第一篇：道德讲堂分六个环节
道德讲堂分六个环节：
自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥
一是自我反省环节。整场活动以自我反省开场，全体人员在主持人的引导下，静穆反省，“三问”自己：行为正不正，爱不爱工作，有没有做好本职工作；
二是唱歌曲环节。大家齐唱道德歌曲《感恩的心》，从歌声中学会感恩，心怀感恩去工作、去生活、去对待身边的每个人、每件事；
三是学模范环节。倾听身边的好人好事演讲，感悟道德，感悟内心，感悟人生；
四是诵经典环节。齐声诵读经典名句，再一次重温经典，接受中国传统文化的洗礼；
五是发善心环节。每个人在现场做出一份道德承诺：学习师德模范、树立道德新风！存好心，做好事，当好人，得好报，扬好德！
六是送吉祥环节。工作人员向在场职工赠送了文明书签，衷心祝愿各位同事厚德善行，吉祥相伴。
第二篇：道德讲堂流程--“六个环节”
道德讲堂流程
从2022年6月开始道德讲堂活动流程调整为“六个环节” 按照中央文明办最新下发的《全国城市文明程度指数测评体系（2022年版）》要求，中央文明办对“道德讲堂”的活动流程进行了调整、完善和规范，即按照“自我反省、唱歌曲、学模范（讲故事）、诵经典、谈感悟、送吉祥”这六个流程进行。“自我反省”是新增加的环节，主要是引导人们扪心自问、叩问良心。具体要求为：
（一）自我反省。即由主持人主动引导参加人员“开场三问”，主要是针对不同的参加群体进行设计问题，并在开展讲堂时运用通俗化的语言进行表述。比如，对普通市民，发问“有没有不文明行为（乱扔垃圾、随地吐痰、不遵守交规等等）、有没有对别人做过不好的事、说过不好的话？”；对机关干部职工，发问“是否爱岗敬业？是否遵守职业道德？有没有为老百姓解决实际困难、办实事？”；对企业职工，发问“是否讲诚信？有没有做好本职工作？做产品时有没有精益求精？”等等。随后引导大家反省思改。
（二）唱歌曲。唱一首弘扬道德歌颂好人的道德歌曲。原则上，统一选取2022年中央电视台春节联欢晚会谭晶演唱的《好人就在身边》，也可根据不同主题、具体内容、具体情况相应调整。
（三）学模范。主要是看一部先进人物电视短片和讲故事。短片内容要跟讲堂的内容基本吻合，也就是要与文明礼貌、诚实守信、敬业奉献、助人为乐、孝老爱亲、见义勇为六类内容尽量一致。讲故事要讲一个发生在身边的体现中华民族传统美德与时代精神的典型事例，要选好典型，讲好故事，要符合受众人群的特点，讲述内容也要与视频短片内容主题一致。
（四）诵经典。诵一段中华传统经典语录，中央文明办提倡的“三必诵”是首选内容——“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃”、“但行好事、莫问前程”、“己所不欲，勿施于人”。除了首选“三必诵”的内容，亦可选取那些便于集体成诵、内涵深刻、简短易懂、流传广泛、琅琅上口的经典语录内容。
（五）谈感悟。要结合个人实际，深度参与，感悟心灵，叩问良心，唤起良知。每个讲堂至少有3-5人结合主题谈感悟。
（六）送吉祥。由主持人和道德模范（身边好人）为参加人员送上一份简单且富含深意的吉祥物品。
第三篇：“六个环节”道德讲堂主持词04
道德讲堂主持词04
尊敬的各位领导，同事们：
大家下午好！
欢迎大家来到道德讲堂。我是主持人XX。
我们通过开办本期道德讲堂，身边人讲身边事，身边人说自己事，身边人教身边人，不断提升我们的道德素养，也许你心中那个有道德的人是诚实守信、孝老爱亲、乐于助人的新时代好人，或许是爱岗敬业勤于奉献的优秀共产党员，无论是谁，他们都是我们另一面镜子，也是感动我们无数人的道德模范。
我们今天的道德讲堂共有六个环节：自我反省、唱一首歌曲，看一段短片，诵一段经典，讲一个故事，做一番点评。
首先，让我们进入第一个环节——自我反省，请大家微闭双眼，静穆反思，在心里问自己三个问题：
1、我爱不爱自己的工作？
2、我有没有做好本职工作？
3、我在工作时有没有精益求精？......好的，相信各位心中已经有了答案。
下面，请大家全体起立，跟随伴奏带一起高唱这首谭晶的歌曲：《好人就在身边》
（请播放歌曲）......谢谢大家，请坐。
接下来，我们进入的第三个环节，看一段短片：《全国劳动模范高庆祥事迹》，请看大屏幕：
......好，看完了全国劳动模范高庆祥的事迹之后，接下来，是“诵一段经典”这个环节，请看大屏幕：
知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强，知足者富，强行者有志。——节选自《道德经》
这句话的意思是：能了解别人的称为机智，能认识自己的才叫聪明。能战胜别人的只能说明有力气，战胜自己的才叫强者。知道满足者才感到自己富有，身体力行着才说明他有远大的志向。
请大家跟我一起大声诵读......倾听身边的好人好事演讲，感悟道德，感悟内心，感悟人生，下面我们进入讲一个故事的环节，掌声有请道德模范XXX为我们讲述他的先进事迹。
......谢谢XXX。
在聆听了道德模范的事迹报告后，相信大家一定有许多感想，下面请大家谈一谈自己的感受，请举手示意。有请
......由于时间关系，我们的现场互动就到这里。谢谢大家在这里一起分享内心感悟，同样，也非常感谢大家的倾听。
本期道德讲堂到这里就结束了，希望朋友们通过道德讲堂洗涤心灵、感悟道德，从而践行道德，这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。谢谢大家的配合！道德讲堂，下期再见！
第四篇：道德讲堂七个环节
道德讲堂内容：“仁、义、诚、孝、尊”
道德讲堂七个环节：
唱一首歌、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、谈一番感想、送一份吉祥、行一个善举
1.唱一首歌。作为道德讲堂开讲的第一步骤，组织全体人员学唱一首道德歌或符合主题的主旋律歌曲。
2.看一部短片。围绕主题，组织学生观看一部视频短片。3.诵一段经典。组织学生诵读一段中华传统经典。4.讲一个故事。以宣讲员宣讲或情景表演等多种形式讲一至两个道德故事。主要宣讲历史上以及发生在身边的体现中华传统美德、民族精神和时代精神的典型事例，或学生身边涌现的美德少年典型事例。
5.谈一番感想。由学生评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。
6.送一份吉祥。向学生赠送具有美德教育意义的祝福、名言警句、美文诗歌、书签、书籍等校园道德讲堂小礼物。7.行一个善举。宣讲结束后，由学校、班级统一组织，或鼓励学生个人从小事做起、从自己做起，做一件有益于学校、家庭或社会的善举，即进行一次道德实践活动。
道德课堂活动计划
1、唱一首歌《感恩的心》，感受父母之爱，作为子女，应该知恩图报。
2、看一部短片《最美少年邵帅》，懂得对父母付出。
3、诵一段经典《弟子规》
4、讲一个故事《亲尝汤药》，体会要回报父母。
5、谈一番感受，阐述心中对父母的感恩之情，品悟道德力量，升华自身境界。
6、送一份吉祥，送一句话“树欲静，而风不止。子欲养，而亲不待”。学生懂得世界上最不能等待的就是孝敬父母，要珍惜每一分每一秒，珍惜身边的每一个机会，去感恩父母和长辈。
7、行一个善举，自制感恩卡片，献给父母，表达对父母的感恩之情。
上交的材料：1.班级道德讲堂的活动计划；2.道德讲堂全程主持词（包括每一项的具体内容）；3.道德讲堂活动签到表（手写）。
第五篇：道德讲堂六个一流程
杨梧小学 “道德讲堂”六个一流程
1、唱一首歌
2、诵一段经典
3、看一部短片
4、讲一个故事
5、谈一番感悟
6、献一份爱心
