硕士学位论文答辩审批表里指导教师意见怎么填写
指导教师意见（包括申请人的理论水平、研究能力、外语程度、学风；对申请人在学期间研究成果的审查意见；是否同意进行论文答辩和申请学位等.）
同学积极钻研业务,努力学习本学科及相关学科的理论、技能和专业知识,注重基础理论知识的学习和实验技能的提高,具有扎实的基础理论知识和广泛的专业知识.
该生在攻读硕士期间学习认真,完成了申请硕士学位所要求的全部课程,学习成绩优秀,进一步深化了专业方面的理论学习,具备了较为完善的知识结构和理论水平；该生具有较好的英语实际运用能力,具有较强的听、说、读、写、译能力,能够自如地阅读相关领域的英文文献.
该生在硕士期间,参加了教育厅科研项目的研究,参与教材的编写,并发表了4篇学术论文,表现出较强的科研技能.
该生所完成的毕业论文,研究设计合理,数据准确,结论可靠,研究结果具有重要的理论意义.我认为该硕士论文已达到申请硕士学位的要求,特同意其进行硕士论文答辩,并推荐其申请硕士学位.
见习表格里教案部分后的指导教师审批意见怎么写
案例是一个实际情境的描述，包括有一个或多个疑难问题，同时也能包含有解决这些问题的方法；教学案例描述的教学实践，它以丰富的叙述形式向人们展示了一些包含有教师和学生的典型行为、思想、情感在内的故事；教育案例是一个教育情境的故事，在叙述一个故事的同时人们常常还发表一些自己的看法，也就是点评。
所以一个好的案例就是一个生动的故事加上精彩的点评。
论文指导教师评语怎么写，评语
其时效性较强;没有抄袭现象。
良:论文选题符合专业培养目标毕业论文,能够达到综合训练目标,题目有难度,工作量较大。
毕业论文答辩资格审查表指导老师评语如何填写
生很好的掌握了试验内容及试验方法，在指导老师的指导下，基本上独立完成了整个毕业试验研究的过程，能够熟练地查阅与研究内容相关的文献资料。
试验过程中勇于面对复杂的试验流程，最终很好的完成了整个试验。
书写论文时，论文选题有现实意义，试验方案可行，数据处理可信，分析条理清晰，其结论有一定的参考价值。
毕业论文写作格式规范，单位统一，书写标准，篇幅适中。
表明该生具备本专业的基本理论知识和试验研究技能，具有参加毕业答辩的资格。
指导教师对硕士学位论文审查意见书 怎么写
该生的《题目》比较符合当前的实际，有一定的理论价值和实践意义。
而且文章资料较为翔实，论据充分，结构较为合理，逻辑清楚。
但是在一些标点符号、遣词用句上还需要加强。
达到申请学位的要求，同意答辩。
具体的您自己去引申吧
答辩申请书中的指导老师意见如何填写
指导教师意见：该生认真系统的学习了时间序列的理论和方法，查阅大量文献，在论文写作过程中虚心听取指导教师的意见。
论文内容充实，层次结构合理科学，格式规范，语言表达清楚、流畅。
达到本科生毕业论文水平。
同意参加答辩。
指导老师意见
该生实习期间,工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心请教；对于别人提出的建议，能够虚心听取。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去。
同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度，能与同事和睦相处，表现出较好的团队合作精神和敬业精神。
科研立项申请表的指导老师意见怎么写
该项目方案切实可行，易操作，可执行。
预期成果有很高的应用价值。
项目组成员认真负责，能够按时完成计划任务。
论文指导教师审阅意见怎么写
从论文的构思、结构、论述、上下文连贯、修辞、文笔等方面进行评价。
如：本文构思新颖，结构合理、完整，论点正确、论据充分、论述详细，符合论文格式要求，语句通顺，修辞得当等。
本科生科研创新项目申请书中的指导老师评价怎么写
以法学为例。
申报成员积极、热情，态度认真，准备得当，具备课题研究的专业能力和比较研究必要的语言能力，团队组成结构合理。
同时，立足“两个方面”和“两个层次”的创新，有利于比较研究的开展。
以关系社会发展、人类伦理的婚姻家庭制度为出发点，通过比较探究中美两国离婚抚养制度，涉及法学、社会学等多个学科，以及法律制度、社会保障、司法实务等多个实务层面，具有极强的理论意义和实践意义。
项目思路清晰，计划可行，同意指导。
