种植课《收获菠菜》

第一篇:种植课《收获菠菜》

       种植课教案《收获菠菜》

       活动目标:

       1、了解菠菜成熟的样子,并且了解多吃菠菜的好处

       2、教育幼儿要爱惜粮食、尊重劳动人民。

       活动准备:

       养心园环境

       活动过程:

       一、课前准备

       二、教学过程

       1、教师事先带孩子观察养心园菜地的农作物

       师:小朋友们,你们在菜地里观察到了什么啊?

       (幼儿自由分享)

       师:是的,小朋友们观察到了菜地里有很多成熟的农作物,秋天到了,很多我们之前种下的植物也都成熟了,今天我就带小朋友们一起来收获之前我们一起种植的菠菜

       师:还有没有小朋友记得菠菜的种子是什么样子的啊?(幼儿自由分享)

       师:那么现在小朋友们观察一下成熟的菠菜是什么样子的? 菠菜的叶子是绿色的,根是红色或粉白色的 下面我们就一起来收获菠菜吧

       2、收获农作物。

       教师在进菜地前提醒幼儿规则,然后进入提前安排好的区域收获农作物(1)请小朋友们进入菜地后保管好自己的小脚,不要踩到泥土里,不然会破坏植物生长的环境(2)请小朋友们保管好自己的小手,不要随意去折断植物枝叶,以免伤害植物 邀请幼儿尝试

       三、总结

第二篇:种植课《种植菠菜》(范文模版)

       种植课教案《种植菠菜》

       活动目标:

       1. 乐意参加蔬菜种植活动,体验劳动的快乐。2.萌发照顾、观察蔬菜生长过程的兴趣。

       活动准备:

       养心园环境,菠菜种子

       活动过程:

       一、课前准备

       二、教学过程

       1、引入

       儿歌《蔬菜歌》

       师:小朋友们,老师要和你们分享一个关于蔬菜的儿歌,叫做蔬菜歌,小朋友们要认真听哦,看看里面都提到了哪些蔬菜

       青青蒜苔细又长,黄瓜穿着绿衣裳。

       菠菜红根叶又绿,菜花花密集挤一起。

       弯弯扁豆像月牙,上粗下细葫芦瓜。

       绿叶白菜白白帮,卷心菜穿千层装。

       芹菜绿叶长长杆,南瓜又扁它又圆。

       红头萝卜绿尾巴,青龙黄花是丝瓜。

       西红柿又圆它又大,皱着脸的是苦瓜。

       长长豆角像根绳,半青半白是大葱。

       小花芸豆像把刀,茄子身穿紫色袍。

       芦笋尖顶节节高,土豆像球满地跑。

       师:小朋友们,你们听到里面提到了哪些蔬菜了啊?谁愿意分享一下 幼:自由分享

       师:那么这些蔬菜里你们最喜欢吃哪种蔬菜呢? 幼:菠菜,土豆,茄子等

       师:那么今天老师就会带小朋友一起种植菠菜

       2、观察种子

       师:今天老师就带来了菠菜的种子,下面请小朋友们观察一下菠菜种子是什么样的?(引导幼儿观察种子形状、颜色、大小等)幼:(幼儿自由分享)

       教师小结:菠菜的种子是圆形的,绿色的,没有味道

       3、观察种植方式

       下面我就要邀请小朋友们一起来种菠菜了,下面请小朋友们观察老师是如何种植菠菜的。

       按照挖坑――播种――填土的顺序示范

       4、邀请幼儿尝试

       师:好了刚刚小朋友们都观察好了,下面在邀请小朋友们进行种植之前我会先说几个规则:

       (1)请小朋友们进入菜地后保管好自己的小脚,不要踩到泥土里,不然会破坏植物生长的环境

       (2)请小朋友们保管好自己的小手,不要随意去折断植物枝叶,以免伤害植物 邀请幼儿尝试

       三、总结

第三篇:种植课《观察菠菜》

       种植课教案《观察菠菜》

       活动目标:

       1.通过观察菠菜的生长,了解菠菜的特征。2.萌发照顾、观察蔬菜生长过程的兴趣

       活动准备:

       养心园环境,活动过程:

       一、课前准备

       二、教学过程

       1、儿歌导入

       师:红萝卜,绿菠菜,白豆腐,紫茄子,小熊身体好,从来不挑食。小老鼠,只吃肉,眼睛大,不长个,腿儿细又细,身子瘦又瘦。

       师:刚刚老师的儿歌里提到了哪些蔬菜呢? 幼:萝卜、菠菜、茄子。。

       师:那今天老师就带来了其中一种,小朋友们看看这是什么?(展示菠菜)

       幼:菠菜

       师:是的,就是菠菜。那么小朋友们,你们吃过菠菜吗? 幼:吃过 师:在养心园我们就种了菠菜,下面老师就要带你们一起去观察一下我们小朋友自己种的菠菜

       2、引导幼儿观察。

       师:小朋友们,这就是我们之前自己种的菠菜,下面请小朋友们观察一下真正的菠菜,它现在发芽后是什么样子的?什么颜色的?(幼儿自由分享)

       3、教师小结

       三、总结

       师:小朋友们,今天我们观察了之前自己种的菠菜,回去之后小朋友们可以和家人一起分享一下好不好? 幼:好

第四篇:江店小学《种植菠菜》教学设计(我推荐)

       江店小学《种植菠菜》教学设计

       活动目标:

       1. 乐意参加蔬菜种植活动,体验劳动的快乐。2.萌发照顾、观察蔬菜生长过程的兴趣。

       活动准备:

       江店小学综合试验田、菠菜种子。活动过程:

       一、课前准备

       综合试验田土壤整平,菠菜种子

       二、教学过程:

       1、儿歌引入:

       儿歌《蔬菜歌》

       师:小朋友们,老师要和你们分享一个关于蔬菜的儿歌,叫做蔬菜歌,小朋友们要认真听哦,看看里面都提到了哪些蔬菜 青青蒜苔细又长,黄瓜穿着绿衣裳。

       菠菜红根叶又绿,菜花花密集挤一起。

       弯弯扁豆像月牙,上粗下细葫芦瓜。

       绿叶白菜白白帮,卷心菜穿千层装。

       芹菜绿叶长长杆,南瓜又扁它又圆。

       红头萝卜绿尾巴,青龙黄花是丝瓜。

       西红柿又圆它又大,皱着脸的是苦瓜。

       长长豆角像根绳,半青半白是大葱。

       小花芸豆像把刀,茄子身穿紫色袍。

       芦笋尖顶节节高,土豆像球满地跑。

       师:小朋友们,你们听到里面提到了哪些蔬菜了啊?谁愿意分享一下 幼:自由分享

       师:那么这些蔬菜里你们最喜欢吃哪种蔬菜呢? 幼:菠菜,土豆,茄子等

       师:那么今天老师就会带小朋友一起种植菠菜

       2、观察种子:

       师:今天老师就带来了菠菜的种子,下面请小朋友们观察一下菠菜种子是什么样的?(引导幼儿观察种子形状、颜色、大小等)幼:(幼儿自由分享)

       教师小结:菠菜的种子是圆形的,绿色的,没有味道

       3、观察种植方式:

       下面我就要邀请小朋友们一起来种菠菜了,下面请小朋友们观察老师是如何种植菠菜的。

       按照整平土壤――播种――填土的顺序示范

       4、邀请学生尝试 师:好了刚刚小朋友们都观察好了,下面在邀请小朋友们进行种植之前我会先说几个规则:

       (1)请小朋友们进入菜地后保管好自己的小脚,不要踩到泥土里,不然会破坏植物生长的环境(2)请小朋友们保管好自己的小手,不要随意去折断植物枝叶,以免伤害植物 邀请幼儿尝试

       三、总结

       四、教学作业:

       希望学生们回家后帮妈妈种植蔬菜(菠菜),吃上绿色健康的蔬菜。

第五篇:主要农作物的种植时间和收获时间

       主要农作物的种植时间和收获时间与小麦分布

       冬小麦:

       9、10月份播种,次年4、5月份收割(主要在长城以南)春小麦:春节后播种,8、9月份收获(主要在长城以北)棉花:4——9月 油菜:12——次年5月 花生:4——10月 甜菜:5——9月

       水稻:东北:

       5、6——10月(单季)

       南方:4——7月,7——

       10、11月(双季)

       华北冬麦区,是我国主要的冬麦区,播种面积占我国的47%,总产占我国的53%。一般年份冬麦可安全越冬,大于0℃积温4100℃。可供小麦、早中熟玉米的两熟。水是决定播种面积的限制因子。黄河以北地区多种在灌溉地上,黄淮平原是旱地麦适宜区,生产潜力大。

       长江中下游冬麦区,种植面积占12.3%,总产占45%。3-5月江淮平原光温水较协调。3-5月降水量大于450mm的地区属不适宜种麦区。该区小麦商品率较高。

       东北春麦区,黑龙江、吉林温度低,春麦适宜。

       西北春冬麦区,灌区和黄土高原区。除南疆外主要是春小麦,南疆冬小麦,适应好,生产力高,品质优。

       西南麦区,四川盆地、云贵高原。四川冬暖,温水适宜,但光照少,病虫严重。高原光照强,灌溉成熟期温度低,利于高产。

       青藏高原冬春麦区,光温水配合利于小麦生长、抽穗-成熟期长达50-80天。降水不足,小麦种在水浇地上。

       我国主要农作物的分布及其生长习性

       1、小麦分冬小麦和春小麦,冬小麦主要分布在华北及其以南的地区,秋种夏收。油菜主要分布在长江流域,种植和收获季节大致与冬小麦一致。(长江中下游地区有一农谚:“寒露籽,霜降麦”,说的是当地一般在寒露时种油菜,霜降时种小麦。它们一般在端午前后收获,北方地区收获季节要晚些。故称夏收作物)

       2、棉花的分布主要是五大商品棉基地。春种秋收

       3、水稻在全国种植普遍,可结合各地的种植制度来确定其种植和收获季节。如东北地区,一年一熟,则是春种秋收;长江中下游地区一年两熟,有的田地是种双季稻(即一块地中一年种两次水稻),双季稻中,早稻是春种夏收(一般是5。1前插完秧苗,8。1前抢收早稻,抢插晚稻,故将7月下旬至8月上旬这段时间称为双抢),晚稻是夏种秋收(11月初收完)。还有一种是稻麦连种,即当地的冬小麦收获后再种水稻,则这种水稻是夏种秋收(它收获不久再种小麦或油菜)。一般考试只考双季稻。在南方有些地区(如海南)可种三季水稻。

       4、花生的分布更为广泛,经山东丘陵和辽东丘陵最多,为春种秋收,其他地方(如浙闽丘陵、两广丘陵、云贵等地也有较广的分布,一般也是春种秋收。

       5、大豆主产区在东北平原。根据当地一年一熟的情况,可推测出是春种秋收。

       二、种植业类型主要有:粮食作物(小麦、水稻、玉米)、油料作物(油菜、花生、芝麻)、糖料作物(甜菜、甘蔗)等;

       一、主要粮食作物及其分布

       1、小麦:小麦耐寒、耐旱,适应性强,按播种季节分为春小麦和冬小麦。春小麦在春季播种,夏、秋季收获,生长期为80天——120天。春小麦多分布在纬度较高或海拔较高、热量较差的地区。主要分布与中温带的东北平原、河套平原、宁夏平原、新疆和青藏高原等地。冬小麦在秋季播种,次年夏季收获,生长期较长,南方为120天左右,北方为270天,西南地势较高地区一般为330天以上。我国冬小麦分布最广,主要分布黄淮海平原,长江以南地区也有分布。

       目前,我国专用小麦优势区域重点:黄淮海优质小麦带、长江下游优质麦带、大兴安岭沿麓优质小麦带。

       2、水稻:水稻喜温、喜湿。由热量条件可分为:单季稻、双季稻、三季稻。我国秦岭以北地区以单季稻为主,以南以双季稻为主。长江中下游平原、四川盆地等地是我国主要的水稻产区。

       3、玉米:玉米是喜温作物,品种有早熟、中熟、晚熟三类,生长期80——140天。在我国分布较广,主要分布为北方的春播玉米、黄淮海平原的夏播玉米和南方山地丘陵的玉米。其中黄淮海平原夏播玉米是中国主要玉米区。目前,我国专用玉米优势区域重点:东北——内蒙古专用玉米优势区和黄淮海专用玉米优势区。

       二、主要经济作物及其分布

       1、棉花:棉花喜湿、喜光,生长期长。棉花的生长期一般为150——200天。我国棉花多分布在暖温带的黄淮海平原和南疆盆地。

       目前我国棉花优势区域重点:黄河流域棉花区、长江流域棉区、西北内陆棉区。

       2、油菜:油菜是我国最重要的油料作物,种子含油量为33——50%,性喜温。油菜在我国分布北起黑龙江、新疆,南至海南,西至青藏高原,东至沿海各省均有种植。我国长江流域是世界最大的冬油菜集中区。

       3、花生:主要分布于温带、亚带热沙土和丘陵地区,山东分布最广。

       4、糖料作物甘蔗:甘蔗是我国制糖的主要原料,在食糖中蔗糖占90%。甘蔗喜温、喜肥、生长期长。我国主要分布在热带、亚热带地区,包括台湾、广西、广东、云南、福建和海南等 11个省、自治区。但是我国甘蔗单产低、含糖率低,大力提高单产和含糖率是今后的发展方向。

       目前,我国的甘蔗优势区域重点是:桂中南、滇西南、粤西。

       5、甜菜:甜菜喜温凉、耐寒、耐旱、耐碱。我国分布在北纬40度以北,包括华北、东北、西北地区。其中以中温带为主的东北地区种植最多,占全国的总面积的65%。