第一篇：给英语老师的一封信 A Letter to My English Teacher
给英语老师的一封信 A Letter to My English Teacher
Dear Miss Zhu, 亲爱的周老师，How time flies!It has been a fewyears since I left high school, but I still remember you in my heart, becauseyou're the best teacher in my mind.It's not only because you taught meknowledge, but also you taught me how to study.I have really benefitted a lotfrom you.So I would like to express my great thanks to you, and share my lifein college with you.时间飞逝！我高中毕业已经几年了，但我仍然把你记在我的心里，因为你是我心目中最好的老师。这不仅是因为你教与我知识，而且你还教我如何学习。从你身上我真的获益匪浅。所以我想向你表达我的感谢，并与你分享我的大学生活。Now I'm studying in Hunan FirstNormal College, which is Chairman Mao's former school.I major in English,because I find it so fun and interesting.As far as I'm concerned, our EnglishDepartment is the best department in our college.The teachers in ourdepartment are knowledgeable, experienced, and warm-hearted.And my classmatesare nice, friendly and helpful.Thus, I have a good atmosphere to study.When Ihave difficulties in study, I always ask my teachers for help or discuss with myclassmates.Through their help, I have made great progress in my English study.我现在在湖南第一师范学校学习，这是毛主席之前呆过的学校。我的专业是英语，因为我觉得它很有趣。我觉得我们英语系是我校最好的学部。我们系的老师知识渊博，经验丰富，热心肠。我的同学们也很和蔼，友好，乐于助人。因此，我拥有一个很好的学习氛围。当我在学习上遇到困难时，我总是向我的老师寻求帮助或与同学讨论。在他们的帮助下，我在英语学习上取得了很大的进步。College life is much differentfrom high school life.In college, we should acquire knowledge as well asimprove our integrated abilities.There are a lot of English classes for us tolearn, such as Basic English, Oral English, Listening, Reading, Writing,Translation, Grammar, English Literature, and so on.I enjoy these classes verymuch.Except English, we have many other subjects to learn.Life seems so busyhere but it's so fruitful for me.大学生活与高中生活有很大的不同。在大学，我们要获取知识也要提高我们的综合能力。我们要上很多的英语课，比如，基础英语，英语口语，听力阅读，写作，翻译，语法，英语文学等。我非常喜欢这些课。除英语外，我们还要学习很多其他科目。在这里生活是如此的忙碌，但这对我来说是如此丰硕的收获。
...After class, I usually go to theEnglish Corner.There I can practice my oral English by talking with foreignersor chatting with my schoolmates.Now, I'm able to communicate with foreignerswell.Sometimes I also take part in some social activities.For instance, lastweekend I attended an interesting play.As it was my first performance, I felta little nervous at the beginning.But when I appeared on the stage, I madeevery audience laugh happily.I was so proud of myself at that moment, becausethis was my first achievement.下课后，我经常去英语角。在那里我可以通过与外国人或我的同学聊天来练习我的英语口语。现在我可以很好的和外国人交流了。有时候我也可以参加一些社交活动。例如，上周我参加了一个有趣的表演。因为是我第一次表演，所以一开始的时候我觉得有点紧张。但当我出现在舞台上时，我让每一个观众都开心的笑了。在那一刻，我为我自己感到骄傲，因为这是我的第一个收获。What about your present life? Ihope to hear from you soon.你目前生活怎么样呢？希望很快能收到你的回信。
At last, I hope everything goeswell with you.Please give my best regards to your family.最后，我希望你一切顺利。请代我向你的家人问好。Sincerelyyours, Jason 詹森
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第二篇：给英语老师的一封信
My Beloved Teacher Suddenly, I was a junior student.There are lots of teachers, who once taught me, like stars shining on my way.As the saying goes, “a day for the teacher, lifelong for the father.” I can't choose the favorite and the most respect teacher, but in my heart, she is always in the forefront.She taught me English in my senior school.We students always call her Lisa.Lisa looks ordinary, but she has a unique way in teaching.She advocated the autonomous learning in order to enhance our ability.In the class, she was found to raise us more questions, let us think the peradventures, solve the problems.I remember when an English lesson, the students were thinking positively in the teacher's guidance.On the contrary, I was week in English and always couldn’t answer Lisa’s question.Maybe she obviously felt my lax attitude and asked a question again: “let us summarize the main content of the text.” After thought for a moment, there were quite a few students raised their hands.I silently bowed my head, and said in my heart: “Not me!Not me!” Just then, Lisa called: “Yang Jiang?” I stand up speechlessly and red in the face.My hands were full of sweat.I only have to stammer some words that were selected from each paragraph.Then Lisa nodded and said: “although Yang Jiang said a lot, but what she said was the point, I believe that she had read the article.” It was the short a few words that warmed my heart.It was the short a few words that encouraged me.From that moment, I was more interested in learning the language, but also increased my confidence.In the second year of the new term beginning, the first grade students apply for joining the Communist Youth League.Our school request one league member that on behalf of each class to oath.I felt very surprise that Lisa recommended me.She said firmly, “I know this is your first time, but I believe in your strength.” Listen to her, I eliminated the confusion in my heart and became more confident.Lisa not only cares for every student, but also owns a unique teaching method and a serious attitude.I moved deeply.I will always remember her.
第三篇：英语老师给学生的一封信
星期五，4月27日 雨天
许多事情，总是在经历过以后才知道刻骨铭心。
例如自己的学业、自己的友情，经历过某些事情后，才会懂得珍惜，才会懂得适时地坚持与放弃。试想想，一个人一生要经历多少人与事，不懂得放弃那些已经失去、不可挽回的东西，又如何能把握住真正属于你自己的东西呢？
时间的变化，岁月的流逝，我们不断成长了，看着你们这一届学生从初一升上到初二，自然感觉你们变化了很大。可能你们自己有什么变化自己也没有看出来，老师前几天翻看你们2022年进入分界中学进行军训的照片，你们的改变我们可是看得清清楚楚。
都说现在社会是90后的世界，但是不可否认，老师年纪虽然比你们大，但我感觉自己心理的很多想法比不过你们。大家都是很多想法的青少年，古灵精怪的想法充斥着你们的小脑袋，但是我不认可大家不思进取、得过且过的想法，也许这是一种很舒服的状态。。说真的，看着大家在课室无所事事地发呆、嘻哈玩笑……作为老师，感到极大的无奈。
其实，要想完全把全副心思放在学习上那是不可能的，也是在骗自己，只是，把你当中的一部分聪明才智放在学习上，对大家而言，那是没有什么大问题吧？做自己力所能及的事情，多给自己留个后路！不要等到以后才恍然大悟！！现实社会就是现实社会，它就是残酷的，如果我们没有文化就想要轻轻松松工作、揾钱，那是不可能的事。出去工作是没有问题，那得看你是做什么工作，你想像牛一样辛苦还是另一种状态？
同学们啊，收敛一下过去的顽皮而已，只要尽力去学学知识，我肯定你最大的满足就是你在收获到成绩时的开心。
两个班，应该相互不陌生，在这里，我就举一个例子。让我们老师最跌破眼镜的学生，是这个学期从二（8）转到二（2）班的Johnson(梁志鹏)。
在答应放他落住宿班的前夕，办公室的一个老师说了一句话：你们被他的虚假欺骗了，过不了多久就会原形毕露。但是用辛劳、勤奋、踏实换来的东西是牢靠的；很快，全部老师都对Johnson另眼相看。这次期中考试，他自己的各科成绩都拿到了不错的成绩，之前在办公室说过那句话的老师这次又说了一句话：看来我以后看人要重新看清楚才行了。Johnson的改变是否让我们学会了某些事情？我们是不是应该向他学习？ 当然除了Johnson，很多同学都在改变，有些同学变得开朗、有些同学变得懒散、有些同学变得心散了，等等都有，自己的变化心知肚明…有些时间或有些事，在岁月的时间里错过了就是错过，失去了就是失去了，其实我一说再说也没什么用，还是得靠自己去开解自己．
不如我们学会放弃以前的坏习惯，让自己有个更轻松的开始吧！因为你一味沉溺于放肆和堕落中只会萎靡不振。抛弃不好的坏习惯，让它们随风吹去,你会发现另一方天空，你会重新闻到生活的花香、感受到阳光的温馨....对于同学们对老师一直以来的尊重和关心，我在这里say thank you.我以自己的亲身经历和看到身边认识的经历总结了一句话：受过了苦才会变得刻骨铭心…不懂事的我们，输不起的是知识．过了读书的年龄，以后想学都没有机会了。
未受过什么伤害、委屈的人，要试着去犯错，试着去让别人批评、嘲笑，如果不是，说不定自己是经受不起委屈的人，万一受了轻微的委屈就去跳楼之类的，就太不值得了。要锻炼自己接受磨难的能力。
第四篇：英语老师给家长的一封信
英语老师给家长的一封信(培兰小学)
亲爱的家长：
您好，我是三年级的英语老师，很高兴能成为您孩子的英语老师。正如您用全身心的爱关注着孩子的成长，对孩子的未来寄予厚望，我也非常希望您的孩子能快乐地学英语，大胆地说英语，积极地用英语，成为“英语学习小博士”。为将来的学习和深造打下扎实的基础。而这些都需要您和我的配合，让我们携手培育孩子浓厚的学习兴趣，养成良好的学习习惯，积极进取的态度，让孩子健康成长。
有关小学英语的教学，有必要先向各位家长做以下说明：
1、小学英语教学以培养学生英语学习兴趣为首要目的。因此请您一定保护孩子学习的兴趣，多给孩子鼓励。比如请他们做“小老师”回家教你们学英语，表扬他们说得真棒。即使不太好，也不要挫伤他们的积极性。
2、我们所使用的新标准英语是一套非常优秀的小学英语教材，教学理念新，语言纯正，内容生动，语言学习实用。它遵循了大量输入的语言学习原则，一开始就有大段的对话教学内容。因此，孩子们在刚开始接触英语时可能会感觉跟不上。如果出现这种情况，请家长不要着急，经过一段时间，他们便会慢慢适应。
3、小学英语以听说训练为主，尤其在一年级为了避免与汉语拼音混淆，一般不要求学生拼写单词。所以孩子们不会写单词是很正常的。我会在后续教学中慢慢融入书写的训练。
4、小学英语很少分析语法，以免影响孩子学习英语的兴趣。如果您想检验一下孩子的学习效果，请不要把对话拆开让他们来分析每个词是什么意思。或是让他们逐句翻译。本学期我需要孩子会听、说、读的单词，句子，歌谣和英语童谣我在附表中单独列出来了。请要求和督促孩子们掌握。事实上我们提倡孩子们在情景中学英语，教师会尽量在课堂上使用英语作为课堂用语，并通过手势、表情和适当的中文释义来帮助学生理解意思，这样会培养学生用英语思维。、为了培养孩子良好的学习习惯，巩固英语学习的效果。请您确保孩子每天至少有半小时的英语学习时间。如可以听磁带大声跟读学过的对话、单词等。通过模仿到熟练读熟为止。还可以让孩子预听将要学习的内容。
6、尽量拓宽孩子接触英语的渠道，如果您懂英语或您有懂英语的朋友。请多与孩子说英语。另外，电视、报纸、食品包装上的英文都是生动的英语教材，能让孩子感受到英语的重要性。有很多优秀的学英语网站也可以听英语故事，做英语游戏。
7、家庭教育是孩子的第一课堂，家长是孩子的第一任老师。所以请您根据孩子的个性特点，培养孩子良好的学习习惯并持之以恒。好习惯对孩子终身的发展都是有益的。相信您的孩子会越来越优秀！
如果您对我的教学有任何的建议或意见随时欢迎您与我联系： 电话 ：XXXXXXXXX 此致
敬礼
黄慧姗
2022.5
第五篇：英语老师给家长的一封信
英语口语倡议书
致家长的一封信
亲爱的家长：
您好!感谢您对我们学校英语教学工作的理解与支持。在现代社会，我们与外国人有了越来越多的交流活动。因此，越来越多的教育者和学生已经开始认识到提高口语教学的紧迫性。小学阶段英语的学习又是学生学习英语打基础的关键时期，所以在小学阶段更应注重对学生口语交际能力的培养。培养学生的英语口语能力已成为教学的当务之急。为了更好的指导孩子说好英语，我们有如下几点建议：
一、语言学习从小抓起：小学时期是学习语言的关键期。孩子要学好一门语言，越早越好，这对习得地道的口音尤其重要。经验证明，孩子置身某种语言环境，他们就会自然习得某种语言，孩子是天生的语言大师，但是人的这种能力会随着年龄会逐渐减弱。所以趁着孩子还小，家长要赶快行动起来。
二、小学生英语学习缺乏口语运用的环境、缺少课外口语实践的机会，缺乏英语视听材料，这些都在一定程度上制约了小学生口语交际能力的发展。有些学生考试常常能拿高分，但要让他流利地说几句英语却很难。在进行课堂口语练习时，有的学生面对老师和同学十分害羞，不愿积极参与口语活动；有的学生虽然参与积极性较高，心里或许也想得不错，但一到口头表达，就抓耳挠腮，不知怎么表达；还有的学生自由讨论会话时语言流畅，一到正式发言就吞吞吐吐，结结
巴巴，表达时出现许多语言错误。这些都是学生的口语交际在课堂上真实的表现。因此，我们需要家长的支持，才能须保证孩子有足够的语音输出，才能口头输出。
三、说好英语环境最重要：要学好一种语言，环境最重要。在汉语环境中如何营造英语环境呢？这就需要给孩子多看英文原版动画、多听英文儿歌、多读英语原版故事。让孩子逐步形成英语语感，掌握英语的拼读规律从而走上一条英语自学之路，家长剩下的工作就是为孩子加油喝彩了。
四、持之以恒才是硬道理：教会孩子掌握一门语言，不能心血来潮，一曝十寒，也不能操之过急。家长有了好的理念和方法，是否能取得成效，就要靠家长的坚持。英语学习之路上淘汰的不是孩子，而是家长。只有家长坚持了孩子才能养成好习惯。
相信在您的支持与配合下，孩子更敢于说英语，乐于说英语。为了孩子的一切，为了一切孩子，让我们一起携手，让孩子的英语学习成为童年的美好回忆。
