磅和毫米的换算

第一篇：磅和毫米的换算

       在WORD中：1毫米约等于2.83磅（1磅约等于0.353毫米）

       版记中的粗线：0.35毫米*2.83磅＝0.9905磅 版记中的细线：0.25毫米*2.83磅＝0.7075磅

       0.9905磅 < 版头中红色分隔线 < 1.415磅

       0.0353毫米x27＝0.9531毫米

第二篇：米分米厘米毫米换算专题练习

       米分米厘米毫米换算专题练习

       一、用手做出1米、1分米、1厘米、1毫米的长度，并估估家里的物品长度

       二、熟记：

       1米=（）分米

       1米=（）厘米

       1米=（）毫米

       1分米=（）厘米

       1分米=（）毫米

       1厘米=（）毫米

       三、填空

       8米＝（）分米

       8千米＝（）米

       3分米＝（）厘米

       7厘米＝（）毫米

       分米＝（）米

       90毫米＝（）厘米

       60厘米＝（）分米

       2米＝（）厘米

       1米＝（）分米

       6分米＝（）厘米

       9厘米＝（）毫米

       70分米＝（）米

       70毫米＝（）厘米

       60厘米＝（）分米

       8米＝（）厘米

       四、换算

       77厘米＝（）分米（）厘米

       16厘米＝（）分米（）厘米

       米

       分

       米

       ＝

       （）

       分米

       米=（）厘米=（）分米米＝

       （）

       分

       米

       （）

       厘米

       米－36 厘米＝（）厘米

       五、判断对错，对的在后面打√号，错的打×号

       蜡笔长6毫米

       （）

       跳绳长2厘米

       （）

       课桌高7米

       （）

       75分米

       （）

       小名身高134米。（）

       米。（）

       一块橡皮厚1米。（）

       米。

       （）

       六、估测。用线把相对应的左右两边连起来。

       公宽

       一匙

       米

       一支圆珠笔

       米

       粉笔长

       一根绳长15分

       10分米=1厘路

       10分米

       把

       钥

       170厘课

       桌

       长

       40毫米

       邓老师高

       13厘米

       七、趣味数学

       小马虎昨天写了1篇数学日记：

       今天，我从2分米长的床上爬起来，系好了一条长大约6厘米的红领巾，和老师同学们坐了一辆长大约6毫米的公共汽车去春游。我在一棵大约8厘米高的树边吃了一大约2毫米长的红肠。然后捉了一只大约6分米长的蚂蚁。他这样写可以吗？说说你的看法，怎样改合适？请你改一下

第三篇：小学二年级数学厘米、毫米单位的换算教案

       教学目标

       1、探索长度单位间的换算方法，能正确地进行换算；

       2、培养目测与估计的能力，发展空间观念。教学重点:探索长度单位的换算方法。教学难点：理解长度单位的换算的算理。教学准备:直尺、米尺、课后延伸的表格、7厘米或20厘米长的纸条。教学过程

       一、复习准备

       1、我们已经认识了哪些长度单位？学生回答，教师板书，并让学生比画单位的长度。米 m分米 dm厘米 cm毫米 mm2、你知道这些长度单位间的关系吗，填空：1米=（）分米10厘米=（）分米1厘米=（）毫米

       二、探索方法

       1、教学例题（每个学生准备一根纸条：长7厘米或2分米）学生用直尺量一量纸条的长度并汇报，教师板书：7厘米 70毫米20厘米 2分米7厘米 2分米（1）7厘米与70毫米的纸条，哪个长，为什么？让学生充分发表意见，重点讲解方法之一：因为1厘米=10毫米，7厘米有7个10毫米，也就是70毫米，所以7厘米=70毫米。（将两个纸条比较，验证。）（2）20厘米和2分米，哪个长，为什么？学生讨论，并小结：因为10厘米=1分米，20厘米有2个1分米，也就是2分米，所以20厘米=2分米。（将两个纸条比较，验证。）（3）7厘米和2分米，哪个长？能不能直接比，怎么办？引导学生讨论，2分米=20厘米，7厘米小于20厘米，所以7厘米小于2分米。（将两个纸条比较，验证。）并小结：两个数量的单位不同，不能直接比时，通常把他们统一成相同的单位再进行比较。

       2、揭题今天我们学习的就是单位间的换算。（出示课题）

       3、巩固练习，完成P30两个例题。问题出示后，学生直接汇报答案，并说说是怎样想的。

       三、课堂练习

       1、想想做做1学生按要求先用厘米作单位测量图形中各条边的长度，并用毫米作单位，说出图形中各边的长度。汇报时，引导学生说说长方形和正方形边的特点。

       2、填空：50毫米=（）厘米9分米=（）厘米（）分米=3米40分米=（）米

       3、完成想想做做3学生汇报时，要让学生说说是怎样想的。并小结：当单位不同时，我们通常怎样比较两个数量的大小？（单位不同时，通常可以把它们化成一致的单位，再进行比较。）

       4、完成想想做做2学生独立完成，并汇报。再让学生合作测量自己的手掌宽度以及步长，汇报时鼓励学生用不同的单位进行描述。教师小结：手掌的宽度、步长都是我们的身体尺，了解了自己的身体尺，有利于我们进行估计和测量。

       5、想想做做4按要求完成练习。

       6、综合运用（每个合作小组课前准备了一只盒子、一份表格）能装得下吗？ 第 小组能装下装不下目测通过测量进行判断实际装一装教师出示一只乒乓球：请同学们观察一下，你估计你们这组的盒子能装得下老师手中的乒乓球吗？小组讨论，将目测的结果填写在表格中。教师给出数据：这只乒乓球的直径是37毫米。让学生合作通过测量进行判断。每组发一个乒乓球，实际装一装，对前两次的判断进行验证。

       四、课堂小结这节课，你学会了什么？

       五、课后延伸出示一个发了芽的蒜瓣：将一瓣蒜头放在盛有少量水的盘子里，不久，它就会发芽，就像老师手中的这个蒜瓣一样。听说，植物也像人一样，需要得到别人的关心和爱，如果你每天都去和它问好，说一些祝福的话给它听，它就会长得更快，更好。老师也不知道是不是真的，你想做一个这样的实验吗？从同一个蒜头中，选两个差不多大的蒜瓣，分别放在两个盘子里，放同样多的水，放在不同个两个地方，你认定一盘，每天都去关心它，而另一盘则不去管它。每天记录它们发芽的情况：蒜叶生长情况对比记录天数A蒜叶长度B蒜叶长度45678910

第四篇：尺寸上寸与分和标准单位毫米之间的换算

       尺寸上寸与分和标准单位毫米之间的换算

       1/8“---1分----3.2mm

       1/4"---2分----6.4mm

       3/8“---3分----9.5mm

       1/2“---4分----12.7mm

       5/8“---5分----15.9mm

       3/4“---6分----19mm

       7/8“---7分----22.2mm

       1“----1寸（英吋）----25.4mm

       实际应用指的是公称直径

       3分：10mm；

       4分：15mm；

       6分：20mm；

       1吋：25mm；

       1吋2：32mm；

       1.5吋：40mm；

       2吋：50mm；

       2.5吋：65mm；

       3吋：80mm；

       4吋：100mm；

       5吋：125mm；

       6吋：150mm；

       8吋：200mm；

第五篇：单位换算

       单位换算

       1.英寸与毫米的换算：1英寸=25.4毫米

       1毫米=0.03937英寸 2.英镑与千克的换算：1千克=2.243英镑

       1英镑=16盎司=0.45千克

       3.STPH 小时处理量

       STPA 年处理量

       4.MTPH 公吨每小时

       1吨=2205磅=1.102短吨=0.984长吨 5.1短吨=0.907长吨

       1长吨=1.016吨 6.GPM 加仑每分钟 流量单位

       1加仑=3.785升 7.LPM 升每分钟

       8.CMH 立方米每小时

       CMM 立方米每分钟

       LS 升每秒 9.HP与KW的换算

       1马力=0.745699872千瓦 10.RPM 转速

       每分钟多少转

       机动车驾驶证转籍（转移）换证的办理条件及程序

       一、受理条件：

       1、机动车驾驶人户籍迁出原车辆管理所管辖区的，应当向迁入地车辆管理所申请换证。

       2、机动车驾驶人在核发地车辆管理所管辖区以外居住的，可以向居住地车辆管理所申请换证。

       3、经查询全国公安交通管理信息系统，比对、确认申请人信息、机动车驾驶证信息真实、有效。

       4、机动车驾驶人没有被车管所依法吊销、撤销或注销机动车驾驶证。

       5、机动车驾驶人在记分周期内的累积记分未达到满分。

       二、提供材料：

       1、《机动车驾驶证申请表》（可在车管所索取及填写）。

       2、机动车驾驶人的身份证、其他有效身份证明（户口本或暂住证）及复印件。

       3、原机动车驾驶证。

       4、数码照片（照片要求：一寸、免冠、彩色、白底、大头照）。

       5、委托代理的还应当提供代理人的身份证明及复印件。

       三、办理程序：

       携带上述材料到转入地车辆管理所驾驶员考试科受理窗口办理转入换证手续。窗口的经办民警审核通过后会打出新证。

       四、收费标准：

       转证手续费：5元/次

       机动车驾驶证工本费：10元/本

       长期进京证:身份证、暂住证、尾气本、驾驶证、行车证、4张1寸照片