幼儿园小班美术《灯笼》的教案怎么写
活动目标：
1．尝试用剪、贴、穿的方法来制作红灯笼，体验做做、玩玩的快乐。
2．注意安全，知道用完后要将剪刀、笔等放回原处。
活动准备：
1．教师自制的小灯笼、自制灯笼的步骤图。
2．红色蜡光纸、剪刀、笔、彩线、胶水、抹布等。
活动过程：
1．欣赏教师自制的小花灯。
指导语：元宵节到了，我们看到了许多美丽的花灯。
今天，老师自己也做了一盏花灯，它是什么样子的
是用什么来做的呢
2．观察操作材料和步骤图，了解制作灯笼的方法。
(1)观察材料，了解其用途。
(2)观察步骤图，了解制作灯笼的方法。
(3)讨论活动规则。
3．尝试用剪、贴、穿的方法来制作红灯笼。
4．手提灯笼，相互欣赏。
延伸活动：
开展《听鼓点玩灯》的游戏，体验做做、玩玩的快乐。
小班手工《动物花灯》教案
活动目标：
1．欣赏各种各样的花灯，初步感受其不同的造型、色彩和图
2．尝试用较完整的语言介绍自己的花灯的名称与特点，体验说一说、玩一玩的快乐。
活动准备：
1．请家长在假期中带幼儿观看花灯展。
2．每个幼儿准备一个花灯。
活动过程：
1．欣赏、讲述各种各样的花灯。
(1)自由地欣赏与交流。
(引导幼儿从名称、形状、颜色和图案上进行欣赏。
(2)部分幼儿在集体中讲
指导语：①我们很多小朋友带来的花灯都不一样，谁来说一说你的花灯是什么样子的呢
(提醒幼儿在介绍自己的花灯时，要注意说出自己的花灯的名称和特点。
(3)幼儿自由结伴再次欣赏并讲述。
(4)交流：你还见过哪些美丽的花灯
在哪里见过的
(5)归纳、整理经验。
(花灯是各种各样的，有不同的形状、颜色和图案，它们也和我们一样，有不同的名字。
2．游戏：《玩花灯》，幼儿自由结伴，互换花灯，边欣赏边玩，体验玩灯的乐趣。
中班手工制作灯笼教案
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中班手工制作灯笼教案【篇一：中班手工灯笼(欧阳)】中班手工活动日活动计划9月5日星期五执教：欧阳结芳活动名称：纸工：制作小灯笼设计意图：中秋节即将来临，在这传统的节日里，灯笼是必不可少的，为了让幼儿感受中秋节的气氛，设计了本次活动，让幼儿学会制作自制小灯笼，发挥幼儿的自制能力和想象力等等。
活动目标：2.学习使用各种图案及粗细不同的线条装饰灯笼面。
3.感受灯笼的美；感受中秋的节日气氛。
活动准备：1.各式灯笼自制灯笼作品若干。
2.按比例裁剪好的卡纸、彩纸、胶水、剪刀、黑色笔等每幼儿一份。
活动重点：学习使用各种图案及粗细不同的线条装饰灯笼面。
活动难点：学习使用各种图案及粗细不同的线条装饰灯笼面。
教学法：展示法、讲解法、欣赏法、操作法。
活动过程：1.出示各式灯笼，引起幼儿兴趣。
（1）引导幼儿欣赏灯笼的造型、图案、色彩、及装饰等。
（2）分析灯笼上的装饰，引导幼儿欣赏各种线条的装饰美。
2.教师讲解示范，交代要求。
（1）用多种形式的线条装饰卡纸。
（2）把卡纸卷制成灯笼。
（3）讨论：你准备在灯笼上做怎样的装饰
3.幼儿装饰灯笼练习，教师指导。
提示运用线条装饰时，注意线条粗线的运用。
4.展示作品，欣赏与评价。
评价重点：线条形式的丰富与粗细得当的运用。
活动延伸：中秋晚上，让幼儿提着自制的灯笼去赏月。
活动反思：通过活动让幼儿了解灯笼的基本制作方法。
幼儿能够使用各种图案及粗细不同的线条装饰灯笼面。
教学
小班涂鸦灯笼的教案
设计意图：
灯笼会发光，又有各种各样的造型，是孩子们日常生活中很喜欢的一个事物，结合我们小班“灯”的这一课题，我设计了本次的美术活动，意在让孩子用刮画这一技能做出灯笼的身体，并尝试卷出灯笼的身体，最后能够体验到手工制作给自己带来的乐趣。
活动目标：
1.能够运用刮画笔在刮画纸上画出各种线条图案，并尝试将画纸卷成圆柱体做灯笼身体。
2.在制作灯笼的过程中感受制作灯笼带来的乐趣。
活动重难点：
重点：能够运用挂画笔在刮画纸上画出各种线条图案。
难点：将画纸卷成圆柱体做灯笼身体。
活动准备：
1.16K透明刮画纸，刮画笔，烛台，扭扭棒，双面胶，彩色流苏，卡纸，即时贴，打孔机
2.PPT课件，步骤视频
活动过程：
一、出示线条，引起幼儿兴趣
师：“孩子们，今天周老师给你们带来了一个好朋友，我们来看看它是谁?（直接用白板出示直线）
师：“咦~它是谁呀
（线）
师：“哦~它是一条什么样的线呀
（直直的）
师：“这条直线宝宝呀会变身，你们看。
（在白板上画出弯弯的线）“直线宝宝怎么样了
（变成弯弯的了）
师：“现在呢
（在白板上画出粗粗的弯弯的线）（幼：变粗了）
师：“线条宝宝真厉害，现在又变成什么样了
（在白板上画出圈圈线）（幼：一圈一圈的）
师：“线条宝宝的本领可真大，可以直直的，也可以弯弯的，可以粗粗的，也可以细细的，周老师想请你们把线条宝宝画下来，你们愿意吗
（愿意）
【评析：本次活动的重点就在于在刮画纸上刮出各种线条，活动一开始就以线条简洁明了的引出本次活动的主题，并且以会变身的线条宝宝引起幼儿对于本次活动的兴趣。
二、出示刮画笔，展示如何刮画
师：“今天我们要用到一个新的工具画线条宝宝（出示刮画笔），就是周老师手里的刮画笔，我们要用到宽宽扁扁的这一头画线条宝宝，拿起桌子上的刮画笔找找宽宽扁扁的是哪一头吧。
师：“今天我们用的纸和以前用的也不一样哦，你们看（出示刮画纸），这个纸是什么颜色的啊
（幼：黑色的）对哦~这个黑黑的纸叫刮画纸，我们一起来看看怎么用刮画笔在刮画纸上画出线条宝宝吧
播放视频，师：“我们用刮画笔宽宽扁扁的这一头在刮画纸上画出线条宝宝，刮的时候要用点力气，刮出的线条宝宝越多就越漂亮哦，老师也编成了一首好听的儿歌：“线条宝宝真顽皮，跑到这里变直直，跑到那里变弯弯，一会粗，一会细，还会变成圈圈线。
不一会呀，线条宝宝就把我们的刮画纸填满了。
你们学会了吗
我们再来学一遍，请你们举起自己的小手和我一起来。
（播放另一个视频，带领幼儿边念儿歌边学习画法）
师：“大家都学会了吗
那赶紧拿起刮画笔试一试吧
教师巡回，帮助有困难的幼儿进行刮画，鼓励幼儿用不一样的线条装饰。
【评析：在本环节中，我为幼儿介绍了本次活动的工具刮画笔和刮画纸，这是他们第一次接触到的工具，应该还是感兴趣的，我再以视频这种直观的形式告诉幼儿应该怎么进行刮画，配上一首朗朗上口的儿歌，更加加强幼儿对于刮画这门技能的掌握。
三、出示灯笼，展示灯笼做法
师：“大家都画完了，真漂亮，赶紧举起你们的刮画纸放在小眼睛前，咦~你们看到了谁的脸了啊
（周老师）哇~你们能看到周老师耶，周老师用这张刮画纸变了个小魔法，你们看
（出示灯笼）哇
变成了什么啊
（灯笼）你们看这个灯笼还会怎么样
（会亮，各种颜色）你们想变一变这个魔法吗
（想）
播放视频，师：“变出小灯笼我们需要先将白白的双面胶撕开，然后把刮画纸卷成一个圆圆的桶，让两条紫线线找到好朋友，要让好朋友紧紧贴在一起哦，最后挂上漂亮的烛台，挂的时候先要把烛台打开哦
哇，漂亮的灯笼就完成了，你们想试一试吗
那赶紧动手吧
教师巡回，帮助有困难的儿童一起对准紫线，卷出灯笼的身体。
【评析：本环节的技能是小班的孩子比较难掌握到的，用两条紫线的意图是减小卷灯笼这一环节给幼儿所带来的难度。
四、活动结束
师：“你们可真了不起，都完成了自己的小灯笼，小灯笼透出七彩的光芒，多美呀
我们一起去看看我们做的灯笼吧
师：灯笼上有哪些线条宝宝呀
（如果幼儿回答不出就直接提问：直线宝宝在哪里呀
弯弯的呢
他们是粗粗的还是细细的呀
【评析：最后这一环节使幼儿能够体会到手工制作给自己带来的喜悦感，用自己制作的灯笼装饰教室进一步升华幼儿对于手工制作的喜爱之情。
手工圆形小灯笼的制作方法
制作方法如下：
先制作一个圆球形状的灯笼，可以使用提前准备的竹条子，铁丝，把灯笼的骨架制作出来，然后再在骨架上面糊一层宣纸就可以了，随后从下往上，在灯笼表面粘贴一些圆形的便签纸，粘贴的时候注意圆形纸片一定要错开，很快就能制作完成一个漂亮的灯笼，如果感觉使用便签纸比较浪费，那么也可以使用废旧的报纸书页代替，但是最好使用打孔器帮助完成。
为了安全起见，我们需要在里面放入LED灯，点亮之后的效果也是很不错的，对灯笼感兴趣还可以在上面加一些穗子，虽然不是很搭，但是看起来还是很特别的。
一般来讲不是，除非制作工艺有创新性或灯笼有新功能。
从概念上讲，发明是为了满足人们的需要而提出了创新性方案、措施的过程和成果，有开创性和改进性之分。
幼儿园中班手工做灯笼怎么做
圆玻璃杯或花瓶、彩色卡片、尺子、铅笔、剪刀、双面胶带、蜡烛
1。
根据玻璃杯的高度和周长，将彩色卡纸剪成相应的尺寸。
2。
将彩色卡纸对折，再折，折到你喜欢的宽度。
3。
彩色卡纸上下各留一定的宽度，根据折线剪开。
4。
在卡纸高度的1\/2 处对折。
5。
将双面胶带沿玻璃杯顶部和底部，围绕粘贴。
6。
彩色卡纸也沿着玻璃杯顶部和底部贴牢。
7。
最后点上一支蜡烛，放入到玻璃，就大功告成了。
小班需要做灯笼，应该怎么做呢，需要步骤
如果是手工作业的话，可以去地里面找几截玉米杆，把玉米杆的外皮用刀片均匀的转圈切开，保留底部，然后把外皮一条一条剥离插入玉米杆的二分之一处，插好后你会发现它已经是一个成型的小灯笼了。
手工课上三年级一班制作了420个灯笼，准备送给幼儿园小朋友。
每串灯笼都做三个。
每人做了4串灯笼。
420÷3÷4
140÷4
35人
答:三年级一班有35人。
手工灯笼怎么做 小灯笼制作步骤
手工灯笼的制作流程：
准备好材料：卡纸、介纸刀、直尺、铅笔、双面胶、线绳
1、先提前准备一些彩纸和竹条子，竹条子一定要制作成环形，如果没有竹条子，也可以使用铁丝和塑料瓶子，沿着塑料瓶子剪切一圈，然后测量好圆形环的长度。
2、然后按照上述方式剪切彩纸，彩纸的长度肯定要比圆环子稍微长一些，准备几张彩纸，按照错落的方式叠放在一起，并且按照一层层的顺序粘贴起来，然后卷成圆筒形状，并且粘贴好。
3、把圆环直接套到彩色筒上面，沿着圆环把剩下的彩纸剪切掉，然后把圆环和彩色纸粘贴好，然后把彩纸都剪切成流苏形状。
4、最后一步在圆环里面使用胶带纸把绳子粘贴住，这样一个漂亮的彩纸灯笼就制作完成了。
手工做灯笼怎么做法
灯笼又统称为灯彩，是一种古老的中国 传统 工艺品。
起源于2000多年前的西汉时期，每年的农历
正月十五元宵节前后，人们都挂起象征团圆意义的红灯笼，来营造一种喜庆的氛围。
后来灯笼就成
了中国人喜庆的象征过年的时候可以自己制作步骤如下
1，接着用刻刀在卡纸上面刻裁出一些图案材料利用剪纸、折纸等常见的手工纸艺制作方式将精美的灯笼制作方法使用的材料为卡纸和宣纸，其他还有一些常见的材料，例如铁丝、固体酒精、美工刀来
2，然后用胶棒将宣纸粘贴到其上
3，将卡纸按照前面折叠的折痕粘贴到一起，形成花灯的样式。
这个时候可以使用铁丝将两端串起来
4，而底部同样需要扎上十字型的铁丝，然后在上面放置上固体酒精。
这样漂亮的花灯灯笼就完成制作了
5，喜欢手工灯笼制作的同学完全可以来试试这个手工制作花灯灯笼的方法哦，十分的简单和容易就可以制作漂亮的灯笼
