？大事做不了，做点力所能及的小事总行吧！”于是他经常在小区的楼道、电梯内用喷壶喷洒84消毒液进行消毒，遇到邻居的时候还主动提醒大家要遵守防疫要求，做到“戴口罩、勤洗手、常通风、保持社交距离”。
在一次乘坐公交车的等候时间里，他发现有一位候车的老爷爷没有戴口罩，于是便上前提醒，在得知老爷爷在出门时忘记拿口罩，又因家距离车站有一段距离且住六楼又没有电梯，不想回家拿口罩的情况.0279.NeT后，便主动将自己的备用口罩送给老爷爷，不仅免去了老爷爷来回奔波之苦还解决了老爷爷没有口罩无法乘坐公交车的问题。
三、助人为乐，热爱集体
在学校里，帮助同学是他快乐的源泉。当同学在学习上遇到困难时，他总是不厌其烦地帮助其他同学，细心讲解学习方法，循循善诱，直到同学完全明白。
在班级里，他是值日班长。在学好各科知识的同时，班级工作很有激情，勤勤恳恳，任劳任怨，是老师的好助手。当每次老师叫他帮忙时，他总是毫不犹豫地去做，他觉得能为老师分忧是件非常快乐的事情。他总是自觉维护班级荣誉，在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面都有他的身影，在有同学因为生病请假不能参加值日的时候，他总是能够主动代劳，在他带队值日的时候，也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干净彻底。
在少先队，他是中队宣传委员，负责班级手抄报的出版工作。在每次收到当期手抄报主题后，他总是在第一时间准备素材、召集同学、分工合作在规定的时间完成出版任务。他们班的手抄报在学校评比中多次被评为“最佳手抄报”。
四、兴趣广泛，全面成长
在生活中，他是一个积极阳光的男孩，爱好广泛，多才多艺，喜爱音乐、爱好国学，热爱阅读、喜欢科学……
多年坚持钢琴的学习，通过了四级水平测试，熟读了小学阶段必备古诗词并能背诵，在必读课之外大量阅读有关科学、名著、典籍以拓宽知识面和增加知识量……
少年强则国强！作为新时代的少年，__有着善良单纯、乐于助人、关心集体的道德情操；有着尊敬师长、团结同学、热爱劳动、文明礼貌的优良品质；有着热爱学习、积极向上、追求进步的思想风貌。相信他在今后的学习和生活中能够保持现在的优点，奋勇向前，不负韶华，做到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”！
篇三：小学生1500字详细事迹材料
曾xx简要事迹
曾xx，女，2022年7月26出生，xx区xx小学四（2）班学生。她性格开朗，青春阳光，品学兼优。热爱祖国，热爱班集体。学习上，她勤奋刻苦，谦虚好学；课堂上，她认真听讲，积极发言。她热爱班集体，多次为班集体争得荣誉。课外，她经常和妈妈一起到图书馆借阅书籍，一点一滴积累着收获。生活中，她充满爱心，懂得感恩。在家里，她乖巧懂事，饭后总是帮忙刷锅洗碗。她孝敬长辈，文明礼貌，每遇邻居、同学父母，她总是礼貌问好。她兴趣广泛，全面发展。在课余参加了舞蹈、绘画、游泳等兴趣班。除了看书，她还喜欢奥数，特别是在舞蹈的学习上，她热爱有加。
这就是曾xx同学，一个有理想、有爱心又多才多艺的优秀少年，相信她的明天一定会怀揣立志报国的梦想，翱翔在那片属于她的天空。她先后荣获“蒲公英”拉丁舞银奖、省级拉丁舞铜奖和二等奖。“乐学少年”、“三优少年”、xx区三好学生等荣誉。
曾xx主要事迹
恰同学少年，风华正茂。作为新时代的少年，曾xx同学性格开朗青春阳光，品学兼优。热爱祖国，热爱班集体，严格遵守学校的各项规章制度。
学习上，她勤奋好学，主动刻苦，有强烈的求知欲，碰到难题总是主动查阅资料或向老师请教，力求不留知识死角。课堂上，她认真听讲，积极发言。她乐于助人，课下总是不厌其烦地帮助后进生，争取不让一个同学掉队，她曾被评为学校的“乐学少年”。她热爱班集体，积极主动参与班里的活动，做过小主持人，全校升旗仪式上作为唯一的代表朗诵诗歌，传承红色基因，为班集体争得了荣誉。
课外，她不满足于课堂上所学的知识，经常和妈妈一起到图书馆借阅书籍，有《三国演义》《西游记》《老人与海》《做个少年乔布斯》等等，她就是这样不断增长知识储备，开阔自我视野，提升自我素养。在知识的海洋里，她想做个快乐的畅游者。每每读到优美的词句，她就会工整地摘抄下来，借鉴吸收。她就是这样不断地培养良好的学习习惯和自学潜力。从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累收获；从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满自我；与同学们在互学互比中取长补短，共同进步。
在老师的眼里，她是个好帮手，在同学的眼里，她是知心伙伴和学习榜样。曾多次获得学校和xx区“三好学生”光荣称号。
生活中，她总是充满爱心，懂得感恩。在家里，她乖巧懂事，坚持自己的事情自己做：打扫卫生、整理房间，桌上的试卷和书本分门别类有条不紊，看上去清爽利落。妈妈做饭时，她总是在一旁帮忙，饭后总是帮忙刷锅洗碗。她孝敬长辈，姥爷年纪大了，她经常会给姥爷送去妈妈做的可口饭菜，有空的时候还牵着姥爷逛逛公园。她文明礼貌，每遇邻居、同学父母，她总是礼貌问好。
她还是个勤俭节约的好孩子，练习毛笔字用的都是之前废弃的作业本，每当取得好成绩，爸爸妈妈说要给她奖励，她从不开口要钱要物，而是让爸爸妈妈买点文具或她喜欢的书作为奖励。
她兴趣广泛，全面发展。在课余参加了舞蹈、绘画、游泳等兴趣班，这些爱好，并没有影响她的学习，反而丰富了她的学习生活，提高了各方面的学习兴趣。除了看书，她还喜欢奥数，在去年年级组“我与数的亲密接触”手抄报活动中获优秀奖。特别是在舞蹈的学习上，她热爱有加，不怕流汗、不怕吃苦，对一个个动作一遍遍反复练习，甚至连一个眼神都不放过，力求准确到位。曾荣获蒲公英第十八、十九届青少年优秀艺术选拔活动江西赛区拉丁舞铜奖和银奖，荣获中国江西“红谷滩杯”国际标准舞全国公开赛暨江西省第六届国际标准舞锦标赛二等奖。
这就是曾xx同学，一个有理想、有爱心又多才多艺的优秀少年，相信她的明天一定会怀揣立志报国的梦想，翱翔在那片属于她的天空。
篇四：小学生1500字详细事迹材料
古语道：“自古英雄出少年”，这句话一直是__同学的座右铭。他是品学兼优的孩子，在老师的关怀呵护下，在家长的熏陶影响下，他的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展，成了一名学校的好学生，家庭的好孩子。
他学习刻苦努力，成绩优异。2022，先后荣获数学100分、心算口算二等奖，在期中考试荣获优秀奖，2022年，语文、数学检测荣获100分的好成绩，2022年，成绩进步明显，被评为进步学生并且参与年级组织的计算比赛荣获一等奖。课余时间，热爱绘画，他的绘画《我的眼睛看见彩虹》在第二十届“天才杯”全国儿童绘画、书法比赛中荣获优秀奖。他积极参与班级组织的各类活动，他参与表演的课本剧“森林小卫士”荣获一等奖。
勤奋学习，屡创佳绩
他，自信、阳光的笑脸，总会给人带来无限快乐。在学校，他时刻以《小学生行为规范》约束言行，热爱集体，尊敬老师，在老师的眼里，他是个勤奋好学、积极向上的阳光男孩。学习上，他求知欲强，课堂上，他敢于提问，善于质疑，课余时间，他大量阅读课外读物，如中国的四大名著，美国作家海伦凯勒的《假如给我三天光明》等，以开拓自己的视野，丰富自己的课外知识。还喜按欢把自己读过和最喜欢的故事讲给家人和同学听，开阔眼界，增进了同学间的友谊。每天的家庭作业坚持独立、认真的完成。“今天的事情一定今天完成，绝不留到明天”这是他对自己的一惯要求。
在五年级二班，不管谁有困难，他都会伸出热情之手：同桌的笔用完了，他会主动递过去一支；同桌座位下脏了，他会帮着一起清理干净；同桌的题不会做了，他会和同桌一起讨论；同桌受到表扬了，他也感到很高兴。
尊敬长辈，孝敬父母
__受到父母的熏陶，从小他就懂得孝顺老人。在家里孝敬长辈，来客人了，热情招呼，大家都叫他“小大人”。每天总是主动完成家庭作业，周末在家抢着做一些力所能及的家务事：扫地，收拾房间、摘菜洗菜、洗碗……，他不挑吃穿，他知道一分钱来的不容易，从不乱花零用钱。每天放学回家，他会帮助奶奶摘菜、洗碗，还会帮助妈妈收拾房间打扫卫生，也会帮爸爸揉腿捶背捏肩膀。他懂得感恩，对爷爷奶奶很好，有什么好吃的首先想到的是爷爷奶奶，用自己节省的零花钱买礼物送给爷爷奶奶。一家人其乐融融。
诚实守信，热心公益
他从小就热衷参加各项公益活动，他积极投身到身边开展的各项活动中，他在假期参与到所在小区的疫情保卫战中，自觉宣传抗疫知识，用一颗炽热的心感动着身边每一个人。他还是一名资深的“环保小卫士”，到公园捡垃圾；周末和小区里的小伙伴一起为小区的树木浇水；看到有人践踏花草、破坏公物时他也总会上前耐心劝告。在社会，他诚实守信，遵守社会公德，遵守公共秩序，礼让老人小孩。他不光是乖巧懂事的好孩子，还是一位有爱心的“小大人”，只要遇到乞讨的人，他都会把自己积攒的零花钱拿出来，献一点点的爱心；他常常把自己读过的课外书整理出来，送给需要的小朋友。从书本上学到关于环保的知识以后，会经常给身边的人讲“地球是我们的母亲，我们要爱护她”，家里偶尔多开一盏灯，浪费一点水，他都会及时提醒；遇到有人乱扔垃圾，他总是主动捡起来扔进垃圾箱，从点滴生活中尽自己最大能力爱护身边的环境。
社会给予的无限正能量，老师的悉心培养，父母的言传身教，在他童稚的心灵中种下了一颗健康向上的种子，使他一天天茁壮成长。
他坚守着“我不是最好的，但必须要努力做得比昨天的我更好”的箴言，用自己的勤奋、文明、担当、自立、真诚、奉献，带领着同学们共同奋进，谱写着传承中华优秀传统文化、讴歌着今天的美好新时代。今后，他会更加阳光、自信、热心。用自己的实际行动，继承和发扬中华民族的传统美德。
篇五：小学生1500字详细事迹材料
她，有着阳光般灿烂的笑容，健康与活力是她的典型标志。她就是__市实验学校二年级（4））班的小小少年——__。__同学现担任二（4）班中队长、语文组长，是一个积极上进，勤奋好学，德智体美劳全面发展的好孩子。
在学习生活中，__同学热爱学习、热爱读书，成绩优异。自跨入一年级以来，两年的小学校园生活，__每天早早到校开始一天的学习生活。上课认真听讲，积极发言，对学习有极大的热情，对知识有强烈的好奇心，在这样积极奋进的学习状态中，取得了优异的成绩。不论是平常的测试，还是期中期末测试，她都能站在领奖台上，捧回一张张奖状，带回一份份让家长欣慰的答卷。放学回家，她热爱阅读，能大声地、抑扬顿挫地朗读自己喜欢的故事，坚持练字三年，书写工整漂亮，作业本、试卷、教科书上都留下了她娟秀的字迹，书法比赛荣获“一等奖”，被评为“小书法家”。
取得优异成绩的同时，__还积极参加学校班级举行的各种活动，多方面参与实践并在这些活动中勇于创新，锻炼了自己的能力，取得了应有的荣誉。两年来，参加年级举办的数学口算比赛、“我是计算小能手”比赛，均取得优异成绩；参加学校第十二届科技艺术文化节“环保创意时装秀”荣获“二等奖”；在“诵读国学经典，传承中华美德”讲故事比赛中，她沉着自信，幻灯片及配乐出现问题，她毫不慌乱，依然大方自信地讲完了故事，发挥了最好的水平，荣获“故事之星”的称号；年级组织的手抄报大赛，她用心构图，认真书写，手抄报设计精美，均能获得“一等奖”；寒假，认真完成老师布置的实践活动，制作的数学思维导图荣获“优秀奖”。
她有强烈的集体荣誉感和出色的表达能力。班级活动，她积极主动地申请承担主持人工作，小小年纪为能出色地主持活动而努力背稿子，认真识新字。在“迎新年，庆元旦”联欢活动中，表现优异，被评为“优秀主持人”。班级故事展演，她用心揣摩角色，发挥自己丰富的想象力，用童心童趣演活了故事中的小动物，获得了丰富的表演经验，也为班级增光添彩，在“书香浸润童年，阅读伴我成长”的故事展演活动中，《完全是真的》荣获“优秀表演奖”。
__同学不仅在校园内勤学创新，校园外的她用坚韧的毅力实现着自己的梦想。她热爱跳舞，热爱艺术，热爱运动。周末假期，她奔波于舞蹈教室，用汗水旋转着舞步；用汗水扬起羽毛球拍；用汗水弹奏琴音……她的多才多艺，终将助她在舞台、在赛场华丽绽放！梦想照进现实。从四岁学舞至今，从中国舞改学体育舞蹈，年仅8岁的她已经有了一定的比赛经验，在体育舞蹈的世界里初露锋芒。小小年纪的她已经三次站在云南省体育舞蹈锦标赛的赛场上挥洒汗水了，两次在个人单项组比赛中获“一等奖”，带回两枚金牌，一枚银牌，三枚铜牌。在学习舞蹈时，勤学苦练，乐于助人，荣获“小小领袖家”的称号。
“勤学创新”浸润着__的学习和生活，正是因为她把这种精神落实在校园学习生活中，更渗透在个人的发展中，更以积极阳光的心态争做新时代好少年，小小年纪的她才拔节生长，洋溢着蓬勃的朝气！2022年12月，她在“童心向党阳光下成长”年级“独舞”比赛中荣获“一等奖”，也代表年级备战全校的“三独”比赛。这是她勤学的见证，更是她创新实践的骄傲。
小小少年，是新时代的好少年。作为__市实验学校二年级（4）班的中队长，__同学还有很长的路要走，还有很多的梦想需要去实现，更有许多的磨砺陪伴她成长。她不会退缩，就如她会为了圆满主持中队会，深夜还在家里拿着会议流程一遍遍训练的努力；会为了没有考好的成绩伤心反省；会为了自己的爱好奔波劳累到周末都没有太多空闲的时间；会为了舞台精彩的绽放，一晚晚地刻苦训练……
她，终将迎着时代的光，成长为更好的自己！
篇六：小学生1500字详细事迹材料
尊师孝亲好少年
__，10岁，__市实验学校四年级二班数学科代表。她尊敬师长，能时时牢记老师谆谆教诲，感念老师的培育之恩；孝敬老人、孝敬父母，能体谅父母养育的辛苦；心地善良，乐于助人，勤奋好学，团结同学，是老师的好帮手，同学们的好榜样。
一、尊敬师长，热爱班级体
在学校，尊敬老师，见到老师就主动问好。在班级担任数学科代表，是老师的一名小助手，主动为老师分忧。带头遵守学校规章制度，严格要求自己，积极主动的为班级做力所能及的事情，热心参加班级和学校活动，积极组织小组成员出黑板报、为班级小菜园浇水、除杂草等。上学不迟到，每天上课前认真检查昨天布置作业的完成情况，存在的问题认真记录，及时反馈给老师，2022年被学校评为优秀学生干部。
2022年寒假期间，按照老师的要求，及时认真完成假期作业。每天积极带头完成作业，并第一时间发到小组群，还负责评比每天作业完成情况，细致认真记录，及时发到小组群。刚开始，部分同学积极性不高，偶尔还需要提醒、催促才能完成作业，通过她一周时间的示范带头和每天认真评比，很好带动了小组其他成员作业完成的积极性。后来，在小组范围形成良好的氛围，你追我赶，每天看谁完成的最早、正确率最高。一个假期过来，大家都能及时的按质按量的完成假期作业。
二、孝敬父母、关爱家人
在幼儿园的时候，她就会背诵三字经的一些部分，后来上了小学，老师也教授了很多孝道的知识，以及日常家庭生活父母的示范引导，让她更加懂得“百善孝为先”的道理。在日常生活中，爸爸妈妈工作很忙，要照顾她和弟弟，还要照顾爷爷奶奶，看着父母每天忙碌的身影，她很心疼他们，也经常帮爸爸、妈妈做些力所能及的家务劳动。
2022年11月上旬一个周五的下午放学，爸爸出差回来，她放学早就去爸爸单位接他下班，爸爸准备下班时，帮同事抬一点钢筋下车，过程中不小心爸爸的手被钢筋划破了。看到爸爸时满手鲜血不止的往下流，她害怕极了，担心爸爸的伤，急的哭起来，赶紧找纸巾帮爸爸擦拭血迹，然后陪同爸爸到医院治疗。之后的一个多月，爸爸的手不能弄水，她就负责每天给爸爸端洗脚水，洗袜子，还给爸爸洗头，很快爸爸的手就恢复好了，她也得到爸爸的美美赞扬。
小时候，爸爸妈妈要上班，多数时间都是爷爷、奶奶带着长大的，她很懂事，非常感恩爷爷、奶奶。去年暑假，有一天天气寒冷，家里只有爷爷带着她和弟弟，爷爷感冒发烧，她起床为爷爷煮了一碗糖水鸡蛋，之后到药店去买了药给爷爷服用，一天负责照顾爷爷和弟弟。假期里，爸爸、妈妈中午都不在家吃饭，她会主动的去捡菜、洗菜，和爷爷一起做饭，吃完饭主动去洗碗，做家务，得到爷爷的赞赏。
爷爷70多岁了，每天接送她上学，接送过程中她主动要求自己背书包。每到节假日，她和爸爸、妈妈经常一起回家看望奶奶，平时，也经常打电话问问奶奶的身体情况，跟她聊天，说说学校学习情况以及生活趣事，让他们享受天伦之乐。
三、乐于助人，富有爱心
老吾老以及人之老。小区有一位头发花白的聋哑老奶奶，每天放学回家都看见她在垃圾房捡垃圾，每次买水果回家，遇到老奶奶都会给个水果，回到家她还把家里塑料瓶、废纸箱等收集起来，送与老奶奶，虽然老奶奶不会说话，但每次都为她行为竖起大拇指，让她感到无比开心。她默默的对自己说，要继续做下去，坚持好事做到底。
今天，她对爸爸说：“虽然我们还小，但是也有我们老来的一天。尊敬今天的老人，就是善待明天的自己。心中有孝心，代代相传承。饮水思源，孝道为先，我发誓并践行，我们要从小做起，积极做中华民族优良传统美德践行者，让我们的生活越来越美好，社会越来越和谐，国家越来越富强。”
总之，__同学是一名尊师孝亲、奉行美德、积极勤奋、品学兼优的好少年。
篇七：小学生1500字详细事迹材料
__，女，15岁，就读于__市实验学校八年级五班，是一名上进、乐观的少年队员。
只有启航，才能远航；只有拼搏，才会成长；只有自强不息，才会有胜利。
我没有出众的天赋才能，我十分清楚，我是一名平凡的学生，但我坚信，只要我能以自强不息的精神一路拼搏下去，就能活出平凡却又不凡的一生。
我只是一名普通的孩子，但我希望能有一个光明的未来，我明白，一切都要靠我努力学习去争取。回顾我上学以来的成长过程，也跌跌撞撞，从小体弱多病的我备受家人的宠爱与呵护，遇到坎坷与挫折时，总有父母亲人会替我将它填平，也渐渐养成了我脆弱而被动的性格，以前的我很不自信，曾因为成绩的一点点波动而灰心受挫，因为一点点犹豫不决而流泪退缩，渐渐地害怕困难与挫折。但我很幸运，我有好老师和好家长，他们及时的发现了问题，在他们的帮助下，我慢慢成长，逐渐学会了自强，逐渐学会面对困难与挫折，从一个唯唯诺诺的儿童成长为一名自信，自强，向上的少年。现在的我有着一颗向上、好胜的心，正是因为这好胜心的驱使，我在学习成绩这方面从不甘愿落人于后。凭着自身的努力与老师父母的谆谆教导，我的成绩一直在班级前列，经常受到老师的夸奖与表扬，每个年级期间的“三好学生”评比，我都在入选名单中；中队长，班长、学习委员、科代表等班级职务证明了我一直是所在班级老师的好帮手。
时间就像流星一样，拖着长长的尾巴，不注意就会稍纵即逝，转眼我踏入了初中，面对这更多的学习任务，带着那颗好胜的心，我将更多的精力投入到学习中，比小学时更加踏实。父母也渐渐放开了手，让我学着自己学习，管理自己。我不愿松懈，努力总有回报，我的学习成绩在班级和年级中一直名列前茅。体育并不是我的强项，但我并没有因为不擅长而回避它，我也一直积极的参加各种体育活动，尝试我从来没有接触过的篮球赛、足球赛等，并通过了自己的努力得到了代表班级参加学校足、篮球赛的资格，我还多次积极的参加学校或地方组织的各种手抄报比赛、作文竞赛，知识竞赛等。在学校生活中，我自荐政治课代表、通过自己的努力，我还当选学生会宣传部部长，成为了学校事务管理的小助手。学习之余，我也会充分的发展我的业余爱好，绘画是我自幼儿园以来一直坚持和学习的科目，我参加过不少省、市级的绘画比赛，也取得了一些成绩。在思想方面，我一直在老师的指引下，积极提高自身认识，准备着以良好的面貌迎接从少先队到团组织的考验。丰富的初中生活，让我变得更加自强，更有责任感了。
如今我也能更加淡然地面对一切挫折，始终保持着豁达的心态。人总会有失落之时，本学期开学考，由于假期有些放松，我没有考出自己满意的成绩，但在年级与班级上并不落后，我也不会因此一蹶不振，我会摆正心态、认真总结，将不甘化作学习的动力，继续奔跑在学习的路上，失落只是暂时的，我不能也不会向它低头，人生中还有很多次重要的考试等我去挑战呢！
这就是“长大”吧，曾今那个只知道退缩的小女孩如今渐渐地自信、坚强了起来。
如今，随着我的健康成长，家人对我感到自豪，老师对我充满信任与重望，朋友们对我的认可与关爱，就如同鲜花开满我的成长路上，一路芬芳，我不再孤独。带着他们的期待与重望，我要更加自强自立，活出让自己满意的生活！
为了理想的生活，生活的理想，生活还是学习都如同海洋，只有自强自立的人，才能到达彼岸。浪花越大，越是要像坚强的磐石，沉默在坚守中。
我从来不指望幸运，将来也永远不会指望幸运来拯救我的生活。未来的路对于年轻的我来说还很长，努力就会找到正确的方向！
我能被老师推选参与甄选，我感到无比的荣幸，我很高兴我得到了老师的肯定！但我也知道我也还有许多缺点，我也还不够优秀，我不会停下努力的步伐。在此，我也希望能得到大家的支持与鼓励，谢谢！
