导师对毕业生业务能力 外语水平的评价

第一篇:导师对毕业生业务能力 外语水平的评价

       导师对毕业生业务能力、外语水平介绍:

       **同学在硕士研究生学习阶段,学习勤奋刻苦,做事认真踏实,基础理论知识扎实,积极参加护理相关学术交流会议、培训项目、科研项目、教学工作及**实习,能够在****工作中发现新问题,并深入研究以寻求新的解决方法,具备从事科研的能力,业务能力较强。具备较强的外语能力,能够熟练阅读并理解英文文献,从事基本的英语材料撰写,听力水平较强,能够听懂本专业领域的英语报告、讲座等,能够较流利地运用英语进行交流。

       该生具有扎实的理论基础和宽广的专业知识,并经常结合实践反思,将理论更好地与实践结合起来,同时具有很强的学习能力和科研能力。学习勤奋上进,善于思考探究,做事认真踏实,为人稳重守信,善于团队合作,具有很好的组织协调能力,并能独立进行一些科研工作。外语水平良好,能娴熟地阅读一些专业相关外文文献,并能从事一些外文书籍的翻译工作,具有良好的外语素养。

       该研究生在**大学发展与教育心理学专业硕士研究生学习期间,能够充分利用自己“敏于思考,勤于创新”的专长,刻苦钻研心理学的基本理论与研究方法,特别是在认知发展领域积极探索。在独立研究的基础上注重合作,具备较高的团队协作能力。独立完成硕士学位论文《*****》,受到了专家的一致认可。该研究生的英语已顺利通过CET-6,并在GRE考试中取得优异成绩。具备较高的英语听、说、读、写能力,在发展与教育心理研究所对外学术交流中表现出色。

       硕士研究生***掌握了坚实的基础理论知识和系统的专业知识,具有较强的科研创新能力以及英语应用能力,业务水平较高。

第二篇:导师对毕业生业务能力、外语水平评价

       导师对毕业生业务能力、外语水平评价

       **同学在硕士研究生学习阶段,学习勤奋刻苦,做事认真踏实,基础理论知识扎实,积极参加护理相关学术交流会议、培训项目、科研项目、教学工作及**实习,能够在****工作中发现新问题,并深入研究以寻求新的解决方法,具备从事***的管理专业能力,具有较强的科研的能力、***业务能力。具备较强的外语能力,能够熟练阅读并理解英文文献,从事基本的英语材料撰写,听力水平较强,能够听懂本专业领域的英语报告、讲座等,能够较流利地运用英语进行交流。适合在******从事******等工作。

第三篇:导师对毕业生业务能力和外语水平介绍

       导师对毕业生业务能力和外语水平介绍

       及对其工作分配的建议

       导师对毕业生业务能力和外语水平介绍及对其工作分配的建议:

       该生具有扎实的理论基础和宽广的专业知识,并经常结合实践反思,将理论更好地与实践结合起来,同时具有很强的学习能力和科研能力。学习勤奋上进,善于思考探究,做事认真踏实,为人稳重守信,善于团队合作,具有很好的组织协调能力,并能独立进行一些科研工作。外语水平良好,能娴熟地阅读一些专业相关外文文献,并能从事一些外文书籍的翻译工作,具有良好的外语素养。适合在研究机构或高等院校从事科研或教学工作。

       自我鉴定:

       本人在硕士研究生学习阶段,思想上积极上进,学习上努力钻研,生活上乐观向上,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:

       思想上,始终严格要求自己,身为入党,心先入党,时刻以共产党员的风范和共产党员的精神要求和审视自己,并积极、主动向党组织靠拢,时刻准备着接受党组织的考验。

       专业上,时刻以“空杯心态”去汲取更多的专业知识,为自己放空的心注入更多营养,认真研读了本专业的基础课程和核心课程,并经常阅读专业文献以探寻自己感兴趣的研究方向;同时涉猎了其他相关课程,以开阔视野,开拓自己的专业背景和学科结构。在不断地充实和努力下,打下了良好的专业理论基础。

       科研上,参与了导师和院系主持的多项相关课题,研究过程也为更好地将理论应用于实践、由实践反思理论提供了现实途径。通过积极参与和能动反思,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高,同时在导师的指导下,顺利完成了硕士毕业论文。

       生活上,以积极、乐观的态度面对人生。对人,将心比心,真诚待人,及时关注同学所需,并尽己所能的给予帮助。对事,以一颗乐观、晴朗的心和一种平和的心态面对生活中的各种寻常事,发现生活中的快乐和精彩。

       本人在研究生阶段所获颇丰,学习能力、专业素养、科研能力、个人素质等方面都得到了充分地培养和提升,至此,为三年的研究生生活画上了完满的句号。经过积淀和陈酿,这些都将成为我今后人生道路上的宝贵财富,指引着我继续前行。在以后的工作和学习中,我将继续努力实现自我,争取谱写出更好的人生篇章。

第四篇:导师对毕业生业务能力和外语水平介绍及对其工作分配的建议

       导师对毕业生业务能力和外语水平介绍及对其工作分配的建议:

       该生具有扎实的理论基础和宽广的专业知识,学习勤奋刻苦,做事认真踏实,为人稳重守信,善于团队合作,协调组织能力强。外语水平高,具有很强的学习能力和科研能力。适合在研究机构或高等院校从事科研或教学工作。

       可以根据导师评语做适当修改。

第五篇:毕业研究生登记表导师对毕业生业务能力

       导师对毕业生业务能力和外语水平介绍及对其工作分配的建议:该生具有扎实的理论基础和宽广的专业知识,并经常结合实践反思,将理论更好地与实践结合起来,同时具有很强的学习能力和科研能力。学习勤奋上进,善于思考探究,做事认真踏实,为人稳重守信,善于团队合作,具有很好的组织协调能力,并能独立进行一些科研工作。外语水平良好,能娴熟地阅读一些专业相关外文文献,并能从事一些外文书籍的翻译

       工作,具有良好的外语素养。适合在研究机构或高等院校从事科研或教学工作。自我鉴定:本人在硕士研究生学习阶段,思想上积极上进,学习上努力钻研,生活上乐观向上,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:思想上,始终严格要求自己,身为入党,心先入党,时刻以共产党员的风范和共产党员的精神要求和审视自己,并积极、主动向党组织靠拢,时刻准备着接受党组织的考验。

       专业上,时刻以“空杯心态”去汲取更多的专业知识,为自己放空的心注入更多营养,认真研读了本专业的基础课程和核心课程,并经常阅读专业文献以探寻自己感兴趣的研究方向;同时涉猎了其他相关课程,以开阔视野,开拓自己的专业背景和学科结构。在不断地充实和努力下,打下了良好的专业理论基础。科研上,参与了导师和院系主持的多项相关课题,研究过程也为更好地将理论应用于实践、由实践反思理论提供了现实途径。通过积极参与和能动反思,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高,同时在导师的指导下,顺利完成了硕士毕业论文。生活上,以积极、乐观的态度面对人生。对人,将心比心,真诚待人,及时关注同学所需,并尽己所能的给予帮助。对事,以一颗乐观、晴朗的心和一种平和的心态面对生活中的各种寻常事,发现生活中的快乐和精彩。本人在研究生阶段所获颇丰,学习能力、专业素养、科研能力、个人素质等方面都得到了充分地培养和提升,至此,为三年的研究生生活画上了完满的句号。经过积淀和陈酿,这些都将成为我今后人生道路上的宝贵财富,指引着我继续前行。在以后的工作和学习中,我将继续努力实现自我,争取谱写出更好的人生篇章。