精选二年级语文作文汇总5篇

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二年级语文作文 篇1

       5岁的弟弟长得像根豆芽菜似的。

       他每天都要谁到太阳晒屁股,才慢悠悠的起床。起床后,他的“奴婢”——妈妈,便伺候他穿衣;穿鞋;洗脸。然后,一口一口的喂他早餐,动作是那样的谨慎,好像稍不小心就会出什么大错似的。有时妈妈端着碗跟在弟弟后面,喂一口跑一圈,嘴里还不停的说:“我的宝贝,乖,吃一口,妈妈给你买巧克力。”弟弟是又吃又跳又哭又闹,妈妈是又哄又叫又急又笑。比马戏团还艰辛。

       有一天,我刚想坐下做作业,没料到“扑通”一声,跌了个四脚朝天。 我赶忙爬起来,扭头一看,弟弟……

二年级语文作文 篇2

       大地渐渐从沉睡中醒来,冰雪融化,草木发芽,各种各样的鲜花都依次要开放了,燕子从南方飞回来了,在空中不断地飞来飞去,春天悄悄的来了。

       我站在窗前往外看,咦?外面一簇簇的黄色小花开了,那是迎春花。花朵像个小喇叭,吹起欢乐的乐曲。柏树经过一个冬天的风吹雨打,又换上了新叶,碧绿碧绿的真漂亮。冬青树的叶子嫩绿嫩绿的,迎春花靠着它身上,就像裙子上的花边一样美丽。路边一株株的柳树,在微风中摆动着柔软的枝条,枝条上长满了米粒般鹅黄色的新芽,远处看像串串珠帘。小草苏醒了,迫不及待的从泥土里钻出来。小草用自己星星点点的绿色织成一块块绿茵茵的地毯。

       春天来了,春天真美丽!

二年级语文作文 篇3

       暑假的一天,我无意间打开了电视,电视里正放映着少儿舞蹈大赛的竞赛画面。他们跳得非常美,时而像只灵动的小鹿,时而像只欢快的小鸟,我都被他们陶醉了,心里想着要是有一天我能像他们一样,成为一名小小的舞蹈家那该多好啊!于是,我央求妈妈给我报名参加了舞蹈班。

       报完了名,我高兴的进入了基础班,和小朋友整齐的站在了地毯上。老师长得真漂亮,挺拔的站在我们对面,拍手欢迎我们的到来,说:“从今天起我将带你们走进基本功的世界,学基本功就像打地基,只有把地基打好,才能盖出一座结实的房子。同样学好基本功才能跳出优美的舞蹈。”听完老师的话我暗下决心:一定要把基本功学好。

       刚学舞蹈的时候,又枯燥又辛苦,还有几次差点摔伤了,我都不想练了。但想想老师的话和自己的理想,我又咬牙坚持下来了。我不仅在课堂上认真听讲训练,而且在家里也努力的复习加强锻炼。经过我的坚持我已基本掌握了舞蹈的基本动作,当音乐响起时,我情不自禁的跳起来,跳完以后老师向我竖起了大拇指,在舞蹈班上我学到了与学校里课堂上不同的东西。让我在音乐找到了乐趣。

二年级语文作文 篇4

       弟( ) 体( ) 旦( ) 景( ) 粉()

       四、我懂这些词的意思.(4分) 与众不同: 积少成多: 啼笑皆非: 七嘴八舌:

       五、我会写意思相近的词语。(3分)

       眉开眼笑—七嘴八舌—手忙脚乱—脚踏实地— 一板一眼— 不知所措—

       六、我会填上部首组成新字,再组词。(2分)

       纟——( 经 )( 已 经 )

       氵-( )( )扌( )( ) 七、我能补充词语。(7分)

       东( )西( ) 双目圆( ) ( )牙( )齿 云( )志

       眼( )手( ) ( )( )点点 ( )( )可口欢儿

       八、我能照样子,写词语.(9分)

       1.嫩黄嫩黄2.笑眯眯 3.整整齐齐 九、我能在括号里填上恰当的词.(6分)

       ()天气 ()火把 ()太阳 美丽的( ) 香甜的( ) 健康的( ) 十、我会给下列句子加标点。(2分)

       1.爷爷买的枣儿真甜啊( )

       2.李华今天怎么没来上课( ) 十一、我会选择正确的字。(3分)

       做 作 坐座

       1. 小丽()在()位上写()文。

       升伸生

       1.把你的手()出来。 2.我出( )在一个小山村。 3.气球( )上了天空。 十二、我会照样子写句子。(6分)

       例:他把小鱼扔到河里。 小鱼被他扔到河里。 1. 沙粒会把浅水洼里的水吸干。 _____________。

       2.例:花坛真漂亮啊!

       _____真_____ 啊! 3.湖水像一面镜子。

       _____像_____。 十三、我会这首诗。(6分)

       美丽圣洁的荷花深受人们的喜爱。小朋友们,你们会写描写荷花的诗吗?你们来试试吧!晓出净慈寺

       (宋)作者:

       , 。, 。 十四、读下面的短文,按要求填空(7分)

       青蛙能捉害虫,保护庄稼,是人类的好朋友。蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼,也是人类的好朋友。啄木鸟能给树木治病,让树木快快长大。啄木鸟也是人类的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鸟都是有益的动物,请小朋友一定要爱护它们。

       1.文有_____句话。

       2.文中写了_____、_____、_____这三种有益的动物。

       十五、作文(24分)

       你有什么心里话想对谁说吗?对爸爸、妈妈、老师、同学......把心里话写下来吧.

       题目 _____ 我想对你说

二年级语文作文 篇5

       一、积累。

       1、读拼音,把词语写在田字格里。

       sluò jiāo huànwēn nundng zhù yōng j

       chén shuì bá diàο chuáng zàο fēng mì

       yìlùn

       jiǎn chá kěxī

       li shù quán shu jīng xng

       jí máng

       wén huàkο shì érqiě fēng lì

       2、给带点的字选择正确的读音。 乐曲(lè

       yuè ) 观赏(shng sng) 施肥(shī sī) 割缝(fēng féng)

       jué)哭泣(kū qì)凑近(còu zòu)

       特殊(xū shū) 感觉(jiàο

       弹奏(tán dán) 山峰(fōng fēng)噪音(zàο zhàο)得亏(děi dé)

       3、选词填空。

       峰锋泳咏

       (1)那座山( )就像一把( )利的剑,刺向天空。 (2)昨天下午,我参加了学校举办的歌( )比赛。突然 果然

       (1)机器人( )说起话来,把汤姆吓了一跳。 (2)雷奈克照着孩儿说的试了试,( )听到了沿着木版传过来的声音。 4、照样子,加偏旁变成新字,再组词。

       仑 _____ ( ) _____ ( ) _____ ( ) 仓 _____ ( ) _____ ( ) _____ ( ) 直 _____ ( ) _____ ( ) _____ ( ) 尧 _____ ( ) _____ ( ) _____ ( ) 5、把词语补充完整,再写出三个你平时积累的由四个字组成的词语。

       ()积()累 ()精()神 手()释卷 ()()不苟 废寝()() 循()渐()深()()出温故()() ()岳泰山 ()岳华山()岳嵩山 ()岳衡山 ()岳恒___________ ____________ ____________ 6、按查字典的方法填空。

       7、在下面句子中的横线上填上合适的词语。

       (1)____________小白兔在____________捉迷藏,________________________。 (2)____________小猴子在____________荡秋千,________________________。 8、写出带有“笑”的词语,至少8个。

       ________________________________________________ ________________________________________________ 9、把下面的诗句补充完整,并写出带点字的意思及喜欢的诗句。 (1)泉眼无声惜细流,________________________。“惜”的意思是____________ (2)________________________,二月春风似剪刀。“似”的意思是____________。 (3)不知细叶谁裁出,________________________。

       (4)迟日江山丽,______________。泥融飞燕飞,_____________。 (5)______________________,__________________________。 (6)______________________,__________________________。 10、按要求写句子。

       (1)为什么你会认为科学家的话全部是正确的?

       仿写句子:__________________________________________ (2)科学家怎么可以提出错误的问题?

       改为不带问号的句子:__________________________________________

       二、阅读。

       (一)读句子,回答问题。1

       (1)根据拼音,在句中的田字格里写词语。

       (2)仿照句子,用带点的词写句子。

       _______________________________________________________________

       2、他们一个站在这头,弯着腰,把耳朵紧紧贴着跷跷板;一个蹲在那头,用一枚铁钉在跷跷板上轻轻地划着。

       (1)用“__”线画出句子的`表示动作的词语。

       (2)仿写一个句子,用上两个以上表示动作的词语。

       _______________________________________________________________ 3、星期天,小红挎着篮子到小树林里去采蘑菇。

       (1)这句话写的时间是_______,地点是_________,人物是__________,事情是______________。 (2)请你仿写一个带有时间、地点、人物、事情四个内容的句子。 _______________________________________________________________

       (二)读短文,回答问题。

       (一)忽然,雨中传来一群孩子们的嬉闹声。鲁班抬头一看,只见一群小孩儿正在雨里追逐(zhú zú)玩耍。他们每个人头上都顶着一片荷叶。那些落在叶上的雨珠,顺着荷叶脉络不停地向四周流去。“有办法了!”鲁班兴奋地对妹妹说。鲁班跑回家,照着荷叶的样子,先用竹条扎好架子,再蒙上羊皮妹妹试了试,说:“要是能在用的时候把它撑(chēng

       chēn)开,不用的时候

       又能折起来,就更好了。”鲁班眼前一亮,说:“对!”他又反复试了许多次,终于造出了能开能合的伞。

       1、给文中带点的字选择正确的读音,打“√”。2、照样子填写词语,所填的词语不能重复。(6分)

       不停地( 流 )不停地()不停地()不停的() 兴奋地()兴奋地()兴奋地()兴奋地() 3、照样子,用句中带点的词语写句子。

       鲁班照着荷叶的样子,先用竹条扎好架子,再蒙上羊皮。

       4、下面两个句子,哪能句好,请在括号里打“√”,并用带点的词语造句。

       ①他又反复试了许多工作次,终于造成出了能开能合的伞。( ) ②他又试了许多次,造出了能开能合的伞。()

       (二)(村子的前面有一条弯弯的小河。河水缓缓地向东流去,河两岸有田野和青山。山坡上开着

       各种眼颜色的野花。河上有一座白色的石桥。一群群鱼在河里游来游去。 1、在下面的括号里填上合适的词语。

       一条() 一座( )一群( ) 一张() 2、这段话共有 句。第一句写的是小河,第二句写的是;第三句写的是 ;第四句写的是 ;最后一句写的是 。

       3、文中写野花颜色多的一个词是 ,写鱼多的一个词是 ,写小河形状的一个词是 。请从所填的三个词语中选一个你喜欢的词语写一个句子。

       三、作文

       题目1:我爱家乡的

       提示:介绍家乡的自然风光、名胜古迹或传统美食、丰饶的物产,选项一种,按一定的顺序作具体描写,表达出你的喜爱和自豪之情。

       题目2:自拟

       提示:1、这是一篇话题作文。首先要确定你介绍的对象是什么,然后自己拟好一个题目。 2、拟好题之后,要思考应从哪些方面异型介绍。如这种特产的产地、外形、质地、用途等等。 3、介绍要按照一定的顺序,或时间顺序,或逻辑顺序,或方位顺序。这样,你的介绍才会条理清晰。

       4、字数在400-500字之间。

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