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成长小学生作文 篇1
加速奔跑，欢乐的节拍鼓舞着我们的生活，我也在努力地找寻快乐。翻开书本，阅读历史中的快乐。
越王勾践完成了自己的宏图伟业。他为了实现理想，曾亲自舔尝过吴王夫差的大便。这令人惊讶的举动，正是他完成大业的一个重要步骤。他拥有报仇雪耻的意志：给自己安排艰苦的生活环境，撤去了绵缎雕床，在地面的稻草上睡觉；不仅如此，他还在铺前放一个苦胆，每逢吃饭之时必将细尝一口。最终勾践忍辱负重以报仇雪恨、振兴复国而告终。
西楚霸王项羽自二十七岁起，屡次立下惊人的战功。他用兵如神，在短短的三年内，舞戟直入咸阳，一举推翻大秦帝国，以霸王之名威震宇内。在惊涛拍岸的大江边上，“四面楚歌”的困境中，寒光一闪，他笑对死亡，气概何其豪迈。书写了历史长河中不肯过江东的一代霸王真英雄的潇洒。“西楚霸王”！多么威风的称号，他不愧于“西楚霸王”的称号！
“书中自有黄金屋”，勾践、项羽的故事告诉我只有努力去奋斗，去用心，才能实现自己心中的宏图伟业，被后人所敬佩。因此，阅读史书，阅读祖先的雄心壮志，去体会理想实现的快乐。
快乐阅读，内心的欢呼无不体现着生活的快乐。我阅读我快乐！
成长小学生作文 篇2
成长，是一次华丽的蜕变。
7岁，我与花坛来了一个亲密接触，在脸上留下“酒窝”来纪念这段历史。
在那段时间里除了顶着一对熊猫眼外还有满脸的淤青，上学，放学无不例外地低着头，那时，上课都不敢看黑板。
妈妈总是最早一个把我送到教室，最晚一个离开在窗外。我总能看到她对我的笑和竖起的大姆指，妈妈总是对我说：“自己是最棒的。你的缺陷，不是你的缺点，它不是你造成的。你要相信妈妈，你是最优秀的小学生。”
虽然那时的我面对妈妈如此大段话再加上夸张的肢体语言，不是很明白其中的意思，但我记住一句话：我是最棒的！到现在，我都为自己这个与众不同的酒窝而沾沾自喜。
12岁，我想民主，他们要专制；我讲究个性，他们喜欢气质；我追求时尚，他们认定朴素；我喜欢追逐打闹的快感。他们每次看那些小伤总会轻轻责备。其实我早以习惯那种轻微的.疼痛，不多摔几次，我怎么能站得更稳？不多摔几次，我怎么能更深地体会到爬起来的坚强！是你们教会我乐观、自信的啊！请放心，不要过多关怀，不就是跌了一跤，我依旧可以重新爬起，奔跑，飞翔！请相信，我已经长大，经过黑夜的滋养与洗礼，定会重焕青春容颜！
15岁，高中的我对新的环境产生了些许不适。紧张的学习，充满挑战的考试，让我在日日平淡的生活中变得宁静，谦卑。我曾在喧闹的食堂中独自看着饭盒里红红绿绿的蔬菜发呆。我从未对你们说过这种不顺，你们却似乎有种感觉，打电话不停问我的学习，生活，我向你们笑，开怀地笑，笑声会随着无线电波传到你们的身边，告诉你们我虽又遇挫折，但我乐观，无畏。
儿时那片纯净的开空，是母亲为我撑，那糖果般的天空，我还想重遇，真令人神往。
明媚的青春，不就是摔了一跤，我可以抚去疼痛忘掉难堪。我看到了你们焦虑的神情，听到了你们满带心痛的责备，我还是要对你们说：“我会慢慢长大，不管经历多少困难挫折，请让我自由飞！”
成长中的角色转换，不论是孩时的我被父母鼓励，还是正值年少的我安慰父母。我都知道，在角色的转换之间，他们始终如一地隐忍地爱我。对于大多数人，尽孝，都是未完成时，而我在这一方面已学会成长，寻找快乐。
成长小学生作文 篇3
第一章；邂逅的坚强（故事虚构，如有雷同，纯属巧合，请勿模仿）
北京市城中心，有家大公司。这家公司的董事长有个可爱的女孩，叫何璐。公司的生意是常做长起，好景不长，董事长受人陷害，因当时情绪过于激动，脑梗塞死。不久，公司又被小人给吞了。何璐母亲接受不了这个现实，神经错乱，进病院了。只留下了这间偌大的房子与何璐一人。
可怜的是，女孩仅有七岁，还是个什么也不会做的孩子，什么事也不懂。但她知道的是，父母亲的事。她伤心，难过。但她面对这困难，并不准备低头。她心道：“一定要活下去。”
于是，她开始自己动手干家务什么的，因为她知道，若不努力，若不干活，就活不下去。即使有万分难过。还是勇敢的去面对这个难关。
下回继续……
成长小学生作文 篇4
太阳会落下，月亮会升起，地球在不停的转动，水也在不停地流，就连岁月的脚步也未曾停止过，我也在逐渐的成长。长大是自身的蜕变，还是作茧自缚令自己“死”在“蛹”里？长大既是一种幸福，也是一种疼痛，有的时候更是一种伤害。
我曾在书上看过这么一句话：没有天才从教室里出来，却有许多天才死在教室里，这不是很讽刺吗？如今，社会竞争之风已经进入了校园。我们从小学开始，或者从更小之前就被灌输了一种思想：只有成绩考好，上了名牌大学，才能有前途。这种思想就像一座大山似的压在我们的心里。在学校里是堆积如山的作业，在家里也有堆满了一屋子的练习册，名著不能看，散文小说不能看，这也导致了身体上的压力。有一些承受能力差的学生便会轻生，就连复旦大学的一名出色女学生也因压力过大而去跳楼，何况是身、心发育不成熟的中小学生呢！
在学校里，成绩差的学生会自卑，因为他们的成绩差。成绩好的学生会恐惧，因为他们怕会被别人超越，他们都只能不断的去学。本常在学生口中吟诵的“夕阳无限，只是近黄昏”变成了“夕阳无限好，只是作业多”，有的则是连吟诵的时间都没有。
每逢出去应酬，家长们无一例外地炫耀自己的孩子成绩好。回到家后，妈妈们便会对子女这样说“：你看看人家考了96分，甚至100分，你才考了90分回来。家长们这种攀比行为，给孩子们的心灵抹上难以泯灭的伤痛。殊不知这个“比”字，是两把匕首插进了人的胸膛啊！
面对太多的作业、竞争、攀比，我们只能说“好累”！
回忆总是最美好的。不懂事的我们曾在草地上翻滚；曾在地上玩泥娃娃；曾父母的背上吵着要糖吃；也曾在自家门前玩“家家酒”，这些游戏对于我们来说都是美好的回忆。现在，我们也很想在沙滩上赤足奔跑；在平静的湖面上垂钓；在大街小巷里品尝美食，但机会少的可怜。因为“花有重开日，人无再少年”。我只希望，如果将来我们也有了孩子的时候，一定要让他们快乐成长，不要像我们一样终日沉浸在压力的苦海里。
时光易逝，一眨眼的时间我就变成了一个少年，不知道是不是上帝将时间的沙漏调快了？我祈祷上帝让时间过的慢一点，成长的烦恼也将会来得慢一点，让我们再享受多一点快乐吧！
成长小学生作文 篇5
读书破万卷，下笔如有神。这是诗人杜甫说的，意思是读书读得多了，脑子里积累的东西也就多了，写起文章来，自然得心应手，如神来之笔。不但是这样，它还伴随着我成长的一点一滴。
在幼儿园的时候，我经常看连环画和绘本。一点一点地学，一点一点地念，可以使识字量大大增加，看有趣的图片，直至今天，我还记得图画书里的那些活灵活现的卡通人物，有机智勇敢的孙悟空、贪吃的熊宝宝等，有时，我的心情也会被故事情节所带动，主人公着急我也跟着着急；主人公伤心我也跟着伤心；主人公快乐我也跟着快乐……
上了小学后，我开始看小说、童话等，这些书也使我学会了许多。有一次，我看《小公主》，讲的是主人公萨拉·克鲁不论是在富有时，还是在遭遇一贫如洗是，都没有对生活放弃希望，始终坚持勇敢地面对生活，真诚地对待朋友，无私地帮助别人，最终收获了真挚的友谊和巨额遗产的故事。也许我当时的理解还在懵懂的状态里，但我却在看了故事之后，想像小公主一样，做一个真诚、坚强、对生活充满希望的孩子，也从故事里得到了的力量，并从中受益，学习。
现在，我已经看完了四大名著，读了的文学作品，而且现在阅读的方式也不仅仅局限于纸张上，现在只要通过网络，就可以看到免费的电子读物，不但是这样，现在书店都可以对外开放了，只要有时间就可以去书店去看书，不过我认为，最好的阅读方式莫过于图书馆了，那里有良好的图书环境，还有应有尽有的图书，儿童文学、中外名著、欧美文学、名人自传、报纸、杂志等等等等，在那里，就可以享受到更好的阅读乐趣。
阅读不但能使你的写作水平提高，还能增长你的见识，懂得道理，在阅读中逐渐成长，使你变得完美。所以，同学们，放下手机，离开电脑，将目光转移到书本上，一起来到书中的世界，享受读书的乐趣吧！
成长小学生作文 篇6
每一步，每一个脚印，都是成长的见证而小羊角辫衬着胖胖的小脸成了我童年的写真！
小学的时光永远比不上幼儿园时的天真美好。学习像一块沉重的包袱，压在我们每个人的肩上。现在的我回想起当时的灿烂生活，十分哭笑不得，那么美好的生活我没有珍惜，还在那儿哭的昏天黑地喊着要回家，想到当时的情景，我忍俊不禁。我从幼儿园到小学，随着年龄的增长，不仅在外表有了变化，在心里方面也成长了。我知道了孝顺父母是做人的根本。在幼儿园时，在我的字典中，对孝道的理解总是有点模糊不清，直到步入小学以后，我才慢慢明白其中的道理。
有一次是敬老节，在放学的路上，我想着平时都是奶奶为我们忙着，而今天我也想为奶奶做些什么。回到家后，我看到奶奶正带着她的老花镜在剪脚趾甲，因为我的奶奶比较胖，把一只腿敲高，弯着腰剪脚指甲比较吃力，我看到了，连忙说，奶奶我来帮您剪吧。奶奶说，不用，不用，我能自己剪。我说，奶奶，您知道今天是什么节吗？是敬老节。您就让我来帮您吧！奶奶笑嘻嘻的说：好！我接过奶奶的指甲刀，就开始帮奶奶修剪了，因为第一次帮奶奶剪，才发现奶奶的脚趾甲又厚又硬，非常难剪。我一边耐心的慢慢剪，一边听奶奶说话，奶奶说，以前爷爷在的时候，都是你爷爷帮奶奶剪的，我听了说，奶奶，以后就让我来帮您剪吧！由于奶奶的脚趾甲又硬又厚，非常难剪，我费了九牛二虎之力，龇牙咧嘴地才把大脚趾甲剪下来。奶奶看着我笑呵呵的说：我的孙女真长大了！我不好意思的抓了抓头，继续剪，剪好了，也累的我满头大汗。
我看着奶奶脸上洋溢着快乐与幸福，妈妈爸爸看我的眼光里流露出的自豪，心里着实甜滋滋的。
成长就是如此简单，每一件大事小事，懂得的道理，都化为一个个脚印，深深地印在我的心中！
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