优秀毕业生评定细则

第一篇:优秀毕业生评定细则

       2022年度经济与管理学院研究生优秀毕业生评定细则

       为了规范北京工业大学经管学院研究生奖学金的评审工作,根据《北京工业大学研究生奖学金评定办法》等文件精神及规定,结合我院具体情况,特制定本办法。北京工业大学经管学院研究生优秀毕业生奖学金旨在鼓励研究生积极参与社会实践积极投身科研,由学院统一设立并管理,奖学金评定小组对研究生奖学金的评定进行监督、审核。

       一、评选条件

       (一)校级优秀毕业研究生: 1.全日制应届毕业生;

       2.目的明确,态度端正,刻苦学习,成绩优良; 3.在读期间曾荣获研究生奖学金或其他奖项; 4.在读期间未受任何处分(含全校通报批评); 5.勇于探索创新,具有较强的科研能力,成果突出; 6.积极参加校、院组织的各项活动或有其他突出贡献; 7.原则上应为校级优秀学位论文奖获得者。

       (二)北京市优秀毕业生: 1.校级优秀毕业研究生获得者;

       2.认真学习中国特色社会主义理论,具有坚定正确的政治方向,用户党和国家的路线、方针、政策;

       3.遵纪守法,品德优秀,有较强的诚信意识和良好的学术道德;

       4.学习认真刻苦,成绩优良;积极参加社会实践和志愿服务,有较强的实践能力和创新能力;在校期间有重要发明创造或为学校、为社会做出突出贡献的毕业生,可优先推荐评选; 5.积极参加体育锻炼,身心健康;

       6.树立正确的就业观,对象用国家号召献身国防事业,自愿到西部、到艰苦边远地区和基层就业、创业的毕业生,可优先推荐评选;

       7.在校期间受过处分、有不良信用记录的毕业生,不得参加评选。

       二、评定标准:

       1.在读期间未受任何处分(含全校通报批评); 2.在读期间曾荣获学习优秀奖或科研优秀奖;

       3.在读期间曾荣获校级优秀学生干部或校级三好学生或科研成果突出【论文EI(非会议)或CSSCI检索;北京市级以上科技竞赛获奖等】。

       三、评定程序:

       1.下发通知(时间:5月30日)

       2.自由申报(时间:5月31日-6月7日);

       3.校级优秀毕业研究生班委会评议(时间:6月7日)

       按学校5%的名额分配,硕士经济班级(42人)2个名额、管工班级(36人)2个名额,企管班级(15人)1个名额,博士班级(28人)1个名额,MBA(79人)4个名额;评选条件和评定标准中各项需同时具备;请班内公示符合评定标准的所有申报同学的具体情况及排名,经济班原则上取前2名、管工班原则上取前2名、企管班原则上取前1名、博士班原则上取前1名、MBA原则上取前4名。

       4.校级优秀毕业研究生班内公示(时间:6月8日-6月10日);

       5.院研工组对申报情况进行审核、北京市优秀毕业生评审(时间:6月11日)6.校级优秀毕业研究生和北京市优秀毕业生推荐人选全院公示(时间:6月12日-6月14日)

       四、上报材料

       请班长于6月8日将入选的同学的《北京工业大学优秀毕业研究生申请表》及支撑材料纸质版、电子版(填写至第一页结束含导师签字);《2022届 学院推荐校级优秀毕业研究生名单汇总表》电子版上交院研工组经A104,发送至liuli216@bjut.edu.cn

       五、评定小组成员:

       学院科研副院长、党委副书记、院研究生工作组 各班班长、党支部成员

       经管学院研究生工作组

       2022.5.29

第二篇:优秀毕业生评定

       关于评选2022届省、市、校三级优秀毕业生的通知

       各教学系:

       评选优秀毕业生是学校开展“表彰先进,树立典型”的一项重要活动。为表彰先进,激励和调动学生勤奋学习、报效祖国的积极性,促进毕业生充分就业,根据《湖南省教育厅关于评选湖南省普通高等学校2022届优秀毕业生的通知》精神,经研究,决定在2022届全日制本科毕业生中开展评选省、市、院三级优秀毕业生活动。现将有关事项通知如下:

       一、评选条件

       (一)基本条件:

       1、认真学习邓小平理论和 “三个代表”重要思想,坚持科学发展观,思想进步,具有坚定正确的政治方向。

       2、热爱集体、关心同学,积极参加学校组织的各项活动,严格遵守法律、法规和学校规章制度,具有高尚的社会公德,在校期间无任何违纪行为。

       3、学习勤奋、刻苦,在校学习期间各科学业成绩优异。

       4、积极参加社会实践活动,有较强的实践能力和创新能力。

       5、积极参加文体活动,身体健康,达到《学生体质健康标准》良好等级以上。

       6、树立正确的择业观,主动面向艰苦、边远地区就业、创业。

       (二)省级优秀毕业生评选条件:

       除上述“基本条件”之外,还必须具备下列条件之一:

       1、在校学习期间曾被评为省级三好学生、优秀党员、优秀团员或优秀学生干部、优秀党员干部、优秀团员干部;

       2、两次(含两次)以上被评为院级三好学生、优秀党员、优秀团员或优秀学生干部、优秀党员干部、优秀团员干部;

       3、在某一方面表现突出,成绩显著,曾获得部、省级以上奖励。

       (三)市级优秀毕业生评选条件:

       除上述“基本条件”之外,还必须具备下列条件之一:

       1、在校学习期间曾被评为市级三好学生或优秀学生干部;

       2、被评为院级三好学生或优秀学生干部至少二次;

       3、在某一方面表现突出,成绩显著,并获得市级以上奖励。

       (四)院级优秀毕业生评选条件:

       除上述“基本条件”之外,还必须具备下列条件之一:

       1、在校学习期间曾被评为院级三好学生或优秀学生干部(含学院、系级优秀党、团干部)至少一次;

       2、在某一方面表现突出、成绩显著,曾获得学院或系级奖励。

       二、评优比例

       1、各院推荐评选省级优秀毕业生比例为各院应届毕业生总数的2%(3人);

       2、市级优秀毕业生占毕业生总数的3%;(5人)

       3、院级优秀毕业生占毕业生总数的20%。(32人)

       一名学生只能推荐为一个层次的优秀毕业生;已免试推荐为研究生的毕业生原则上不作为优秀毕业生推荐对象。

       三、评选程序

       优秀毕业生的评选采取班级提名,学院考察,学校审核的程序进行。

       1、班级提名。在班级全体学生充分酝酿的基础上,由班级提出推荐对象名单,并提交申请材料;

       2、学院考察。各学院对班级提名对象逐一进行全面考察,并广泛征求班主任和任课教师的意见后,经系部审议并公示三天后,按各级评选比例报送学工办。

       3、学校审核。依据评选条件,学工办将会同有关部门负责人,在主管院领导的指导下全面审核各系推荐参评对象的有关情况,按照择优原则,确定优秀毕业生推荐对象,院级优秀毕业生报学院批准;市级优秀毕业生报市教育局批准;省级优秀毕业生报省教育厅批准。

第三篇:A题:优秀毕业生评定问题

       A题:优秀毕业生评定问题

       几乎学校的每个院系每年在毕业季都会评定优秀毕业生。评定优秀毕业生的目的奖励毕业生在大学学习阶段的成绩和鼓励在校学生学习积极性。其中,学习成绩是优秀毕业生评定的主要依据之一,因此,如何根据学生的各门课成绩来合理衡量学生很有必要。附件A是学院某专业2022年毕业的50名学生的学习情况。请你们队根据附件信息,综合考虑各门课程,至少用2种方法将成绩最优秀的20%的同学评选出来,并进行排序,作为进一步优秀毕业生评定的候选人,并比较这些方法的优劣。提交论文应明确说明你们队是如何考虑课程性质、学时、学分、成绩等因素的,以及你们队的主要结果及对该问题的建议。

第四篇:高职高专毕业生自我评定

       高职高专毕业生自我评定

       在短短的三年大学生涯中,本着学以致用的精神,我不仅努力学习好相关电子商务专业的知识,还充分利用课余时间参与学院及院外各项素质拓展活动。在老师的教诲、同学的友爱及优良学风的熏陶下,我不仅在专业技能、思想道德修养及相关方面有所提高,还懂得许多为人处事的道理。

       在学习方面。本人以专业为主体,其他科目知识为辅。大学四年认真学习各科专业课程,已基本掌握专业知识以及与专业相关的知识体系。为了能很好的掌握所学知识,充分发挥数理统计的领域,我平时从不放弃过锻炼自己的机会;只要是跟统计学有关的事情我都要去尝试,去努力把它做好。另外,我非常注重英语能力的培养,每天早上坚持起来晨读,注重英语口语能力的培养;努力培养好英语语感;大学期间顺利通过英语四六级考试,扎下了良好的'英语基础。

       社会实践方面。通过参加寒暑假社会实践工作,我懂得了劳动的艰辛,懂得了做任何事都需要认真、耐心和良好的职业道德素质,让我更珍惜所有劳动成果,更合理使用父母的血汗钱。在其中我更是学到了一些为人处世的方法,懂得人与人之间的沟通。思想觉悟更是有了一定的提高。

       大学三年使我在理论知识,思想道德修养,专业技能及素质拓展等方面都迈上了一个新台阶。我深知三年的大学生活是我通向社会的启门砖。在未来,我将面临无数机遇与挑战,而我将蓄势待发,以饱满的热情,高度的责任感及热诚来迎接新的挑战,并使自己能在社会实践中奉献自己的一份绵力,努力为社会创造更多的价值!

第五篇:成人教育毕业生自我评定

       成人教育毕业生自我评定

       作为一名成人教育的学生,我感到非常的荣幸,毕业参加工作了还有这样的机会继续学习,这在以前是想都不敢想的,我有社会经验,有能力,思想稳重等,这些就是我最大的财富;我不放弃学习,因为我想看到更多知识的光芒。毕业在即,做个自我评定,也是对这段学习的一个总结,为以后做努力的方向。

       在思想上,我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。我时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,注重个人道德修养,且乐于助人,关心国家大事。

       在学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。

       学习上,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯。我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的英语听读写能力。而且乐于与同学分享学习经验,并能即使帮助同学解决疑难问题。学有余力,我还取得了建筑安全员证书和会计上岗资格证书,并通过努力取得了助理工程师的职称。平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际,使我的工作能力有了很大的提高。

       在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和作风。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,受到了领导和同事的一致好评。

       今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。