今天小编为大家整理了我们的课余生活大约有3篇左右，欢迎大家阅读，希望能帮助到大家。
第一篇：我的课余生活
金思晨
我最喜爱的课余爱好就是疯狂科学，有学又有玩，让我体会到了学习中前所未有的乐趣。
到了那里，我就兴奋地手舞足蹈起来。老师在电脑上一按，屏幕上就出现了三只兔子，他神秘地说：“你们谁知道这三只兔子在吃什么？猜对有惊喜哦！”我们都说它在吃萝卜和青菜，老师摇摇头说：“不对，不对。”这时，一个女生说：“在吃口香糖。”老师微笑地说：“对！”然后老师就拿出那种口香糖，每人一份，分享快乐。
上课开始了，老师说今天要学做水晶泥……我一听到做水晶泥，心里早就乐开了花。
首先，老师倒了两大杯水，接着按小组的组数拿了九个纸杯，然后准备制作水晶泥用的胶水和白粉，最后，老师把胶水和粉粉倒在我们事先准备好的透明塑料盒里。我拿着一根粉色的小棒子，小心翼翼地搅拌着盒子里的东西。我正想看看别人弄得怎么样了，一不小心把盒子弄倒了，我手忙脚乱地把桌子擦了一下，眼眶里的泪水越来越多，都快满出来了，觉得自己笨手笨脚的，真是太差劲了。老师摸了摸我的头，温柔地说：“还有时间，再做一次。”我做了第二次，终于成功了。
我在这节课上不仅学会了做水晶泥，还懂得了一个道理，坚持就会成功。更有一个意外收获，分享会让快乐加倍哦！
第二篇：我的课余生活——科学
卢则烨
我喜欢我的选修课——疯狂科学。
老师带我们来到实验室，给我们做了一个简单的自我介绍后，还给我们看了一个视频：里面有三只小兔子，旁边两只又白又可爱，让人想去摸一摸，只有中间这只黑的像一只小黑狗。三只小兔子嘴里都在砸巴砸巴地吃着什么，老师让我们猜猜三只小兔子嘴里在吃什么，我们东猜一下，西猜一下，都没猜中，最后终于有人猜中了，它们嘴里居然在吃泡泡糖。真让人吃惊！
接着，老师请我们每人吃了一粒泡泡糖，泡泡糖吃在嘴里，味道甜甜的。
暖身活动后，终于，老师开始让我们做我平时最爱玩的水晶橡皮泥了。
很多同学的水晶泥都做成了泡沫。哈，这水晶泥真有意思，做不好，居然还能做成泡沫。
我回想了一遍老师教我们的步骤，然后按照老师教的步骤，一步一步小心翼翼地实验着，最后终于成功了！
转身再看看同桌，她正着急地搅拌着自己的水晶泥。看着她的水晶泥一团硬邦邦的，于是，我往她的水晶泥里滴了一些水，很快，她也成功了！我们都很开心。
老师说，我们的身边都是科学的身影，我想，我一定要认真学习，运用老师教的知识，从课余生活中寻找身边的科学。
第三篇：我的课余生活踢足球
叶展硕
我的课余生活丰富多彩，有“斗鸡”游戏、剪刀石头布、画画……，可是我最喜欢的还是踢足球。
星期三下午，我去足球社团踢足球。因为人太多了，老师让我们先进行热身运动——沿着操场跑步。本来跑十圈，后来改成了五圈，老师还说“如果有谁在那走路的，要被打到裤子湿了才行。”我们想笑又不敢笑我，觉得老师好严厉呀！我们终于气喘吁吁地跑完五圈了，还没等我们缓过神来，就要开始踢比赛了。随着老师大喊“6：6公平竞技，比赛开始……”。顿时球场上沸腾起来了。对方球员躲避、带球……动作迅速灵敏，我感觉根本无法靠近他。我心里又着急又沮丧，感觉我们队就要输了一样。就在我心灰意冷的时候，突然我的队友脚一钩，抢到球了，然后一个大脚把球踢向我身上。我兴奋极了，心想：机会来了！我赶紧带着球飞快的冲到门前脚迅速一踢，球踢进了球门。我们欢呼起来。！他们都夸我和队友配合的天衣无缝。
这次的踢球比赛，我学到了团队合作的重要，也学到了一定要沉着冷静地等待机会。心急是吃不了热豆腐的！
上面就是小编特意收集整理的我们的课余生活精选3篇，希望对大家有所帮助。
