【第1篇】
今天是中国第三十四个教师节，也是我的第一个教师节，收获了满满的幸福和满满的感动。
今年带了五个班，所以不出意外的收了好多好多孩子们送的花，有的连名字我也叫不上，突然就想起来开学第一课里说的：对于老师来说，你会遇见很多很多学生，但对于学生来说，你是孩子们一生中遇见的有限的老师，今天真的有所触动。
中午下课后，我翻到了大学老师的微信，给老师说了声节日快乐，老师说，也祝我节日快乐，是的，这是我大学最敬重的老师，也是我的毕业论文指导老师，当初毕业的时候，老师已经快临盆了，已经到了预产期，为了给我们为你改论文，大着肚子改到十二点，一句一词的推敲，改完一个人再弄下一个人，当初自己不懂这种辛苦，以为大学老师都是逍遥快活，自由洒脱，现如今，我成了“你”，才明白这份辛苦与不易。
有句话说，世界上谁都爱自己的孩子，但是能把别人的孩子当作自己的孩子去爱，为他的进步而欣喜，为他的退步而焦虑，世界上能做到的只有老师，在这个特殊的节日尾巴，我希望天下所有的老师都开开心心，平平安安的，也祝我的孩子们天天向上，未来我们一起更好。
【第2篇】
尘封的记忆再次被打开，映入眼帘的仍然是那张慈祥、和蔼的笑脸——我敬爱的段老师。
她个子不高，瘦瘦的脸庞上有一双会说话的眼睛。由于当时我才上二年级，成绩在班里还是不错的，所以不管是语文老师，还是数学老师都对我格外照顾。这就导致我心理上有一种与众不同的优越感，慢慢地就开始变得骄傲，对待学习和作业有了一点点懈怠。这时，我的语文老师段老师，看出了我的小心思，这一天放学后，其他同学都走了，她把我留在了教室里，我当时不知道什么事，就若无其事的等着老师的到来。不一会儿，外面传来了轻轻的脚步声，我一猜便知道是段老师过来了。我赶紧站起来，走过去问:“老师，找我有什么事吗？”老师笑着说:“也没有什么大事儿，就是找你聊聊天。”“哦！”我轻轻回了句。老师说:“萌萌啊，你一直是我们班的骄傲，我和数学老师对你都比较放心，所以在下次考试中，一定不要让我们失望哦！”我点了点头。然后老师给我讲了她女儿的求学经历和她现在的成就，并一直鼓励我说:“我相信你以后也会成功的，加油！”我知道自己之前的想法错了，心里暗自下决心:以后一定好好学习，长大后也当一名老师。
虽然段老师当时没有直接批评我，但是从她的话语中，我知道她明白我的心思，也看出了她对我的期望，在她的鼓励和支持下，我一直在教育的道路上坚持着、努力着。对以后的教师工作，我会努力关心爱护每一个学生，对待优生不放松，对待差生不放弃，关注个性差异，使每个学生都能得到不同程度的发展，我会在教育岗位上兢兢业业工作，让自己不留遗憾。
【第3篇】
火辣辣的八月悄然而去，九月的天空弥漫着收获的气息。第三十四个教师节迈着轻盈的脚步缓缓而来。
作为一名教师，我已经在这方三平方米的黑土地上耕耘了十四个年头。教师节的来临，心中不免涌起了无限的感慨。说实话，在我曾经幼小的心灵里，我的理想并不是当一名教师。因为我的爷爷就是一名教师，那时，他起早贪黑的忙，拿的工资又少。当填报考志愿的时候，爸爸帮我做了决定，爸爸说，女孩子当一名教师好。怀着几分不情愿，我成了一名教师。当我走上讲台，当我真正的走进学生中间，我却深深得爱上了这个神圣的职业。它虽清贫但却光荣；它虽劳累但却充实。
一位作家说过：“幸福是一个谜，你让一千个人来回答，就有一千个答案，幸福因人而异。”而作为一名教师，我感到的幸福就是用知识的甘霖去滋润孩子们那焦渴的心田，用自己的人格魅力来潜移默化的影响孩子。在课堂上，用你广博的知识游刃有余的驾驭课堂，让孩子们在轻松愉快中接受知识和做人的道理。十四年来，有欢笑也有泪水，我可能算不上是一个成功的老师，但我始终感觉自己是一个幸福的老师。每当节假日，毕业的学生们会发来一条条祝福的短信，寄来贺卡，或者向我汇报近来的情况，放假了，他们还会和我聊天谈心。看到他们一个个成为对社会有用的人，我的心比喝了蜜还要甜。十四年的从教生涯中，我深切的感受到只要你对他们付出了爱，你会收获学生们给予你的爱。用微笑代替呵斥，用爱心代替冷漠。用细小的行动潜移默化得影响着学生的言行。
教师的一生也许不能干成什么惊天动地的伟业，但它就像百合，展开是一朵花，凝聚是一枚果；如星辰，远望是一盏灯，近看是一团火。我想对我的同行们说：“选择教师这个职业，我们无悔!”
【第4篇】
在婆娑时光里，我也曾虔诚问佛，问世间，老师为何物，直教良心生死相许。江山一色，孤舟簑翁，佛只说缘在心里。
也许，心有阳光，长大后我就成了你，做路石，做蜡烛，照亮别人，也点亮自己。
人民把光荣的教师节，放在十月一日的前夕，正是为了让你的梦想，扶住共和国的旗帜，一同升起。
春花秋实，寒来暑往，似乎你从来没有留意清瘦的时光，一天天把父母额头的青春叠起。
“梁上有双燕，衔泥两椽间，须臾十来往，犹恐巢中饥。”这何尝不是对教师的赞誉。当园丁，你想让每一朵小花都朝着阳光绽放。当老师，你要做一朵浸润着书香的师魂，把学生的心灵照亮。岁月无情，早生华发，你却无暇举杯邀月，责任，镶嵌在肩上，使命，融化在心里。坚守三尺讲台，不悔白发千里。
赋一首小诗吧，暖一暖识尽人间滋味的自己。闲暇时，还是临写几个狂草吧，把草写得像人，把人涂得像草。伴一壶辣眼老酒，狼墨淹没的不是一片薄纸，而是一段不会老去的春秋。
如果没有生老病死，如果没有天地玄黄，宇宙洪荒，是否可以，把我变成一把寂寞的拐杖，为父母牵挂千年。
【第5篇】
“野菊花，金黄黄，放在老师窗台前……………”，“鹅鹅鹅，曲项向天歌………….”，每每听到这样的诗，总能想起敬爱的老师。
长大后，我就成了你，才理解你当时的辛苦，理解你对我的爱。从小的我体弱多病，不是感冒就是发烧，但从来没有肚疼过。唯一一次肚疼是在高二上学期的冬天。我记得那是晚自习的第二节课，我突然有些肚疼，去找你请假，你担心晚上我自己出去不安全，你放弃了本来要下班回家休息的机会，骑自行车带我去看病。坐在车子后座的我虽然有些肚疼，但心里很温暖，好似我每次生病，爸爸带我去医院一样，没有一丝的孤独感。那天晚上很晚才回到学校，你把我安全的送到宿舍门口，转身又拖着疲惫的身体走出了校门。
初二，无论对我们莘莘学子，还是辛勤付出的老师来说，都是一种严峻的挑战。作为班主任的你，不仅在生活上帮助我们，而且还关注到我们每个人细微的心理变化。我学习不太好，面对即将到来的高考，压力山大。最后由于种种原因，我实在是受不来学校的生活了。元旦放假回家，一回去就再也不想去学校了，由此萌生了不上学的念头。在家哭着，闹着跟父母说不上学。对我束手无策的父母无奈之下拨通了你的电话，虽然我不知道当时你跟我的父母说了什么。但在你和父母的共同努力下，我坚持到了最后的高考。成绩虽然不是太理想，但回头想想，如果不是你和父母当时的鼓励和帮助，我现在不可能这样优秀。
在寂寥的秋天，我深沉的目光依然在寻觅亲切如初的诗意。老师，当我轻轻喊出这心底的敬意，一种晶莹的东西瞬间充盈了眼眶。
【第6篇】
第一次听那首《长大后我就成了你》,懵懂的年纪,不知道具体的歌词,却被那优美的旋律吸引,记不住太多太复杂的歌词,只有那句:长大后我就成了你,却深深的刻在脑子里.
本以为,长大后我就成了你,对我来说只是一首歌,只是一句歌词,没有想到,父母的心愿也罢,自己的选择也罢,自己真的去践行了这首歌,实现了从学生到老师的过度,从三尺讲台下的一名聆听着,变成了三尺讲台的讲授者,真正的在长大后成了“你”.
当我的学生第一次把这首歌唱给我听的时候,我才认真的去细品歌词,对这首歌有了更深的理解.才发现这不仅仅是一首歌,是作者的真情流露,是作为一名老师的亲身体验,是千千万万踏上教师岗位的老师的心声.
小时候我以为你很神秘让所有的难题成了乐趣
长大后我就成了你才知道那块黑板写下的是真理擦去的是功利
……
第三十三个教师节之际,我要对我的老师们,不管曾经的,还是现在的,都道一声“老师,节日快乐”,也要在自己过得第九个教师节之际,感恩自己有幸成为一名人民教师,坚持用自己的热情和努力去争取孩子们的健康成长,快乐学习.
【第7篇】
“静静的深夜群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮，每当我轻轻走过你窗前，明亮的灯光照耀我心房……”。这些日子有幸再次接触到了这首歌，可是这些平凡的词语却给了我不一样的感受。也许是想起了曾经对我谆谆教诲的老师，也或许是自己也当了老师的缘故吧。
前一段，有这么一段话传的非常火，意思大概是“老师是这个世界上唯一一个与你的孩子没有血缘关系，却愿意因你的孩子进步而高兴，退步而着急，满怀期待，助其成长，舍小家顾大家并且无怨无悔的人。”这让我回想起在我学生时代无数位帮助我的老师们。
小学时常参加作文竞赛，我的语文老师在写作上对我的指导那自然是没得说的，让我印象最深的莫过于他开着自家的机动三轮车，在寒风萧瑟的冬天陪着我们去参赛地点。等我们比赛结束出校门的时候，他抱着一大袋热乎乎的包子，满脸微笑的等着我们。那一刻，真好！
小时候，常以为老师很神奇，说上一句话也能惊天动地，后来才知道，那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你，才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利。因为长大后，我成了你。养儿方知父母恩，教学生才知老师恩，我很庆幸选择了这个职业，让我知道了幸福的真谛。孩子们的笑容是我最大的动力，孩子们的进步会使我的嘴角扬起。
老师和学生是彼此青春的见证者，是世间最美的遇见。这种遇见，是一种神奇的安排，他是一切的开始。就像冷遇见暖，就有了雨；春遇到冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；老师遇见学生，便有了慈母般“望子成龙，望女成凤”的殷殷期盼。可能从我遇见你——我的老师，那一刻，就注定了我长大以后要成为你。而真的，长大后，我成了你！
