第一篇：四百字的作文
我家有一盆芦笋。虽小，却繁华诱人。它陪伴我快一年了。
芦笋有不同的颜色，刚长出来是嫩绿色，成熟后变成深绿色。芦笋是如此鲜艳的绿色，让人看起来非常舒服。
芦笋的叶子一簇一簇的堆着，像开着的绿色雨伞。一阵微风吹过，就像一个优雅的舞者在风中跳舞。它的叶子像针一样，像又细又密的针。摸摸它，它根本感觉不到针的痛。
芦笋的茎和竹子一样。每段之间有一个黄色的护身符来保护幼茎。芦笋的茎像细铁丝。虽然看起来很脆弱，但是很坚强，像一个精神抖擞的士兵站岗。
茎上覆盖着不同形状的小石头。他们把芦笋装饰得非常高贵。
芦笋的生命力非常旺盛。每个星期，只要倒一些水，让它吸收一些阳光。不过文竹最怕烟尘。一旦有毒的烟雾和灰尘被吸收，芦笋的叶子就会逐渐变黄。
这是我的芦笋，希望它一直陪伴着我。
第二篇：四百字的作文
今天上学的时候，语文老师说:“同学们，我们今天写作文吧。不能少于100字。”小明一听就开始写了。写完后开始数，1，2，3 … 85，86，87，88。哎，怎么有88个字，于是想到了一个窍门。想知道事情进展如何，请听下分解，刚好够100字。
第三篇：四百字的作文
她有一头长发，明亮的眼睛和可爱的微笑。
她的手很灵巧，尤其擅长玩泥巴。有一次，她做了一个小鸟巢。她首先用黄色粘土做了一个像小水杯一样的鸟巢。然后，把她在学校大树下捡的绿色小水果当鸟蛋，放进去。最后，她用草叶为鸟蛋做了一把阳伞。这是我第一次看到这么有创意的鸟巢。她见我喜欢就给我了。
她也跳得很好。在一次班级活动中，她为大家表演了舞蹈《向猫学习》。我看到她在舞台上随着音乐跳舞，使猫的动作生动活泼可爱。后来，她的表演赢得了全班的热烈掌声。
这是我的朋友。猜猜她是谁。
第四篇：四百字的作文
没想到，禅如云。何不凭吊秋心终，清席？望江半凄凉空，半条命缘散归。只是沉默，相对沉默。霜阶寂寞凉。月华心弦如雁
第五篇：四百字的作文
我的家乡在江西省福州市崇仁县。我在老家，一年四季都有笑声。春天到处都充满了春天的气息。走进田野，到处都是无尽的鲜花，有红的，有黄的，有蓝的，有白的，有紫的。他们在说什么？“春天来了，美丽的春天终于来了！”燕子千里迢迢回来迎接这美丽的春天，柳姑娘把长发染成绿色。叔叔，孩子们笑着带着一群蝴蝶跑进了田野。蝴蝶找到了和翅膀颜色一样的花，一动不动地停在花上。他们紧闭的翅膀像花瓣一样，逃过了孩子们的眼睛。只有两只大黑蝴蝶找不到它们的藏身之处。走着走着，突然，我看到一个“银饰”从远处的草丛里闪闪发光。我走近一看，原来是一条小河。解冻的河水非常高兴，就好像一只鸟从笼子里逃出来了。
转眼间，夏天到了。夏天，土地爷爷好像好几天没喝水了。一盆水掉在地上，很快他就被大地爷爷吸干净了，一滴也没留下。这时，树上的蝉开始努力了，但这叫声不仅不能让我们的心平静下来，反而让我们心烦意乱。没有天上的云，水面上就没有一滴水。我们都在家，吹空调，但我还是想吃冰棍。有一次出门，哇，好热。我买的冰棍撕开的时候，先有一股冷气，过一会儿就化了。终于度过了夏天，然后凉爽的秋天上台了！秋天也是收获的季节。梨子在果园里有一棵树，橘子汁多肉。你抱着我，等着人家挑。石榴在树上有个“大肚子”，笑得合不拢嘴；高粱、小米在田里是“头重脚轻”，农民伯伯来收割。
冬天来了，带来了美好的事物。它春天没有花鸟，夏天没有热气，秋天没有果实。它给人们带来快乐。什么喜悦？那是雪。田野是白色的。原来是冬女给麦苗盖了厚厚的雪被，以防冻坏。快看！麦苗在雪被里睡得正香！校园里传来一阵笑声。原来他们在打雪仗！还有雪人！我爱家乡的四季，更爱家乡。
第六篇：四百字的作文
转眼间，我就快毕业了。回想起以前教我的班主任，他们就像四季一样，教学方法不一样。
春天。
闫涵老师是我的第一位老师。她就像春天一样。我每天的演讲让我感觉沐浴在春风之中。韩老师的微笑总是让我想起二月的。我还记得一年级的时候，那天下雨，爸妈都接不到我。韩老师拉着我的手说:“老师送你回家。”老师送我回家的时候，我爸妈还没回来。老师怕我饿，就给我煮了一碗鸡蛋面，空腹离开了我家。这件事我至今记忆犹新。因为是一个普通老师对同学的爱。怎么才能忘记？
夏天
梁德龙老师是我的第三任老师。就像夏天，他用火热的心教我们知识。每年夏天，梁先生总是从自己的口袋里给我们买冰淇淋。老师还说:“给两位好演员。”所以为了中午那两个冰淇淋，我们永远都是好的。梁先生也很幽默。他给同学起了各种外号:无毒，大连一级，锦州二级。。。每一个昵称都是一颗超级笑弹，赶走了无聊的阶级。我还记得梁老师火热的心。
秋天。
严邵会小姐是我现在的老师。她就像收获季节的秋天，总是让我们每天收获快乐和知识。在课堂上，闫希会先生不仅教我们课本上的知识，还提前告诉我们初中的知识，让我们提前有个印象。颜老师的讲课也是一大看点。她充满情感，与现实联系紧密，让我们觉得置身其中。听她的课总是让我们流连忘返。颜老师也是知心姐姐，教我们人生道理，告诉我们不努力学习的坏处。严老师给的所有警告我都会记住。让我收获很多。
冬天
我的第二任老师龚就像严冬一样严峻。任何小动作都逃不过她的眼睛。你要想在她班上发言，那是一个很难的任务，因为龚老师会毫不留情的点名批评，就算是好学生，她也不会不给面子。有一次被老师说是因为跟后面的同学说话，龚老师毫不留情的点名批评。我直观的脸发烧了，但我深信不疑，因为我知道龚老师无私的品格，我再也没有在龚老师的课堂上发言。难道不是龚老师的严厉和认真让我受到了处分吗？
我的四季老师教会了我很多。虽然他们三个已经不教我了，但我对四季老师的好感和感激永远不会变。四季老师，无论我以后长成参天大树还是矮灌木，我都会用绿色的生命祝福你！
第七篇：四百字的作文
春天是疲惫的春风，吹着绿柳枝；夏天，绿草如茵的高楼上的日出，阳光灿烂，浸湿了衣服；秋天，凄清的秋风缓缓弥漫，曾经美丽的花朵在我的翻领上凋零。冬天，寒风凛冽，刺骨的冰雪漫天飞舞。
温暖的春风唤醒了春天的女神。太阳穿过石头的缝隙，对小刺果说:“伸出你的头，把你从被囚禁中解放出来！”然后，树干伸展开来，坚硬的岩石裂成了两半。南风吹来，带来了北方春天的微笑。冰心奶奶道:“淳什么时候说过话？但她巨大的隐藏力量，却用这样的温柔软化了这个世界！”
夏天，绿色的叶儿越来越厚。刚出生的小鸡也应该有长翅膀。碧绿的西湖，粉白的荷花亭亭玉立，蜻蜓立于顶上；鱼儿开心了，跳来跳去，湖水泛起圈圈涟漪，水珠晶莹剔透，落入荷叶中。本来已经青紫墨黑的荷叶微微弯下腰，水滴滑回水中。远处枝头和藤蔓上的嫩芽，似乎已经娇纵开放；鸟儿，在天空飞翔。夏天万物生机勃勃。
缓慢的秋风，悲凉悲凉的场景，万物凋零，花无主留，草无主生地，枫叶红得那么美，像火和太阳，那么红，那么艳。农田里，麦田金黄，小麦刚刚变黄成熟。农夫的叔叔，辛苦的汗水，洒到了地里，是最好的雨，脸上的笑容灿烂到了忘不掉。缓慢的秋风怜悯着默默无闻的农民，让蔬菜和水果生长。
冬天的时候，诗里说:“太阳暖了，梅花开了，风摇山竹，发出冷冷的声音。”四周都在下雪，分不清哪里是东方，哪里是西方。霜天已尽，月朦胧。草原上，活力缺失。但也只是在这个时候，苦寒中的梅花才慢慢绽放，淡淡的清香闻起来令人心旷神怡。诗人岑参说得好:“北风卷起白草，把它们吹散，八月的雪飘过鞑靼的天空。就像春天的大风，在夜里刮起来，吹开了一万棵梨树的花瓣。”
进入四季，春天有春天的温柔；夏天有夏天的生命力；秋天有秋天的悲伤；冬天的冬天是阴冷的。
