第一篇:有限空间作业人员安全培训教育制度[大全]
有限空间作业人员安全培训教育制度 目的
为保证我公司有限空间作业安全,加强有限空间作业现场负责人、监护人员、作业人员、应急救援人员作业安全管理,提高有限空间作业人员操作技能,结合我公司实际情况,特制定本制度。2 适用范围
适用于公司范围内的所有有限空间作业单位(包括外协单位)及有限空间作业人员。3 责任机构及职责 3.1培训机构
培训中心负责公司有限空间作业人员的安全培训教育工作。有限空间作业人员包括:有限空间作业现场负责人、监护人员、作业人员、应急救援人员。安监部协助负责有限空间作业人员安全培训教育工作的实施、业务范围内授课及考评工作,生产部、设备部、武保部等负责各自业务范围内的授课工作。4 工作程序 4.1培训要求
4.1.1 定期对有限空间作业现场负责人、监护人员、作业人员、应急救援人员进行专项安全培训,每年至少组织培训一次。
4.1.2授课人员应为安监部、设备部、生产部、武保部等专业人员及有实际工作经验的技术人员、工人师傅等。
4.1.3 各有限空间作业单位要不定期的组织有限空间作业人员
进行培训学习。培训中心可将此项培训纳入部门内部培训。4.2培训内容。
4.2.1有限空间作业人员专项安全培训应当包括下列内容: 4.2.1.1有限空间作业的危险有害因素和安全防范措施; 4.2.1.2有限空间作业的安全操作规程; 4.2.1.3检测仪器、劳动防护用品的正确使用; 4.2.1.4紧急情况下的应急处置措施。
4.2.2安全培训应当有专门记录,并由参加培训的人员签字确认。4.3培训教师管理
4.3.1授课教师要熟悉有限空间作业安全法律法规及有限空间作业的具体要求。做到认真负责,认真备课、授课,按时上、下课,严格课堂纪律。
4.3.2授课教师教案可采用统一教案或自备教案。
4.3.3授课教师要对有限空间作业人员热情辅导,帮助他们完成学习任务,提高操作技能。
4.3.4授课教师根据培训内容,可深入现场进行教学和实际操作,以提高有限空间作业人员的学习兴趣和实际操作的能力。
4.3.5授课教师要服从培训部门的课程安排,严格按照下发的课程安排进行授课并保证培训质量。
4.3.6授课老师要具备一定的讲课能力。
第二篇:有限空间作业安全培训教育制度
有限空间作业安全培训教育制度
1、目的
为使有限空间作业相关人员熟知有限空间作业规章制度和安全操作规程,具备必要的有限空间作业安全知识,增强预防事故和应急处理的能力,制定本制度。
2、范围
适用于有限空间作业相关人员。
3、职责
安环部门负责有限空间作业相关人员的培训工作;
人事总务负责有限空间作业相关人员的培训统计和通知工作。
4、内容
4.1有限空间作业安全培训的对象为:现场负责人、监护人员、作业人员、应急救援人员。
4.2未经有限空间作业安全培训并考试合格的人员,不得从事与有限空间相关的作业。
4.3相关人员的培训记录存入有限空间作业安全培训档案。4.4培训内容
4.4.1有限空间作业的危险有害因素和安全防范措施
有限空间内容易积聚高浓度的有毒有害物质,使人发生中毒。如:硫化氢中毒、一氧化碳中毒、氰化氢中毒、有机溶剂中毒等;也可能发生中暑、触电、淹溺、掩埋、物体打击等危害。
在对有限空间进行初次气体检测或不确定空间内有毒有害气体 浓度的情况下,进入者必须穿戴正压式空气呼吸器或等同有效的防护装置;进入受限空间作业应指定专人监护,不得在无监护人的情况下作业;监护人员必须每2分钟拖动救生绳一次,询问进入者身体情况,出现异常应立即将进入人员拖出;严禁无防护进入抢救。4.4.2有限空间作业安全操作规程
(1)有限空间作业必须严格遵守“先通风、再检测、后作业”的原则;
(2)作业前开展危险源辨识,评估作业环境(3)检测气体浓度并如实记录;
检测指标包括氧浓度、易燃易爆物质浓度、有毒气体浓度等。最低限度应检测下列三项:氧浓度(应在19.5%-23.5%范围内),易燃/可燃气体浓度(应小于最低爆炸极限的10%),一氧化碳浓度(应小于25PPm)。硫化氢浓度(应小于10 PPm)未经检验合格,严禁作业人员进入有限空间。
在作业环境条件可能发生变化时,应对作业场所中的危害因素进行持续或定时检测。实施检测时,检测人员应处于安全环境,检测时要做好检测记录,包括检测时间、地点、气体种类和检测浓度等。(4)确定作业现场负责人、监护人、作业人员;(5)办理《有限空间作业审批》许可证;(6)通风;
实施有限空间作业前和作业过程中,可采取强制性持续通风措施降低危险,保持空气流通。严禁用纯氧进行通风。有受限空间内,如果进行电焊,切割,燃烧或者油漆作业,必须使用局部的废气排放系统,降低由于这些作业而产生的可燃气体/烟雾的浓度。
如果在受限空间内使用了局部废气排放系统,必须确保排气口要远离主要通风系统的进气口。
通风设备尽可能安装在受限空间的顶部或接近顶部的地方,这样可以提高通风的效率,而且可以避免通风中断;
进入期间的通风不能代替进入之前的吹扫工作;
强制通风设备应持续、有效工作,一旦设备出现异常,应立即停止作业;
(7)作业前30分钟,应再次对有限空间有害物质浓度采样,分析合格后方可进入有限空间;
(8)应选用合格、有效的气体和测爆仪等检测设备;
(9)防爆、防氧化的不能采用通风换气措施或受作业环境限制不易充分通风换气的场所,作业人员必须配备隔离式呼吸保护器;(10)检测人员应装备准确可靠的分析仪器,按照规定的检测程序,针对作业危害因素制定检测应急措施;(11)建立健全照明、通讯系统;(12)配备齐全的人员防护和救援装备;(13)设置醒目的安全警示标识;(14)作业过程中的注意事项:
a、所有人员应遵守有效空间作业的职责和安全操作规程,正确使用 有限空间作业安全设施与个人防护用品。b、加强通风。
c、存在可燃性气体的作业场所,所有的电气设备设施及照明,不允许使用明火照明和非防爆设备。
d、机械设备的运动、活动、传动装置应设置防护装置。
e、有限空间的坑、井、洼、沟、人孔通道出入口应设置安全标志。f、当作业人员意识到身体出现异常症状时,应及时向监护者报告或自行撤离,不得强行作业。
g、作业人员在与输送管道连接的封闭、半封闭设备内部作业时,应严密关闭阀门装好盲板,设置“禁止启动”等警告标志。h、发生事故查明原因、立即采取有效、正确的措施进行急救。4.4.3检测仪器、劳保防护用品的正确使用 掌握以下仪器和防护用品的正确使用方法: ① 气体检测设备 ② 呼吸防护用品 ③ 防坠落用具 ④ 安全器具 ⑤ 警示设施 ⑥ 其他个体防护用品 4.4.4紧急事故的救援
(1)窒息事故的救援
窒息事故者的抢救主要时确保其呼吸畅通,调整事故者的姿势,将患者的头部尽量往上抬,使得颈部紧紧绷直,这样做时,一手放在患者的脖子后面用力抬,一手放在患者额头往外推,这个动作通常使患者的嘴自然张开,如果抬起头使得呼吸畅通,患者开始呼吸,就保证事故者的姿势使其慢慢恢复状态,否则继续进行强制空气进入肺中,如不起作用,立即通知120急救中心,并继续进行人工呼吸。(2)硫化氢中毒的救援
由于硫化氢事故的突发性和不可预见性,对人体主要危害呼吸道,可出现流浪、眼泪、眼内异物感、实物模糊、流涕、咽喉灼热、胸闷、恶心、意识模糊。部分可出现心脏损伤,重症者出现闹水肿、或肺水肿等,极高浓度(1000mg/m³)时可在数秒内引起窒息或死亡,此种事故在发现第一时间通知120急救中心,平时应增强自我保护意识。
(3)CO中毒的救援
对于CO中毒事故者,应迅速,将其转移至现场通风处,松开衣领,注意保暖,观察意识形态,在等待急救车辆过程中,对于昏迷不醒的患者可将其头部偏向一侧,以防止呕吐物吸入肺中,对于昏迷较深的患者不应立足于就地抢救,而应尽快往医院送,在送往过程中人工呼吸决不可停止。(4)爆炸事故应急救援
事故发生具有突发性,如遇到爆炸时,应面背爆炸点迅速卧倒,如眼前有水,应俯卧或侧卧水中,并用湿毛巾捂住鼻口,距爆炸中心较近的作业人员,在采取上述自救措施后,迅速撤离现场,防止二次 爆炸发生,当爆炸事故发生后,应立即切断通往事故的一切电源,马上恢复通风,设法扑灭各种明火及残留火种。
爱德克斯(云浮)汽车零部件有限公司
2022年6月28日
第三篇:有限空间作业现场负责人、监护人员、作业人员、应急救援人员安全培训教育制度
有限空间作业安全培训教育制度
一、目的
为使有限空间作业相关人员熟知有限空间作业规章制度和安全操作规程,具备必要的有限空间作业安全知识,增强预防事故和应急处理的能力,制定本制度。
二、范围
适用于有限空间作业相关人员。
三、职责
安全管理人员负责有限空间作业相关人员的培训统计工作。
四、内容
1、有限空间作业安全培训的对象为:现场负责人、监护人员、作业人员、应急救援人员。
2、未经有限空间作业安全培训并考试合格的人员,不得从事与有限空间相关的作业。
3、相关人员的培训记录存入有限空间作业安全培训档案。
4、培训内容
(1)有限空间作业的危险有害因素和安全防范措施
有限空间内容易积聚高浓度的有毒有害物质,使人发生中毒。如:一氧化碳中毒等;也可能发生中暑、触电、淹溺、掩埋、物体打击等危害。
在对有限空间进行初次气体检测或不确定空间内有毒有害气体浓度的情况下,进入者必须穿戴正压式空气呼吸器或等同有效的防护 装置;进入受限空间作业应指定专人监护,不得在无监护人的情况下作业;监护人员必须每2分钟拖动救生绳一次,询问进入者身体情况,出现异常应立即将进入人员拖出,严禁无防护进入抢救。
(2)有限空间作业安全操作规程
①有限空间作业必须严格遵守“先通风、再检测、后作业”的原则;
②作业前开展危险源辨识,评估作业环境 ③检测气体浓度并如实记录;
检测指标包括氧浓度、易燃易爆物质浓度、有毒气体浓度等。最低限度应检测下列三项:氧浓度(应在19.5%-23.5%范围内),易燃/可燃气体浓度(应小于最低爆炸极限的10%),一氧化碳浓度(应小于25PPm)。未经检验合格,严禁作业人员进入有限空间。
在作业环境条件可能发生变化时,应对作业场所中的危害因素进行持续或定时检测。实施检测时,检测人员应处于安全环境,检测时要做好检测记录,包括检测时间、地点、气体种类和检测浓度等。
④确定作业现场负责人、监护人、作业人员; ⑤办理《有限空间作业审批》许可证;
⑥通风。实施有限空间作业前和作业过程中,可采取强制性持续通风措施降低危险,保持空气流通。严禁用纯氧进行通风。
通风设备尽可能安装在受限空间的顶部或接近顶部的地方,这样可以提高通风的效率,而且可以避免通风中断;强制通风设备应持续、有效工作,一旦设备出现异常,应立即停止作业。⑦建立健全照明、通讯系统,配备齐全的人员防护和救援装备; ⑧设置醒目的安全警示标识; ⑨作业过程中的注意事项:
a、所有人员应遵守有效空间作业的职责和安全操作规程,正确使用有限空间作业安全设施与个人防护用品。
b、加强通风。
c、存在可燃性气体的作业场所,所有的电气设备设施及照明,不允许使用明火照明和非防爆设备。
d、机械设备的运动、活动、传动装置应设置防护装置。e、有限空间的坑、井、洼、沟、人孔通道出入口应设置安全标志。
f、当作业人员意识到身体出现异常症状时,应及时向监护者报告或自行撤离,不得强行作业。
g、作业人员在与输送管道连接的封闭、半封闭设备内部作业时,应严密关闭阀门装好盲板,设置“禁止启动”等警告标志。
h、发生事故查明原因、立即采取有效、正确的措施进行急救。(3)检测仪器、劳保防护用品的正确使用
①应为作业人员配备符合国家标准要求的通风设备、检测设备、照明设备、通讯设备、应急救援设备和个人防护用品;
②当有限空间存在可燃性气体或爆炸性粉尘时,检测、照明、通讯设备应符合防爆要求,作业人员应使用防爆工具、配备可燃气体报警仪等; ③防护装备以及应急救援设备设施应妥善保管,并按规定定期进行检验、维护,以保证设施的正常运行。(4)紧急事故的救援 ①窒息事故的救援
窒息事故者的抢救主要时确保其呼吸畅通,调整事故者的姿势,将患者的头部尽量往上抬,使得颈部紧紧绷直,这样做时,一手放在患者的脖子后面用力抬,一手放在患者额头往外推,这个动作通常使患者的嘴自然张开,如果抬起头使得呼吸畅通,患者开始呼吸,就保证事故者的姿势使其慢慢恢复状态,否则继续进行强制空气进入肺中,如不起作用,立即通知120急救中心,并继续进行人工呼吸。
②CO中毒的救援
对于CO中毒事故者,应迅速,将其转移至现场通风处,松开衣领,注意保暖,观察意识形态,在等待急救车辆过程中,对于昏迷不醒的患者可将其头部偏向一侧,以防止呕吐物吸入肺中,对于昏迷较深的患者不应立足于就地抢救,而应尽快往医院送,在送往过程中人工呼吸决不可停止。
③爆炸事故应急救援
事故发生具有突发性,如遇到爆炸时,应面背爆炸点迅速卧倒,如眼前有水,应俯卧或侧卧水中,并用湿毛巾捂住鼻口,距爆炸中心较近的作业人员,在采取上述自救措施后,迅速撤离现场,防止二次爆炸发生,当爆炸事故发生后,应立即切断通往事故的一切电源,马上恢复通风,设法扑灭各种明火及残留火种。
第四篇:有限空间作业相关人员安全职责
有限空间作业相关人员安全职责
(一)作业负责人职责:应了解整个作业过程中存在的危险危害因素;确认作业环境、作业程序、防护设施、作业人员符合要求后,授权批准作业;及时掌握作业过程中可能发生的条件变化,当有限空间作业条件不符合安全要求时,终止作业。
(二)作业者职责:应接受有限空间作业安全生产培训;遵守有限空间作业安全操作规程,正确使用有限空间作业安全设施与个人防护用品;应与监护者进行有效的操作作业、报警、撤离等信息沟通。
(三)监护者职责:应接受有限空间作业安全生产培训;全过程掌握作业者作业期间情况,保证在有限空间外持续监护,能够与作业者进行有效的操作作业、报警、撤离等信息沟通;在紧急情况时向作业者发出撤离警告,必要时立即呼叫应急救援服务,并在有限空间外实施紧急救援工作;防止未经授权的人员进入。
第五篇:作业人员安全培训教育制度
作业人员安全培训教育制度 1 目的与范围
1.1为提高公司各类人员的安全生产意识和安全技术素质,熟练地掌握安全生产技能,自觉地贯彻执行各项规章制度,防止伤亡事故,减少职业危害,保障安全生产;使职工牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,深刻认识到安全生产的重要性和在安全生产中应负的责任,熟悉和掌握工作范围内的安全知识和操作技能,提高预防事故和自我保护的能力。特制定本制度。
1.2适用于公司内部组织的安全培训教育及政府部门组织的安全培训教育。2 安全教育的主要形式和内容
新职工进厂时的“三级”安全教育、日常安全教育、特殊工种作业人员的持证上岗教育和复训教育、职工变换工种岗位时的转岗教育、职工休假复工时的复工教育、中层以上干部的安全意识教育、班组长的安技知识教育和全员的安全教育等八种。3 具体规定
3.1厂级安全教育
由安全科组织安排讲课,教育时间不少于24学时,教育内容应包括: 3.1.1国家有关安全生产的方针、政策、法律、法规及安全生产的重要意义。3.1.2公司特点(包括产品种类、性能、危险性)和公司的安全管理制度。3.1.3一般电气、机械、防火、防爆、防尘、防毒等方面的安全知识。3.1.4具有代表性的重大事故案例及经验教训等四方面。3.2 车间级安全教育。
由岗位负责人和安全员负责组织和教育。教育时间不少于24学时,教育内容应包括:
3.2.1本岗位生产过程中所使用的物料、工艺、机械、电器等特性及注意事项。
3.2.2本岗位安全规程与制度。
3.2.3本岗位有哪些危险场所、危险特性及预防办法。3.2.4本岗位曾发生过的事故案例及经验教训。3.2.5各种消防器具和防护用品的正确使用等五方面。3.3 班组级安全教育。
由班组长组织教育,教育时间不少于24学时,教育内容应包括: 3.3.1岗位安全技术规程、操作规定、安全职责、工艺流程。
3.3.2岗位的安全装置、工具、个人防护用品的正确使用和维护保养方法。3.3.3设备性能、物料特性、注意事项、应急措施等三方面。3.4 日常安全教育
在岗职工培训教育每年不少于20学时。
在日常工作中,根据生产、设备、气候变化或实际工作需要,灵活地开展多种形式的安全生产教育,如停工、设备检修等等,必须事先进行安全教育。日常安全教育由公司或岗位、部门组织进行。
3.5 特种作业人员的持证上岗教育和复训教育
对从事电、气、锅炉水处理、压力容器、起重、厂内机动车辆驾驶、电气焊等作业人员的特殊工种,必须进行专业安全技术的培训教育和一年一次的复训教育,并经考试合格,取得特殊工种作业证后,方可上岗独立操作。
3.6 变换工种的转岗教育
3.6.1职工因工作需要变换工种,在从事新的工作前,必须进行岗位(部门)、班组的两级安全教育,并经考试合格后,方准从事新的工作。
3.6.2教育由岗位负责人、安全员负责组织,岗位和班组实施教育。3.6.3教育内容同“三级”安全教育的车间班组级安全教育相同。3.6.4变换工种教育做好登记、建档工作,报安全科作为核发新工种劳保用品的依据。
3.7复工安全教育
3.7.1职工因停工、休假、离岗三个月以上,或工伤痊愈后需复工的,或因违纪违规作业造成事故或未遂事故的人员,必须进行复工安全教育,并经考试合格后,方可重新独立上岗操作。
3.7.2复工安全教育由岗位领导和安全员具体负责,岗位、班组组织实施。具体教育内容同“三级”安全教育的车间班组两级安全教育相同。
3.7.3复工安全教育做好登记、建档工作,并报安全科作为重新核发劳保用品的依据。3.8 中层以上干部的安全教育
3.8.1中层以上干部在任职期间,经过资质部门的安全教育和培训,并取得相应的资质证书,取得的资质证书要登记存档,做到持证上岗。
3.8.2每年公司组织一次干部安全考核,考核不合格调离工作岗位。3.9 班组长安全教育
3.9.1经过资质部门的安全教育和培训,并取得相应的资质证书,持证上岗。3.9.2参加公司定期组织的安全生产培训教育和考核,考核成绩登记存档。3.11其他人员的安全培训
3.11.1外来施工人员在入厂前,所有人员必须经过安全科组织的安全、消防及公司相关规章制度和有关国家法律法规的培训,考核合格发放入厂证。
3.11.2外来施工人员在进入施工场地前,所有人员必须经过施工所在岗位负责人的现场安全及消防培训,经考核合格准予施工。
3.11.3外来参观学习人员进入生产区前,所有人员必须经过安全科组织的安全和消防知识及公司规章制度的培训。
3.11.4安全科负责把公司内的产品危害如实告知外来施工或参观学习人员。