第一篇:大学新生导航的意义
大学新生导航的意义 大学时光是人生中最美好、最充满朝气、最具有创造力的青春经历。如何读好大学是每位大学生、家长、老师都十分关心的问题。成功的四年能造就人一生的成功,而蹉跎的四年则直接导致“老大徒伤悲”的未来。如何做人?如何做事?如何学习?如何与人相处?这都是即将进入大学或刚刚进入大学的大学生需要考虑的问题。大学新生导航回答这些问题,并指导大学生如何读好大学。
1.让我们明白了大学是什么 大学是什么呢?是知识的宝库,是科学的圣殿,是自由的广场,是理想的乐园,是幸福的天地,是快乐的天堂,是指点江山、激扬文字的青春,是长风破浪、直挂云帆的梦想。真正进入大学之后,你会发现,原本如梦如幻的大学的确是幽深精奥、丰富多彩。而大学之美、大学之好、大学之妙、大学之用,则需要你用心身一点一点去感觉,需要你用心力一点一点去体味,需要你用心智一点一点去把握。唯有如此,你才不致四年大学,浑浑噩噩,一生懊悔;唯有如此,你才能大学四年,奋发有为,辉映一生。大学是一个学习知识的地方,更是一段难忘的人生经历。正如梅贻琦老先生曾说的,“所谓大学者,非有大楼之谓也,乃有大师之谓也。”进入大学,接受教育,其实就意味着到成功资源最丰富、最集中的地方寻找最适合自己的、最有利于自己的成功资源。而你所要做的就是,合理而有效地充分利用好这些资源和条件,在四年的大学学习生活中,学有所得,学有所长,学有所成。大大学是一个自我展示的舞台。在这个舞台上,你有权利也有义务让自己生活得丰富多彩。在这里你完全可以尽情地发挥自己,尽情地表演自己,尽情地展现自己。在这些展示中,你就会发现,你原有的一些潜能会变成现实,而你原认为不可能的事情也会成为可能。你会发现一个前所未有的全新的自我,你的眼界会更开阔,你的心胸会更宽广,你的青春会更亮丽,你的生命会更精彩。
2.告诉了我们大学应该怎么读
成功步入大学校园,是人生的一个重要里程碑,更是重新迎接挑战的开端。云集众多优秀学子的大学里,竞争的激烈程度可想而知。因为选择了不同的大学生活和人生道路,大学四年之后,有的人,实现理想,大有作为;而有的人,不堪造就,一事无成。因此,在兴奋和喜悦过后,你需要认真思考一下,你的大学,应该如何度过呢?该怎样经营大学生活?如何在大学里脱颖而出?如何踌躇满志地走进现实社会?如何让自己的大学生活更加充实和有益?如何能够完善和提升自己,为未来奠定坚实的基础等等。首先,应该正确走出第一步。进入大学之初一定要脚踏实地地思考清楚:你在这里到底想要什么!还要问自己,当你走出大学时,你会有什么!你还要追求什么!认识清楚了,我们就可以走进大学校门了。其次,在大学里高效地学习。大学的学习与中学的学习方法有着本质的不同,不再有人督促你、关心你的学习细节,只有靠你自己。所以,完成这种转换,是顺利完成大学学业的关键。最后,为你未来工作做准备。问自己,当你走出大学校门时,你有了什么,你还要追求什么?上大学的目的是学习知识、增长本领,如何将学到的知识尝试着用到不同性质的工作中?在大学里逐渐完成这些过程,我们就可以走入社会了。
3.如何与人相处
与人相处最重要的一点就是真诚待人,只有真心付出就会得到意想不到的收获。不论与什么人同处,总要凡事真诚。存真诚的心,说真诚的话,作真诚的事。说谎作伪是人和人中间许多纠纷的起源。越是聪明人越需要注意这件事。不论与多少人同处,总要存心公正,一视同仁,不可特别与一两个人亲近,却与其他的人疏远。尤其不可袒护自己所爱的人,一有这种情形,势必引起别人的嫉妒,许多纠纷就因此发生了。父母对子女,师长对学生,上司对属员,兄弟,姊妹,同学,同事,彼此中间都必须谨防这种情形。不要以自己的长处骄人,也不要轻看那些多有短处的人。与人同处,要多顾念别人的事。竭力体恤别人,帮助别人,服事别人,甘心作别人的仆役。不可向比你软弱或比你地位低的人轻易发怒,叱喝他们,给他们难堪。这不只使他们受痛苦也使你自己受损害。要心宽量大。无论别人怎样亏负你,怎样藐视你,怎样批评你,怎样忌恨你,怎样损害你,总不要介意,不要放在心中。要乐意饶恕他们,容忍他们,不要轻易听信别人所说批评论断毁谤的话,自己更不可说这样的话。人和人中间许多纠纷事故都是由人的嘴造出来的。总不要想站在别人的上面,叫别人尊重你;要甘心站在别人的下面,尊重别人。只有甘心站在别人下面的人才配站在别人的上面;只有肯尊重别人的人才配得人的尊重。自己有了什么错失,应当坦白承认,切不可设词遮掩;有人责备劝导你的时候,要存着谦卑感谢的心领受,切不可羞恼拒绝。有什么好处利益,让别人去得;有什么危险患难,要自己来担。性情暴躁言语激烈的人应当特别留意改正自己这种缺点。有些人在其他的事上都可爱,就因为有这一样缺点,与人同处,就总使人受痛苦,总与人不能和睦。这真不是一件小事。与人同处不可有虚伪的客套,但总要彬彬有礼,举止中节,使人在你的动作举止上没有可挑剔的地方。
总结:
第二篇:学长导航制度促进大学新生发展
学长导航制度促进大学新生发展
摘要:大学新生的适应问题在学校的教育管理中占有很大的分量,特别是近几年来大学
新一代学生主要以90后为主,90后的思想、行为不同于80后,所以学校必须要探索大学新生的适应性的教育,从而更好的提高新生的适应能力,加快他们缩短他们的适应时间,然后融入到大学学习和生活中去。本文主要对于学长导航制度进行分析,指出这种制度的好处与不足,然后提出建议,让学长导航制度发挥更好的作用。
对于刚刚从高中毕业,走进大学的大学新生来说,大学无疑是一个美好但又陌生的环境,他们充满了期待和憧憬。他们期待美好的大学生活和自由的学习环境。但是对于新生而言,适应大学并不是那么容易,大学是他们人生的一个转折点,无论是学习方式还是生活方式,都不同于高中,所以对大学新生进行引导性教育不仅可以促进大学新生的适应,而且还会使新生形成正确的人生观、价值观,让他们更加积极的融入到学院的各项工作中去。学长导航制度的建立正是很好的一种探索,从大二或大三的同学中挑选一批品学兼优的学长作为每个班的代班学长,从新生进校的那一刻开始,展开对他们的教育。学长的年龄和新生的年龄相差不大,所以他们的思想、性格具有很大的相似度,所以更好的了解新生的心理和性格。帮助他们了解专业,了解大学的运作模式,了解大学学习方式和生活方式。帮助大学新生更好更快的适应大学。
一、调查问卷的发放
为了了解大学新生在开学后学习生活的适应情况和导航学长工作的情况,学院网络调
研部做了一次“关于2022级新生学习生活适应情况的调查问卷”,在大一新生中展开,一共发放问卷130份,回收问卷124份,其中有效问卷124份,回收率95.38%,有效回收率100%,网络调研部对这次问卷做了深刻的分析。
二、调查问卷的深刻分析
经过分析,新生在进入大学后,大学新生在进入大学后不仅仅在学习生活上而且在心理上有一个不适应的阶段,大部分学生表示经过学院教育和学长的帮助后,基本上可以适应大学的学习和生活,心理上也完成了基本的过渡。当被问及“你认为导航学长对你有影响吗?”时,52.42%的学生表示导航学长对自己影响很大。4.84%的学生表示影响很小。当被问及“你对你们班导航学长最近的表现做一下评价?”时,68.55%的学生表示很好,25%的学生表示良好,5.65%的学生表示一般,8%的学生表示差。由此可见,大学新生对于学长导航制度表示很欢迎。同时对他们的工作予以肯定。当被问及“你觉得学长们对你的帮助主要体现在哪些方面?”时,在“生活指导和帮助”上比重是31.42%,“学习指导”的比重是27.97%,“实践和社会经验传播”的比重是21.07%“交流人生观和价值观”的比重是4.21%,还有其他方面的比重是4.21%,更好的说明了导航学长在学习,生活等方面起到的巨大作用。
1.导航学长的角色
导航学长由于在年龄是与新生差不多,消除了年龄上产生的思想和行为的隔阂,所以导航学长在身份上不仅仅是学校赋予他们管理班级、领导班级的导员助理的身份,更多是是新生们最容易亲近的学哥、学姐、朋友的身份。作为年龄相仿得同龄人,他们和新生不仅仅在兴趣、爱好、行为方式、地位上比较接近,而且在价值观、,人生观的取向、思考,处理,解决问题的方式、心理的变化上有极大的相容性。导航学长处理解决问题的方法和交流的方式易于被新生接受,更好的促进新生积极的参与到大学这个小社会中。也由于导员或者班主任的精力有限,年龄上的差距,问题的解决上可能与新生们有很大的差距,所以导航学长的身份是作为同龄人的知道者,这样更容易接近新生,了解新生的思想和心理,及时的将问题汇报给学院和导员,然后采取更好的解决问题的办法来处理问题。因此,这种管理模式非常适合大学新生的开学适应阶段。
2.导航学长在学习、生活、心理,人际关系上起到的作用
导航学长的选拔大多数来自学校的校团委,学生会等学校和学院的学生组织部门,而且他们智育成绩和德育成绩都是学院的佼佼者。他们对于学校和学院的规章制度以及学校和学院的运行方式非常的熟悉,他们大多数参加过学校组织的骨干培训和学校活动流程的策划以及学院规章制度的起草。所以他们更加适合来管理和领导大学新生。同时成为导员和班主任的得力助手。在学习上,大学学习方式更侧重于自我学习,就是自我管理,大多需要同学们利用很多的课余时间在图书馆、自习室进行所学专业的预习和学习。大学学习不同于高中,没有班主任的督促,只有自我约束。以及授课方式的不同,所以新生们必须要在开学初期就要意识和认识到学习方式的转变,从一开始就要养成好的学习习惯。由于学长们是“过来人”,他们已经度过了这个阶段,同时他们的学习成绩非常优秀,所以他们可以把自己学习的方法和好的习惯介绍给新生,帮助他们逐渐适应大学的学习。在生活上,由于大学新生在大一的时候学习任务不是很重,所以他们的课余时间相对于其他年纪的学生要多很多。在大一是参加课外活动,社团活动,学校组织的最好时间,也是锻炼能力的好时机,他们的导航学长恰恰是这方面的践行者,他们可以把自己的经历告诉给传授给新生,给他们提供参加活动的建议,让新生们不至于在社团纳新,学校活动时手忙脚乱,不知道怎样处理学习和活动的问题,同时学长的建议很大程度上起到决定性的采纳,对于他们在发展个人能力的同时可以处理好学习,而且也可以调到学生们参加活动的积极性,促进和谐校园的建设。在心理方面,由于在刚进入大学,大部分新生心理上会出现明显的恍然,不知道怎样解决好学习生活交际上的问题,所以很多同学会产生孤僻,寂寞的心理,所以导航学长带领同学们开展的很多活动,起到了解决这个问题的作用,不仅仅起到答疑的作用,更多的是起到促进班级融洽,班级建设的作用。在交际方面,由于大学是一个小的社会,所以在大学一定要处理好自己的交际问题,尽可能的多交善友。学长们在这方面可以提供很好的建议给他们,同时学长和新生的关系更是一种朋友的关系。所以学长在交际方面给出的建议可以帮助那些内向,不喜欢说话的同学,让他们更好的融入到班级中去,更好的融入到大学这个小社会中去。
3.导航学长对于班级建设的作用
导航学长作为导员的得力助手,能够及时的了解班级的最新动态,能够及时解决班级的问题。从开学军训的时候,每个班的导航学长就开始参与到这个班级的建设中,晚上去新生宿舍交谈,查寝。班级里的每一个同学都有机会和学长交流自己的想法。以及导航学长组织的一系列班级交流活动,让班级里面来自五湖四海的同学互相的认识,成为朋友,这样极大的促进了和谐班级,和谐校园的建设。每一个班级在选班委的时候,导航学长可以激励学生们积极的锻炼自己,同时对于选拔适合的人来管理班级有很好的指导性意见。公正性也得到保证。对于这个班级以后的发展起到了很好的方向性作用。让这个班级可以积极,健康,团结的发展。
4.导航学长在新生自身发展的作用
每个班级的导航学长来自和他们一样的专业,所以新生们可以更好的了解自己专业的性质和以后的努力方向。每一个专业都有自己的特点以及每一个专业的课程设置。导航学长可以起到很大的作用,帮助他们认识到自己应该怎样学习这门专业,同时也可以让新生们了解最后综合测评和各种评优的流程和规则。导航学长完全可以把自己的学习方法传授给新生们,同时导航学长可以引导新生形成正确的价值观和人生观,帮助他们发展自身的能力和拓展自身的知识水平。对于他们在以后几年的大学学习和发展上起到借鉴性作用。所以说学长导航制度不仅仅使新生们完成大学的适应和过渡,同时也使他们在以后的人生中走的更好。
三、学长导航制度的完善
学长导航制度是新形势,新时代教育管理的一种探索,经过问卷的分析,更加验证了导航学长在大学新生适应大学学习生活的作用。同时这种管理的模式也是一种创造性的模式,创造性在于学长导航起到的作用影响深远,促进班级建设,促进学生得专业知识水平。
但是这种学长导航制度也存在弊端和不完善之处.弊端就是这种管理可能会造出学生与导员之间关系陌生的局面。让导员不能亲自了解班级中存在的一些问题,间接性的获得新生们的情况,有时候会做出错误的决定。同时也让许多导员太过依赖学长,不能合理的安排日常的工作。
不完善之处:学长们在工作中任务太大,肯定存在不能顾及到所有同学的想法和利益。也会让部分
同学对学长有意见,不能够很好的支持学长工作,那也就起不到那种预期的效果。所以进一步挖掘这种创新性教育模式的潜在优势显得尤为重要,下面就是我们就存在的问题对学长导航制度提出 几点建议:
1.积极发挥这种导航学长在大学新生适应方面起到的作用优势,积极构建朋辈指导计划,让更多的同学参与到帮扶计划中来。以提高学生的综合素质。依托这种优势,构建导航学长团的发展目标。
2.优化导航学长人员的组成体系,合理配置,合理分工,合理安排,让资源优势最大化,达到因材施效的效果。
3.定期对导航进行培训,集思广益,转变思路,转变方法,让更多好的导航方法适应当前90后的思想和行为。并将实施的领域沿用到促进学生自身能力的思路上来。更好的促进创新性学长导航管理模式的运用。
4.加强导航学长管理。对导航学长的培养要延伸到心理,职业生涯规划上,让他们对于新生的指导更加的全面化和科学化。同时也要促进他们自身素质和能力的提高。对他们提出更多的要求和任务。
5.建立和健全学长制度,组建学长团队,建立朋辈计划,充分利用现有资源,对新生进行最大化的帮助和指导。学院要根据学长们的反映,及时的采取办法,解决问题。
总之,导航学长制度的建立,是一种很好的教育管理模式,在当今形势下,特别是青少年期,大学新生心理等不同于其他年龄阶段的学生,因此,做好大学新生适应工作很重要。所以导航制度利用这种同龄人或朋辈的指导效果,很好的解决了这个问题。对于新生们养成良好的习惯以及创建和谐的班级起到了很好的作用。所以学校推行这种管理模式是很有意义的。而且在辅助新生的同时,也是锻炼了学长们的能力,减轻了导员和班主任的工作压力。加快这种教育模式的发展和应用,对于以后高校教育活动起到很大的帮助。对创建和谐校园,创先争优活动有积极的促进争优有积极的促进作用。
第三篇:新生导航手册素材
卷首语
秋风送爽,芳香馥郁,经历了高考洗礼的一批新同学进入大学,开始了人生新的一章。大学是高中时孜孜追求的梦想,十余年来的拼搏,四千日子的苦读,就是为了能够走进这个神圣庄严的学术殿堂,就是要在高高的象牙塔上刻上自己的名字。无疑你们是成功的,当你们满怀欣喜的拿到属于自己的大学录取通知书的时候,这个梦想实现了。
然而,新鲜和激动之后,你会发现大学生活并非想象中的那么完美,不仅平凡有时甚至无趣:大学里一样要上课做作业,大学里还要晚自修;与同学共处一室会有种种不便,食堂的饭菜也不合自己的口味;有些课程、甚至一些原来很看好的课程也很乏味;面对陌生的课程和大把可以自由的时间,不知该如何选择和支配;专业不是自己心仪的,而老师似乎总是很忙,下课后你就不知该到哪儿去找他们„„此时你会有种种疑问和困惑,甚至会对未来感到迷茫。
疑问和困惑说明你在思考,而迷茫是因为缺乏必要的指引和方法,在众多的问题中,下面几个问题你从一入学就要认真思考:在这里我能学到什么?我该怎么学?我会有怎样的发展?对这些问题的不同认识和态度将影响到四年之后的人生之路。大学是人生的关键阶段,这是一生精力最充沛的黄金时段,你可以用整整四年可以专心学习,锻炼能力。这很可能是你一生中最后一次有如此大段的时间用于学习,有机会系统性地接受教育和建立知识基础。因此,从入学的第一天起,你就应当对大学四年有一个正确的认识和规划。
做规划,首先要了解你即将开始的大学生活,认识你所在的学院,了解将要读的专业,寻找帮助自己成功的平台,确定自己的发展目标,这也正是我们编写这本小册子的目的。
今后的四年,这里将是你们的家,在这里,希望与困难同在,机遇与挑战并存。四年的磨砺,你会变得成熟,四年的耕耘,你会收获成果,请记住:只要你努力,就什么事情都会发生;如果你懈怠,同样也是什么事情都会发生。
大学新生:迈好关键的第一步,让你的生命质量增值。
专业篇
信息与计算科学专业
本专业培养什么样的人才?
本专业培养具有良好的数学知识,掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法,受到科学研究的初步训练,能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题,能在信息产业、政府管理机构、经济部门从事算法设计与研究、软件开发与应用以及信息处理与分析的高级专门人才。
本专业毕业生适合到企事业单位、高新技术企业、行政管理和经济金融等部门,从事科学与工程计算、信息处理与数据分析、、计算机应用、软件开发与维护等相关工作,也可以继续攻读信息与计算科学及相关学科的硕士学位。
通过大学的四年的学习,毕业生应该具备那些能力?
具备良好的数学基础和计算机基础,掌握信息与计算科学的基本理论和基础方法; 掌握计算机软件技术,具有较强的编程能力。
具有结合实际问题进行数学建模、算法设计和软件开发的能力。
熟练掌握常用的数学软件,并能够利用该软件进行科学计算、信息数据的分析与处理的能力 具有能综合运用所学的理论、方法和技能解决某些应用领域中的科研课题的能力。
具有阅读和翻译本专业外文资料的能力,并通过全国大学生英语四级水平考试和浙江省计算机等级考试二级。
统计学专业
本专业培养什么样的人才?
本专业培养具有良好的数学与概率论基础,掌握统计学的基本思想、理论和方法,具有熟练应用统计软件处理统计数据的能力、了解某一相关应用领域(如社会经济、信息管理、保险金融等)知识的具有综合应用能力的高级专门人才。
本专业毕业生适合到教育、金融、保险、银行、证券等部门从事数据处理分析、风险评估和管理、专家理财、信息管理、证券投资以及政府部门从事管理工作,也可以继续攻读统计学及相关学科的硕士学位。
通过大学的四年的学习,毕业生应该具备那些能力?
具有坚实的数学基础、统计学理论基础和较好的外语水平;
具有扎实的经济学、管理学基础;
能熟练使用各种统计软件包,有较强的统计计算能力和实际工作能力;
建立正确的统计思想,掌握收集数据的方法,具有采集数据、设计调查问卷和处理调查数据的基本能力,并能够根据数据的特点选用恰当的统计方法进行分析和推断;
通过专题教学(如经济、生物、医学、市场调查、管理、保险金融、工程、环境等方面)培养学生理论联系实际的能力,了解统计学理论与方法的发展动态及其应用前景,具有创新能力;
掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
信息管理与信息系统专业
本专业培养什么样的人才?
信息管理与信息系统专业将信息技术与经济、管理科学相结合,是跨学科的复合型专业,为计算分院重点建设专业,本专业培养具备现代经济与管理理论基础,掌握信息管理、信息技术、信息系统分析与设计、软件开发等知识和应用能力的复合型人才。
毕业生就业面广,适合到国家各级政府管理部门、金融机构、工商企业、高等院校、科研院所等部门,从事信息管理或信息系统分析、设计、实施、管理和评价等方面的工作。学生还可以参加企业信息管理师国家职业资格考试,获得相应的等级证书。
本专业的培养方式
实行“211”培养模式,即2年的基础课程学习、1年的专业方向课程学习、最后1年的专业实习与毕业设计。设有信息资源管理、电子商务两个专业方向,允许学生选择计算机专业的网络应用和软件开发作为专业方向学习。符合培养要求的毕业生将获得管理学学士学位。专业由计算机与计算科学学院和商学院两院合作建设,学生一年级在计算机与计算科学学院进行统一培养,二年级根据学生意愿和综合绩点选择计算机与计算科学学院或商学院继续学习。
通过大学的四年的学习,毕业生应该具备那些能力?
通过学习经济、管理、数量分析方法、计算机和信息技术方面的基本理论和基本知识,接受信息管理方法以及信息系统分析与设计方法的基本训练,具备信息科学与管理科学双重知识基础与基本能力。
专业技能:
具备信息管理和管理信息系统的基本理论、基本知识;
掌握计算机软件开发、网络应用以及信息技术方面的基本理论、基本知识;
掌握管理信息系统的分析方法、设计方法和实现技术;
掌握企业管理、经济系统与政府运行的基本特征;
具有综合运用所学知识分析、设计或实施企业或政府信息化、管理决策的基本能力。
具有阅读和翻译本专业外文资料的能力,并通过全国大学生英语四级水平考试和浙江省计算机等级考试二级。
计算机科学与技术专业
本专业培养什么样的人才?
计算机科学与技术专业为浙江学院的品牌专业,本专业实行211培养模式(获得2022省教学成果一等奖),培养具备良好的科学素养、并掌握计算机应用与开发技术的高级专业人才。本专业实行分方向培养,现有软件开发、网络应用、电子商务、嵌入式系统和数字媒体五个专业方向。学校和多个知名IT企业联合建立了实习/实训基地,开展人才定制培养,为学生应用实践能力的提高和就业打下坚实基础。所培养的学生能够掌握计算机科学与技术的基本理论和知识;掌握计算机应用系统的分析、设计方法和实现技术;具备系统实施、维护、管理与评价等方面的能力。
本专业毕业生适合到管理、科技、教育部门和企事业单位,从事软件开发、网络工程设计与管理、电子商务应用开发、嵌入式系统设计和数字媒体设计制作等方面工作。
通过大学的四年的学习,毕业生应该具备那些能力?
具备良好的数学基础和计算机基础,掌握计算机科学与技术的基本理论和基础方法; 掌握常见计算机应用软件、计算机及网络设备的使用和维护;
具备运用系统的观点分析问题的能力;
熟练掌握某个专业方向的软件开发平台,具备一定的软件开发能力;
具有能综合运用所学的理论、方法和技能解决某些应用领域中现实问题的能力; 具有初步的专业英文资料检索和阅读的能力,并通过全国大学生英语四级水平考试; 具备良好的职业道德素养、团队协作和沟通能力、务实创新、责任感强。
心态篇
高中毕业生在高三暑假以及刚刚开始进入大学的时候是大学能不能过好的最重要的时刻,而在这个时间段里面,高中毕业生面临最严重的问题,就是心态的调整过程,如果心态无法很好的调整,大学生活将遇到种种困难,我这里针对高中毕业生要进入大学,所需要准备的四种心态。
规划心态
我们读高中的时候,我们的最大目标是考大学。很多高中生到了大学以后,因为考大学的目标已经实现,所以他们顿然失去了目标,感到彷徨无助以及迷茫,大学没有目标是很多在校的大学生沉迷网络游戏、电视剧以及小说的最根本的原因之一。所以如何在高考过后,立刻设定大学的目标,重新注入学习和生活的动力,成为高三家长最紧迫的事情。大学的职业规划其实很简单,第一、选择高三毕业生本人感兴趣而且擅长的专业,家长千万不要做教官,因为很多大学生在大学不喜欢的专业,没有学习的动力的专业,都是家长给他选择的。如果这个方面家长以及高中毕业生本人无法进行有效选择,可以借助于性格测评工具或者系统来完成。今年是考完高考再给填志愿,给了很多高中毕业生一个难得的机会,可以选择自己最好的学校以及专业。第二大学的职业规划路线只有4条,仕途、学术、从商、出国四个方面,但是这四个路线,在大学过得是完全不同的生活。
第一、仕途:就是公务员道路,如果想做一个公务员,大学应该做些什么?
1、参加学生会,这个社会官场预备班。
2、一定要得到党员资格。
3、大学里面主动积累公务员的人际关系网络。(师兄师姐以及老师)。
第二、学术:就是考研,如果想考研在技术发面发展,大学的主要生活就是实验室以及图书馆,尽自己最大的努力学到最多的专业知识。不能依靠大学的老师,一定要自学,还要参加校内外的科技比赛,尽量拿到名次,以及获得院长级别的推荐信。
第三、从商:从商有2个方面,一个是进入企业工作,一个是创业。如果选择这条路线,1、要进入社团进行商业基本技巧的锻炼。
2、大学生活里面要加入工作和赚钱的元素。
3、大学假期期间,一定要得到一些知名企业的实习机会,或者自己建立一个公司来经营一下。第四、出国:如果打算出国,首先考虑的是去那个国家,去那个大学,去干什么,为什么要去,如果这些问题都可以得到明确的解答,那么大学期间
1、要把英语好好的学好,不是简单的4、6级,而是英语的口语交谈能力。
2、在大学期间一定要得到一些知名人士的推荐信,最好是你要进入那个学校的校友。
3、就是把自己的简历做好,做一些对于你出国有利的事情。
目标是一切的基础,如果扩大一点来说就是现在很多大学生没有目标,不明白自己的价值观。像李想所说的“一个人如果到了18岁还没有目标是很可悲的事情”。我非常认可这这句话。开了很多的讲座以及和很多的学生接触,经常会发现他们问这样的问题:“师兄你可以教我怎么做吗?”“师兄,你认为我应该怎样做?”“师兄,你认为我们应该向那个方面发展?”对于这些问题,我用了李开复老师的一个回答:“我对你一无所知,我给你的任何建议都可能害了你。”深感无奈,很多大学生都不想承担责任,希望别人帮他做决定,希望别人帮他承担做出决定后的责任,是多么可悲的事情。难道我们的命运不是应该自己来把握吗?在学校里面,很多人因为没有目标,在做很多无用功。如果目标是一个方向,有很多时候我们都在做夹角大于90度的无用功或者负功,所以我们很难前进,明确目标后,以后做任何事情都问问自己,这个事情和我的目标有关吗?如果没有关,为什么要做呢?这样每天都在做正功,每天都在进步,没有不成功的理由,当代大学生最缺乏的就是树立一个志向,一个远大的志向。再把这个志向分解和量化成一个个的目标,最后为这些目标努力吧!所以如何让高中毕业生设立目标,成为高三暑假最重要的任务。
归零心态
很多高中毕业生,到了大学以后,很久都不能适应大学生活。归根到底就是他们还活在高中的生活里面。很多高中毕业生,尤其考上重点大学的毕业生,因为高中时候,无论在学习或者工作,都是年级或者班级的领军人物,老师的宠儿,父母的宝贝,但是到了大学后,发现这种优越感顿然消失。同个学院同个专业,大家都变得非常的优秀,对比自己很多人变成了井底之蛙。然而人还不承认,还是以从前的生活模式活着,认为别人都需要以他们为中心,所以无论在人际关系或者学生工作,甚至宿舍以及班级都处处碰壁。在进入大学的第一天,告诉自己:从现在开始,如果毕业为终点,那么今天我们都是在同一起跑线上,如果你想赢就要付出更多的努力。
尊重心态
很多高中毕业生,现在很多都是独生子女,尤其是高三那一年,所有的家里人都把他当皇帝侍候,在家里很多时候可能连家里的长辈都不尊重,如果把这种情绪或者心态带到学校来,那么他将碰到很多壁,第一方面是宿舍关系,可能家里有人打扫卫生,有人侍候你。但是到了大学宿舍后,每个人都平等的,如果说句不好听,各个都不屑于侍候别人,每个人都不想吃亏,这个时候就需要每个人都放下自己的过去,分工合作,把宿舍的规章制度订立出来,每个人做好自己份内的工作,相互尊重。第二方面就是师长关系,很多大一新生,看不起师兄师姐,看不起老师。进入大学的第一天就自以为是。大学是一个严格的社会,尤其是一个严格的儒家社会,等级非常森严,只要是你的师兄师姐,哪怕比你大一级,你都应该尊重,因为这个是基本的礼貌,同时也是大学的潜规则,只要你触犯了,一定会流血。(我已经试过,不要学我)至于老师更加不用说,你能不能毕业都掌握在她手上,所以要尊重他们。这个是获得他们帮助的最有效的方法。
成人心态
当进入大学的那天开始,就要告诉自己,我成人了。我要对我的人生负责,所以有很多困难
和问题都要靠自己去解决。也要开始如何在大学期间减少家里的负担,尝试去工作赚钱。另外就是要记住,现在已经离开父母的怀抱,要靠自己和身边的人好好相处,在大学里面做的任何事情,都要自己考虑后果,然后想想如何利用最短的时间,让生我养我的父母过上好的生活,这个会成为你大学努力的一个动力。最后就是记住,你已经成年了,有很多时候,你自己将拥有对未来的决定权以及选择权,开始学会承担责任,以及开始学习如何做出选择,不要什么都要问人,尤其是父母。作为高中毕业生的家长,也要开始培养,子女独立做出决策的能力,作为孩子的我们一定会长大,一定有自己的想法,一定有自己想做的事情,作为父母的可以做得最多的就是表示支持。
生活篇
宿舍生活
新生报到不需要带太多的东西,因为到了学校很多东西都有得买,而且价格不会贵很多。(每年都有很多学生做新生生意,竞争激烈了,所以价格还可以,就像我们一样)首先给学生配备基本的生活用品,例如竹席、被子、洗刷用具、风扇、文具、台灯、小锁、床上用的小台等等(学生卖的东西都很周到,没有你买不到,只有你想不到,所以准备多点现金就可以),其次开学几天可以商量购买一些集体的电器,例如洗衣机(军训期间太需要它了),笔记本电脑,我建议如果高中毕业生自己不是自制能力很弱,越早买竞争优势越大,所有工作几乎都要用电脑完成,例如写份方案之类。
军训生活
开学的一段时间后就是军训(当然有部分学校把军训推迟到假期,大部分还是如期举行),军训男生需要准备的东西不多,例如吸汗的袜子,止汗露,防晒霜,如果家庭背景可以,可以准备一些营养补充品,例如蛋白粉,营养素因为体力耗费很大,女生方面就要准备的东西比较多,除了男生上面的东西,女生还要准备的护肤品,因为女生的皮肤更加重要,其次就是夹子、皮带、还有部分药品,例如肠胃、头晕、中暑等药物。军训期间多喝水就没有错!学校生活
开始可能不是很适应学校的饭菜,不过经过军训一般就没有问题(因为体力消耗太多,太饿了,忘记了味道),如果实在不是很适应,可以准备一些营养补充品。其次就是要熟悉学校周围的商业情况以及一些重要的设备,例如银行、网吧(工作与娱乐需要)、发廊、超市、水果店。熟悉学校的各个地方,例如教学楼、宿舍楼、图书馆、实验室以及院楼。如果到外地去,可以了解当地的旅游景点,当然不需要急着去,因为以后机会很多,但是可以先了解一下整个城市的交通。开始的时候有的同学会睡不惯,可以准备一些安宁的保健品,以及准备一台MP3听音乐,学校生活很快你就会习惯,你很快会找到你志同道合的朋友,开始你的大学生活。
学生组织篇
官方组织
学生会
社团
团委
就业辅导中心、勤工俭学中心、学生工作处旗下的工作室
广播台、官方网站学生网站、青年志愿者,红十字会。
商业组织
商业工作室、代理销售。
商家高校运作团队。
学生资讯网站。
学生创业成立的各种商业公司。
非官方组织
同乡会
竞技游戏战队等等
这里这么多学生组织中,这里详细讲讲学生会和社团对比,这两个方面的组织占学生组织的大头。
社团是一群有共同爱好的人结合在一起去探讨这个爱好的经验与理论,从而使成员在这个爱好得到相关的进步。学生会的定义就是协助老师管理学生的一个学生组织。
看完定义后,我们看本质:社团为学生服务,自由松散,非正规组织。学生会:为老师服务,有很多限制也有很多利益。
至此,祝愿全体新生XDJM都能够拥有充实快乐的大学四年!未来之路,从这里起航!
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准备篇:
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心态篇:
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2、尊重心态(记住你是最小的那个,然后大家都会帮你和保护你)
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1、选修课要怎么来选择
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第五篇:大学新生自我介绍的意义和禁忌
大学新生自我介绍
“大学新生自我介绍”很重要,一种是简单介绍就 ok,另一种则 是变着法子展示自己的才华最重要。做人要低调,介绍还是简单好 “班会上做自我介绍,大家都四平八稳地说几句...“大学新生自我介绍”很重要,一种是简单介绍就ok,另一种则是变着法子展示自己的才华最重要。做人要低调,介绍还是简单好“班会上做自我介绍,大家都四平八稳地说几句话,所谓做人要低调。”回忆起四年前的班级见面会,浙江财经学院刚毕业的刘灵渊觉得,自我介绍并无多大意义。
浙工大大三的谢同学也表示了类似观点:“班会上用才艺自我介绍的人总会很反感,好像刻意准备的,自我介绍还是简单点好。” 网友kapy83和帆草七七则认为:“班会上的自我介绍没用,没人会记住你,所以随便就行。”他们说的“随便”也就是介绍一下名字,毕业学校,再加一句“希望以后友好相处”就成了。
网友“我是晓晓”则一针见血地说,有的人刻意准备华丽的自我介绍,目的是希望给老师留个好印象,然后顺风顺水地当上学生干部。高调非炫耀,介绍更要展示才华不过,还有相当一部分同学则坚持认为,自我介绍就是要展示自己的才华,高调也并非炫耀。
精彩简历,让求职更简单
浙工大大三学生王珏哲也选择了“高调”的自我介绍。他在社团招新见面会上,简单自我介绍后,顿了顿嗓子,清唱了一首原创歌曲。亮点在于,他把王力宏《我心中的日月》改成《我心中的纳兰》,五音不全依旧自娱自乐,他的自信一下子深入人心。“平淡的介绍让人一下就忘掉,还是要有个性一点。当然高调不是炫耀,否则就会引人反感。”阚和宇是浙工大之江学院大二学生。在去年开学班级见面会上,他通过出色的自我介绍竞选上了班长。
当时,他一上台就把大名写在了黑板上,他解释说,“声音一闪而过,而复杂的话也会弄错。我把名字写在黑板上就会一直留着,无论谁介绍,大家都看向黑板,一遍遍地看着我名字。” 要改变观念,找对正确介绍方法据记者了解,多数学生都认为新生入校的自我介绍主要用于多认识些朋友、拓宽人际圈。
浙工大人文学院胡跃明给学生上《演讲与口才》课,他认为,第一次自我介绍很重要。他说,外国学生都很看重每一次自我介绍,无论正式还是非正式场合,他们都把自我介绍看作是一次展示自我的机会。而且在观念上,他们都非常重视自我表现。但是在国内,许
多新生对自我介绍不以为然。这其中有性格的原因,也可能是因为许多人不认为自己很重要。“不论是高调还是低调,总之好的自我介绍应该是真诚的、丰富的,而不是敷衍的、炫耀的。”胡跃明说,自我介绍时,一些基本信息必不可少,其他的爱好特长、理想习惯等信息会让别人更了解你,记得你。然而形式还是重要的,一首歌、一段舞会让别人对你印象深刻,而这些有趣的“额外表演”会更有效地展示你的个性。
我是来自xx的xxx,大家所看到的我的内在就像我的外表一样,敦厚和实在是我对自己最好的概括。我不飘,不浮,不躁,不懒。我内心充实,物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。我待人诚实,从没有花言巧语,但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。我专业扎实,看书是我最大的享受,钻研电脑让我感觉其乐无穷。我做事踏实,再小的事情我也要一丝不苟地完成。我会修电脑,能管网络,网络经营和网上销售也没问题。重要的是,我有一种执著钻研的精神,一种不弄明白绝不罢休的颈头。我叫春雨,春天的雨润物细无声,我希望我能默默无闻地、悄无声息地给我的团队装一点点绿色。给我一个机会,我会给您一个惊喜 good morning!that’s all.thanks a lot.我就是英俊潇洒风流倜傥人见人爱花见花开人称山崩地裂水倒流鬼见愁为了朋友可以两肋插刀为了女人可以插朋友两刀威震武林的~xx美少年是也~!
大家好!我叫xx,有句话说“相聚是缘”。我们既然有缘相聚在xx班,希望我们大家能继续相互鼓励、共同成长。在花季和雨季有我们最深的情谊,也很高兴能和你们成为同学,希望大家以后在学习上相互帮助。我希望大家能记住我的名字,因为我将会大家成为好朋友,将同风共雨一起走过这段美好的时光,我很喜欢这个班集体和你们每一个人,因为我们都有共同的梦想!请多指教哦!篇二:2022大学新生自我介绍 2022大学新生自我介绍
每一位大学新生在军训之时或之后都需要做一个简短的自我介绍。面对那么多的陌生人陌生同学,你是否会紧张?要如何介绍才能给别人留下深刻印象?下面的大学新生自我范文是随笔吧个人简历栏目我为各位大学新生带来的,希望对各位新生做自我介绍有些许帮助。更多自我介绍的范文请关注本站。
大学新生自我介绍
范文一
各位老师、同学,大家好,我叫宋一轩,于1988年6月11日出生,20岁,来自山东,齐鲁大地给了我现在这豪爽直爽的性格,但又不失稳重,后来不远千里的来到南京这城市求学。
来到大学学习的这个事实与我的理想其实有很大的出入,难免有些郁闷,但在一段时间后,我认清了事实,很看互联网专业。21世纪是网联网的世纪.这句话一点都不假,随着互联网的展,它为21世纪插上了腾飞的翅膀.后来在不断的培养兴趣过程中,我开始对互联网产生兴趣,今后的四年,我将在不断的学习进步中度过的。
十年磨砺锋利出,宝剑只待君来识。再苦再累,我都愿意一试,吃得苦中苦,方为人上人,在以后的学习生活中,我一定会是一位尽自己的努力、过一个充实而又意义的大专生活。
范文二
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我叫刘畅。上幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦,当个播音员、或者当一名电视节目主持人是我最大的梦想。于是,我利用一切机会学播音,练演讲,说相声,打快板,表演舞蹈,主持节目。我参加爸爸所在部队的春节文艺晚会,我表演的快板书绕口令受到战士们的热烈欢迎。
我深深的知道,作一名合格的播音员或者电视节目主持人是一件非常不容易的事情,成长的道路上会有成功的喜悦,但更多的是失败的沮丧;会有收获的幸福,但更多的是耕耘的艰辛。但我有勇气、有决心去面对这一切。于是,今天,我站在了同学们中间。我和在座的同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大的发展空间,有施展才华的更广阔的天地。我想,有耕耘就会有收获。未来的四年里,由各位老师的倾情传授,我们一定会有一个无限美好的未来。
范文三
大家好,我是来自文学院汉语言文学专业的吴蔚,喜欢文字,钟爱写作,爱好艺术,信奉读万卷书,行万里路的格言,良好的家庭氛围培养了我爱好读书的习性,而天生喜欢自由的我,经常利用假期到处走走,开阔自己的眼界,拓宽自己的视野,用自己的心去感悟生活,与历史对话。这就是我,一个不喜热闹,安静淡然过自己的生活的女孩,希望能在生活中汲取营养,不断提升自我,具备成长的能力,做一个素雅的女子。大学的最后一年,能跟大家相聚是一种缘分,期盼在以后的日子里相识,相知,愿这段经历能成为彼此今后人生一段美好的回忆。
范文四
有人说,看我觉得我是比较斯文滴。的确,我是挺斯文的。有人说,跟我相处,就觉得我是一个坏蛋,其实我也不是坏蛋,我是很善良的。其实,作为双子座的我,我觉得自己真的是一个双面人,该认真的时候,我是比较认真的,该疯狂的时候,我就真的很疯
狂,所以通常有时候当我安静下来的时候,大家都会觉得有有点不对劲,但是实际上我只是在想东西而已。所以如果以后当我安静下来的时候,大家就知道是怎么一回事了。安安静静、斯斯文文的我,不太能安安静静地坐着看书,但是总是能安安静静地听听歌、聊聊天啊。疯狂的我,喜欢在篮球场上乱叫,喜欢玩连连看和找茬(笨哪),喜欢到处乱逛。
能够相聚在武汉大学,相信这是我们的一种缘分,我会好好珍惜滴,希望在接下来的日子中,大家可以一起努力经营我们这个大家庭。
自我介绍的禁忌
(1)自我介绍最忌讳平淡无奇,不能够把个人的特点展示出来。平凡的一般的自我介绍只会让你淹没在芸芸众生之中,不能让更多的记住你,注意到你,所以要结合自己的名字和家乡以及特长进行不同凡响的自我介绍才好。
(2)自我介绍还忌讳写成简历形式,缺少文学色彩。带有一定文采性的大一新生自我介绍,会让同学们对你刮目相看,同时能在最短的时间里记住你。
自我介绍的意义
(1)自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段,自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。(2)自我介绍不仅仅是展示自己的手段,同时,也是认识自我的手段。古人云:知人者智,知己者明,常言道:旁观者清,当局者迷,可见,要想认识自我,给自己一个准确的定位不是一件容易的事情,而通过写自我介绍,会对自己进行一个有意识的梳理。
作为大学新生,对于大学里的一切都是陌生的。作为过来人的我,在这里告诉各位新生,大学里必做的几件事,希望各位的大学生活都能丰富多彩!1.学好习
毕竟自己的身份是学生,学生学不好习就像农民种不好田,工人做不好工一样,还有成绩好会给你带来许多你意想不到的好处。2.至少去谈一次恋爱
理由很简单,大学之后你再也不会有这样纯洁的感情了,但注意不要滥情,滥情的人是可耻的!!3.补考一次(仅一次)补考时走进教室会不敢看师弟师妹们的目光,自尊心极大的受伤,但它会让你明白失败的代价,刻骨铭心的去努力。4.拿一次奖学金
不是钱多少的问题,它会让你的虚荣心得到满足,也明白成功的喜悦,即使它少到连请客都不够,它依然是你的荣耀。5.至少去打一次零时工
即使你家财万贯,但你的父母不会养你一辈子,早动手会让你明白生活的艰辛。自己动手虽然不能丰衣足食,但却会让你懂得珍惜。6.即使从不喝酒,也一定要认真地去醉一次
四年的情谊也许有一天分别将永不想见,是男人,醉一次,和你最好的朋友。7.告诉你喜欢的女(男)孩你爱过她
也许你只有这一次机会,毕业后后悔也来不及,即使她拒绝,至少你努力过没有给自己留下后悔的理由。
8.交不同层次的朋友
你会明白人与人之间的不同,不同的人有不同的辛酸与快乐,从此少一些抱怨,多一些
从容。9.找一个只有自己知道的角落
一个属于自己的角落,一个属于自己的天堂.在心情不好时一个人可以安静的思考悲伤.绝对隐秘安静的地方,如果伤了心,哭一次,然后继续前行。篇三:大学新生自我介绍
大学新生自我介绍
大学新生自我介绍范文一:
大家好,我叫**,来自**。
初次来到一个对自己或多或少有点陌生的城市和校园,相信大家的感受都是一样的,对新环境的不适和陌生感也肯定是或多或少都会有的,我真诚地希望与每一个人做好朋友,共同渡过这个适应阶段,共同渡过这美好的四年时光!
大学新生自我介绍范文二:
各位老师、同学,大家好,我叫宋轩,1988年6月6日出生,20岁,来自山东,齐鲁大地给了我直爽的性格,但又不失稳重,后来不远千里来到南京这个城市求学。来到大学学习的事实和我的理想有很大的出入,难免有些郁闷,但在一段时间后,我认清了事实,很看互联网专业。21世纪是网联网的世纪.这句话一点都不假,随着互联网的展,它为21世纪插上了腾飞的翅膀.后来在不断的培养兴趣过程中,我开始对互联网产生兴趣,今后的四年,我将在不断的学习进步中度过的。
十年磨砺锋利出,宝剑只待君来识。再苦再累,我都愿意一试,吃得苦中苦,方为人上人,在以后的学习生活中,我一定会是一位尽自己的努力、过一个充实而又意义的大专生活。
大学新生自我介绍范文三:
各位老师、同学,大家好,我叫刘畅,刘畅的刘,刘畅的畅。幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦,当个播音员、或者当一名电视节目主持人是我最大的梦想。于是,我利用一切机会学播音,练演讲,说相声,打快板,表演舞蹈,主持节目。我参加爸爸所在部队的春节文艺晚会,我表演的快板书绕口令受到战士们的热烈欢迎。我深深的知道,作一名合格的播音员或者电视节目主持人是一件非常不容易的事情,成长的道路上会有成功的喜悦,但更多的是失败的沮丧;会有收获的幸福,但更多的是耕耘的艰辛。但我有勇气、有决心去面对这一切。于是,今天,我站在了同学们中间。我和在座的同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大的发展空间,有施展才华的更广阔的天地。我想,有耕耘就会有收获。未来的四年里,由各位老师的倾情传授,我们一定会有一个无限美好的未来。
大学新生自我介绍范文四:
大家好!我的名字叫xxx,汉族。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是18岁。我的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上六年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我迟到大王。
现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我志同道合,就可以找我交个朋友。
对未来初中生活的期望。我希望能在这4年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。我希望大家能够了解我,喜欢我,也希望
同学们能团结友爱地度过这4年。大学新生自我介绍范文五:
大家好,我叫刘长清,来自济宁邹城。孔子和孟子都出生在我们家乡。(掌声......)所以,我们那里又被称为孔孟之乡,礼仪之邦。我这个人小毛病很多,想必大家有所听说。有做的不对的地方,还请大家告诉我一声,我会改正。
在大学里,第一要学会做人,我要改变自己。在座的都是青年才俊,有句话是这样说,我要向大家学习。
前面同学有人谈到专科和本科的关系,并引经据典,阐述观点。这令我想起清人龚定庵的一句话,是科以人重科亦重,人以科传人可知。科,就是科举,高考前身。举个例子,我刘长清是烟大的轮机专科,以后我厉害了,烟大的名气也高了。(笑......鼓掌......)一个人什么没有,只好对别人说,自己是烟大的本科生。这样的人我们都知道他是什么样的人。来到烟大,我很喜欢这个校园。轮机,好。我在浏览信息时看到这个专业,觉得很好,很适合自己。我来自农村,虽然很胖,家里也不富裕,所以应该能吃苦。
我来此求学,希望能得到师长和同学的教诲。我要让自己的大学生活很充实,不要空虚和无聊;我要时刻保持一种饥渴感,对知识的饥渴,对生活的饥渴。
我认为出海有个很好的好处,可以给我一个空间,让我静下来,读书。我不知道能不能带些书到船上。但我曾幻想,自己在海风中看书,在海浪边写日记。我比较喜欢看文学方面的书,感觉这样的生活很理想。
谢谢大家!大学新生自我介绍范文六:
大家好!
我叫刘畅。上幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦,当个播音员、或者当一名电视节目主持人是我最大的梦想。于是,我利用一切机会学播音,练演讲,说相声,打快板,表演舞蹈,主持节目。我参加爸爸所在部队的春节文艺晚会,我表演的快板书绕口令受到战士们的热烈欢迎。
我深深的知道,作一名合格的播音员或者电视节目主持人是一件非常不容易的事情,成长的道路上会有成功的喜悦,但更多的是失败的沮丧;会有收获的幸福,但更多的是耕耘的艰辛。但我有勇气、有决心去面对这一切。于是,今天,我站在了同学们中间。我和在座的同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大的发展空间,有施展才华的更广阔的天地。我想,有耕耘就会有收获。未来的四年里,由各位老师的倾情传授,我们一定会有一个无限美好的未来。