给同事培训心肺复苏，请大家帮我想一个结束语，大概意思就是希望大家认真学习此次培训内容，当身边有人发
简单帮你写个结语用于参考（有必要请自己修改）：
通过这堂课的学习，相信大家对心肺复苏术的基本流程和操作都已经有所了解和掌握。
那么在今后遇到心脏骤停的突发事件时，也请大家伸出您的手给那个您认识或不认识的人带去生存下去的希望。
并且带动周围更多的人一起了解这项急救技术以利于在紧急情况下的施救。
谢谢大家
心肺复苏培训效果怎么写
不知您是参加培训的学员还是培训老师，要是学员就写写在培训中掌握了些什么，你写得东西看起来比较粗浅也没事，毕竟你是学员；如果你是负责培训老师就要就培训的总体效果做一评价，包括学员的表现，最终考核的结果等等。
心肺复苏操作点评语怎么说
关键是点评操作是否规范，如何改进，特别是一些要点问题，按压的动作是否标准，包括定位，指尖翘起的细节，手臂是否保持伸直，频率和深度，至于人工呼吸，最主要还是开放气道是否到位，以现在那标准只要气道开了吹两口气别漏了还是吹得到的。
如果有考核记分表您就按记分表来说吧。
心肺复苏观后感200字
“生存还是死亡，这是个值得深思的问题。
莎士比亚
生命，对每人来说都是无比珍贵。
生存还是死亡，是人们最不愿提起的话题，面临死亡的人是多么的无助，他们并不想死亡，这时，他们多么的希望有人去帮他们，帮助他们逃脱死神的魔爪。
而在这周星期四的下午，我们学会的一项神的技能—心肺复苏。
心肺复苏是针对呼吸心跳停止的急症危重病人所采取的抢救关键措施，即胸外按压形成暂时的人工循环并恢复的自主搏动，采用人工呼吸代替自主呼吸。
一群白衣天使降临到了我们学校，有几个哥哥，有几个姐姐，还有一个阿姨。
早在早上的广播中，老师就说了：今天有护士来我们学校指导我们学习心肺复苏术。
早早的，我就期盼着下午的来到了。
在我们翘首期盼中，下午终于来了，也正如我们的期盼一样，老师打开了电视，电视中正在上一堂公开课，而公开课的内容就是“心肺复苏”，我们满怀着好奇的心情看着电视中的演示，我不仅听阿姨讲着，还悄悄的在座位上学着阿姨的样子对着空气做着心肺复苏。
我们在下面都蠢蠢欲动了，终于阿姨的演示以及解说完了，老师将我们分组带到后操场上，让我们对着一个假病人做心肺复苏：先在病人耳边呼叫，看是否有意识。
若没意识，再用手感受病人的大动脉是否有脉搏。
若没有脉搏，则说明病人的心脏已停止，便要进行心肺复苏，先检查环境是否适合，病人垫在背后的东西不能太软，然后解开衣服，再定位，右手叠至左手手背上，左手五指扣住右手，身体和手呈垂直，利用腰向下的力量有节律的按压病人的心脏。
按压30下后，观察病人是否有反应，再看病人有没有呼吸—看病人胸部是否有起伏，是否有气流从病人口鼻腔流出。
若没有呼吸，则要进行口对口人工呼吸，先要检查口腔是否有异物。
口腔若有异物，则用纱布缠住手指，掏出口中异物，后再用右手将病人下颌抬起，用左手按住病人额头并捏住鼻子，用口腔将病人的嘴完全包住，向里呼气，然后抬头，松开捏住鼻子的手，再循环，做两次后，直接做30次胸外按压，再口对口人工呼吸，一次循环5次便完成了。
现实生活中，救人，不仅仅是医生护士的事，而是人人有责，每个人都能成为天使，在我们的身边便有许多这样的例子：2022年11月8日济南一位79岁的老人在公交车上心脏病发作，司机陈莉莉见状，立刻停车拨打120，并对其做心肺复苏，而这心肺复苏对老人起到了至关重要的作用，让老人活了下来。
相信，当我遇上这种情况时，我也会义无反顾做心肺复苏，因为及时的心肺复苏可能会挽救老人的生命。
珍惜生命，珍惜现在的每一天，生命是脆弱的，但生命也是坚韧的
简述完整的心肺复苏的三个基本部分
1、开放气道，保持呼吸道畅通。
昏迷时，人的舌头会下坠，容易把自己的气道堵死。
可用仰头抬颏法开放气道，并清除病人口中的异物和呕吐物。
方法是一手放于病人前额，用手掌把额头用力向后推，另一手的掌心放在病人下颏骨处，使其牙关紧咬，下颏向上抬。
2、进行有效的人工呼吸，即口对口（或鼻）人工呼吸。
如果已经对病人做了仰头抬颏法开放气道，那么紧接着趴下去听一下病人的鼻里有无气息。
如果没有，就捏住病人的鼻子，深吸一口气，用你的嘴完全罩住他的口，缓慢吹气，要确实看到他的胸部有随着你的吹气而起伏，每次吹气持续2秒钟，然后把手和嘴移开，让病人自己完成呼气动作，频率约10～12次\/分钟。
3、建立有效的人工循环，即心脏按压。
在打开气道和做人工呼吸之前就进行胸外按压。
急救时首先做心脏按压，体现了急救的新理念，及早建立循环，争取急救时间，能最大限度地保证心、脑等重要器官的血流。
使病人平卧于坚实的平面上，沿着肚子中线向上摸，可以摸到一个剑尖似的骨头端，这就是叫剑突的地方，向上一拳头左右，就是你要按压的地方了。
将一只手掌放在这上面，另一手掌重叠在这只手的手背上，无论你的手指是伸直还是交叉在一起，记住不要离开胸壁。
此外还得双肘伸直，上肢呈一直线，双肩正对双手，要求每次按压的用力都垂直于胸骨，使胸壁下陷5-6厘米，按压频率大约是100-120次\/分，尽可能减少按压的中断，为心脏和大脑提供氧气和能量。
如果有两名施救者，一名立即实施胸外按压，另一名施救者在其完成30次胸外按压的过程中，准备好气道，紧接着进行人工呼吸（每30次按压后2次人工呼吸）。
扩资资料：心肺复苏注意事项：
1、口对口吹气量不宜过大，一般不超过1200毫升，胸廓稍起伏即可。
吹气时间不宜过长，过长会引起急性胃扩张、胃胀气和呕吐。
吹气过程要注意观察患(伤)者气道是否通畅，胸廓是否被吹起。
2、胸外心脏按术只能在患(伤)者心脏停止跳动下才能施行。
3、口对口吹气和胸外心脏按压应同时进行，严格按吹气和按压的比例操作，吹气和按压的次数过多和过少均会影响复苏的成败。
4、胸外心脏按压的位置必须准确。
不准确容易损伤其他脏器。
按压的力度要适宜，过大过猛容易使胸骨骨折，引起气胸血胸;按压的力度过轻，胸腔压力小，不足以推动血液循环。
5、施行心肺复苏术时应将患(伤)者的衣扣及裤带解松，以免引起内脏损伤。
参考资料来源：百度百科-心肺复苏
心肺复苏成功的指标有那五个
心肺复苏的成功指标有以下五条:大动脉可触及搏动，有自主呼吸出现，紫绀消退，瞳孔由大缩小，肢端变暖。
部分患者甚至可出现自主运动。
CPR（心肺复苏术）证书 这个怎么考
是不是只有医生之类的才有资格
任何人都可以考。
但是没有单独的CPR证书，一般是红十字救护员证书。
红十字救护员证（CPR）是要求具备现场救护资格的证书，而心肺复苏术（CPR）就是其中最主要学的现场急救技术。
红十字救护员证：
1、报名条件
年满18周岁以上，身体健康。
2、培训内容
红十字运动与救护的基本知识；心肺复苏、创伤救护等初级应急救护的核心知识与技能；常见急症、意外伤害、突发事件的处置要领（根据学员需求选择培训内容）。
3、培训时长：2天，16学时。
4、培训方法：课堂讲授、实操练习等。
5、考试考核：考勤考核、理论知识考试、救护实操考核。
扩展资料
救护员证除了可以证明自身掌握救护知识，面对紧急情况可以伸出援手之外，在很多工作上还是有一定的强制要求的，比如健身教练要考取的ACE就明确规定了要有CPR证书，游泳俱乐部对其也有一定的要求。
2022年8月中国红十字总会、交通部、公安部要求各级公安、交通部门要积极组织公安民警和机动车驾驶人等道路运输从业人员参加救护培训，但没有强制规定必须考取救护证书。
参考资料来源：
中国红十字会-应急救护培训
百度百科-红十字救护员证
心肺复苏活动宣传语，急求
上一句我用过的吧：挽救生命，其实每个人都能做到，那么请用您的手，给危难之人带去生的希望
虽说这句话可能比较泛用，但是现在用于心肺复苏的宣传也非常适合。
因为目前心肺复苏的第一环节已经改为胸外按压，而且在施救者不愿意实施口对口人工呼吸时我们提倡使用Hands-only CPR（只胸外按压的心肺复苏技术）进行抢救，所以说比起“生命之吻”，现在更重要的是“动手”。
现场心肺复苏术中A,B,C步骤分别代表什么
当患者发生心脏骤停的情况下，采取现场心肺复苏术A、B、C、三大步骤：
A—气道开放。
B—人工呼吸。
C—人工循环（胸外按压），
有条件可采取D—自动体外除颤。
而现场抢救人员，必须要规范标准进行心肺复苏术A、B、C、D步骤抢救，才能使病人生命在最短的时间内获救。
心肺复苏的目标及评价标准是什么
1.患者心跳、呼吸恢复。
2.大动脉可扪及搏动，收缩压在60mmHg以上。
3.面色、口唇、甲床色泽转为红润。
4.散大的瞳孔出现缩小。
5.意识逐渐恢复、昏迷变浅，可出现反应和挣扎。
6.有尿。
7.心电图波形有改变。
