第1篇：审计实施方案的主要内容
第十四条 审计实施方案的主要内容包括：（一）编制的依据；
（二）被审计单位的名称和基本情况；（三）审计目标； 审计目标要明确
例如：某部委预算执行审计的审计目标为：
“摸清家底”，查清该部门本级各项资金的收支情况；
选择该部门的重点二级单位开展财政财务收支审计，揭露严重违规问题；
审计列入该部门预算的重点专项资金的合规和效益情况。（四）重要性水平的确定和审计风险的评估；
（五）审计的范围、内容、重点以及对审计目标有重要影响的审计事项的审计步骤和方法； 1、审计内容要具体
审计内容是指为实现审计目标所需实施的具体审计事项以及所要达到的具体审计目标。
审计事项一般可以按照被审计单位财政收支、财务收支的业务活动（环节）或者会计报表项目划分。例如：
预算执行审计主要审计事项：预算批复、预算收入、预算支出、补助地方支出、部门和企业决算批复、资金平衡、预算外资金收支等； 金融审计主要审计事项：存款业务、贷款业务、支付结算业务、银行卡业务、其它中间业务、资金融通业务、联行清算业务、筹资及投资业务等；
企业审计主要审计事项：货币资金、应收账款、存货、长期投资、固定资产、应付账款、应交税金、长期借款、主营业务收入、主营业务成本、营业费用等。
细化审计内容还包括针对每一个具体审计事项应确定所要达到的具体审计目标。例如：
货币资金审计事项的具体审计目标为：确定货币资金是否存在；确定货币资金收支记录是否完整；确定库存现金、银行存款以及其他货币资金的余额是否正确；确定货币资金在会计报表上的披露是否恰当。
2、审计重点要突出
审计重点是指对实现审计目标有重要影响的审计事项。例如：
为实现专项资金合规和效益审计的目标，应将预算支出作为重点审计事项，主要审计部门专项资金预算安排项目、单位，资金拨付、支出用途及使用效益。重点揭露部门因项目安排不当造成专项资金严重滞留或资金损失浪费；不按预算和项目进度拨付专项资金；转移挪用专项资金；以及通过弄虚作假、虚列支出骗取、套取专项资金等问题，评价项目是否达到预期效果。
3３、审计的步骤和方法要明确
对实现审计目标有重要影响的审计事项应当确定审计的步骤和方法。例如： 审计库存现金时，应采取的审计步骤和方法主要包括：核对现金日记账与总账的余额是否相符；会同被审计单位主管会计人员盘点库存现金，编制“库存现金盘点表”，关注账外资金；抽查大额现金收支的原始凭证内容是否真实、完整，核对进账情况；抽查资产负债表日前后若干天的大额现金收支凭证，调整跨期收支事项； 验明包括现金在内的货币资金是否已在资产负债表上恰当披露。（六）预定的审计工作起止时间；（七）审计组组长、审计组成员及其分工；
确定审计组组长、审计组成员及其分工时，应当考虑其专业胜任能力和职业道德水平，符合有关规定要求。
审计组组长可以委托有资格的审计人员担任主审，履行审计组组长授权范围内的职责，但审计组组长应当对主审履行职责的结果承担责任。
（八）编制的日期；（九）其他有关内容。
第2篇：岗位设置实施方案的主要内容：
岗位设置实施方案的主要内容：岗位设臵实施方案的主要内容: ,1,指导思想, ,2,基本原则 , ,3,政策依据 , ,4,组织领导 , ,5,实施步骤 , ,单位基本情况 , ,6 ,7,设臵岗位情况, ,8,岗位职责与任职条件;,9,竞聘与聘用;,10,其他需要说明的问题。附件2: ××单位岗位设臵实施方案 ,样本, 为深化我,单位,人事制度改革～建立健全岗位管理制度和人员聘用制度～实现单位人事管理的科学化、规范化和制度化～根据国家和省有关文件精神～结合我,单位,岗位设臵方案及单位实际～制定本实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导～以科学发展观为统领～通过推行岗位管理制度和人员聘用制度～创新管理体制～转换用人机制～整合人才资源～凝聚优秀人才～实现我,单位,由身份管理向岗位管理、由固定用人向合同用人的转变～调动各类人员的积极性和创造性～促进各项事业的发展。
二、基本原则 坚持党管干部、党管人才的原则,坚持按需设岗原则,坚持科学合理、精简效能原则,坚持现实需要与未来发展相结合原则,坚持以人为本原则,坚持公开、公平、公正原则:坚持稳慎实施原则。,以上原则可根据单位实际～适当展开, 三、政策依据,一,《事业单位岗位设臵管理试行办法》,国人部发„2022?70 1 号,及其《实施意见》,国人部发„2022?87号， ,二,《广东省事业单位岗位设臵管理实施意见》,粤人发„2022?275号， ,三,《广东省××事业单位岗位设臵管理指导意见》,粤人社发„20××?××号,。,四,《江门市事业单位岗位设臵管理实施细则》 四、组织领导 ,一,组织机构
为保证单位岗位设臵管理工作顺利进行～成立岗位设臵管理工作领导小组。组成如下: 组 长:姓名～职务 副组长:姓名～职务 成 员:姓名～职务 ,二,工作职责……..五、实施步骤
我,单位,岗位设臵管理作总体安排是:××年××月完成岗位设臵和聘用工作。具体分以下××个步骤实施: ,一, ××年××月××日——××月××日…… ,二, ××年××月××日——××月××日…… ,三, ××年××月××日——××月××日
六、单位基本情况 ,一,工作职责,根据编办文件填写。, ,二,人员结构
1、基本情况:单位规格、类别、经费来源、隶属关系等。 2、人员编制情况:核定编制××个。配备领导职数××个～分别为……。内设机构××个～分别为……,内设机构领导职数××个～分别为……。
3、现有在编人员情况:实有人数××人。其中～管理人员××人,单 位领导正职××人、副职××人,内设机构领导正职××人、副职 ××人,其他管理岗位××人,～占现有在编人员总数的××%,专 业技术人员总数××人,正高级××人～聘任××人,副高级×× 人～聘任××人,中级××人～聘任××人,初级××人～聘任× 2 ×人,占现有在编人员总数的××%,工勤技能人员××人,高级 技师××人、技师××人、高级工××人～中级工××人～初级工 ××人～普通工××人,占现有在编人员总数的××%。4、兼职情况:管理人员兼职专业技术岗位××人。其中～聘任正高级
职务××人～副高级职务××人～中级职务××任～初级职务×× 任～分别兼任××、××、……管理岗位。七、设置岗位情况
我,单位,共设岗位××个。其中～管理岗位××个～占岗位总量的××%,专业技术岗位××个～占岗位总量的××%,工勤技能岗位××个～占岗位总量的××%。主体岗位是××岗位～占岗位总量的××%。主系列专业技术为××系列～设臵数为××个,占专业技术岗位总量的××%。辅系列专业技术岗位分别为××、××系列～岗位设臵数为××个～占专业技术岗位总量的××%。,一, 管理岗位的等级、数量、名称 管理岗位共设××个。其中～三级岗位××个～四级岗位××个～五级岗位××个～六级岗位××个～七级岗位××个～八级岗位××个～九级岗位××个～十级岗位××个。具体设臵如下: 1、领导岗位××个。其中～三级岗位××个～岗位名称分别为××,四级岗位××个、岗位名称分别为××,……。2、××,内设机构,共设岗位××个。其中～三级岗位××个～岗位名称分别为××,四级岗位××个～岗位名称分别为××,五级岗位××个～岗位名称分别为××,六级岗位××个～岗位名称分别为××,七级岗位××个～岗位名称分别为××,……。3、YY,内设机构,共设岗位××个。其中～三级岗位××个～岗位名称分别为××,四级岗位××个～岗位名称分别为××,五级岗位××个～岗位名称分别为××,六级岗位××个～岗位名称分别为××,七级岗位××个～岗位名称分别为××,……。,二,专业技术岗位等级、数量、名称
专业技术岗位共设××个,其中辅系列岗位××个,。其中～高级专业技术岗位××个～,1,正高级岗位××个,其中辅系列岗位××个,～分别为～二级岗位××个,其中辅系列岗位××个,～三级岗位××个,其中辅系列岗位××个,～四级岗位××个,其中辅系列岗位××个，,2,副高级岗位××个,其中辅系列岗位××个,～分别为～
3 五级岗位××个,其中辅系列岗位××个,～六级岗位××个,其中辅系列岗位××个,～七级岗位××个,其中辅系列岗位××个,。中级岗位××个,其中辅系列岗位××个,。其中～八级岗位××个,其中辅系列岗位××个,～九级岗位××个,其中辅系列岗位××个,～十级岗位××个,其中辅系列岗位××个,。初级岗位××个,其中辅系列岗位××个,。其中～十一级岗位××个,其中辅系列岗位××个,～十二级岗位××个,其中辅系列岗位××个,～十三级岗位××个,其中辅系列岗位××个,。具体设臵如下: 1、××,内设机构,共设主系列专业技术岗位××个。其中～二级岗 位××个～岗位名称分别为××, 三级岗位××个～岗位名称分 别为××,四级岗位××个～岗位名称分别为××,五级岗位×× 个～岗位名称分别为××,……。共设辅系列专业技术岗位××个～ 三级岗位××个～其中～二级岗位××个～岗位名称分别为××, 岗位名称分别为××,四级岗位××个～岗位名称分别为××,五 级岗位××个～岗位名称分别为××,……。
2、YY,内设机构,共设主系列专业技术岗位××个。其中～二级岗位 ××个～岗位名称分别为××, 三级岗位××个～岗位名称分别 为××,四级岗位××个～岗位名称分别为××,五级岗位××个～ 岗位名称分别为××,……。共设辅系列专业技术岗位××个～其 中～二级岗位××个～岗位名称分别为××, 三级岗位××个～ 岗位名称分别为××,四级岗位××个～岗位名称分别为××,五 级岗位××个～岗位名称分别为××,……。,三,工勤技能岗位等级、数量、名称
工勤技能岗位共设××个。其中:技术工一级岗位××个～技术工二级岗位××个～技术工三级岗位××个～技术工四级岗位××个～技术工五级岗位××个～普通工岗位××个。具体设臵如下: 1、XX,内设机构,共设工勤技能岗位××个。其中:技术工一级岗位
××个～岗位名称分别为××,技术工二级岗位××个～岗位名称 分别为××,技术工三级岗位××个～岗位名称分别为××,技术 工四级岗位××个～岗位名称分别为××,技术工五级岗位××个～ 岗位名称分别为××,普通工岗位××个～岗位名称分别为××。2、YY,内设机构,共设工勤技能岗位××个。其中:技术工一级岗位 ××个～岗位名称分别为××,技术工二级岗位××个～岗位名称 4 分别为××,技术工三级岗位××个～岗位名称分别为××,技术 工四级岗位××个～岗位名称分别为××,技术工五级岗位××个～ 岗位名称分别为××,普通工岗位××个～岗位名称分别为××。八、岗位职责与任职条件
三类岗位的基本条件按《江门市事业单位岗位设臵管理实施细则》,江人社发„2022?XX号,有关规定执行。,一,管理岗位职责与任职条件 ……,二,专业技术岗位职责与任职条件 ……,三,工勤技能岗位职责与任职条件 ……
九、竞聘与聘用(其中竞聘环节根据单位实际需要开展),一,公布岗位设臵实施方案:……,二,报名与资格审查:…… ,三,竞聘:…… ,四,确定拟聘人员…… ,五,公示:…… ,六,报批与核准…… ,七,签订聘用合同:……。十、其他需要说明的问题 ,一,方案的起草过程, ,二,岗位等级、数量、结构比例设臵的有关说明,依据和原因， ,三,相关问题的拟处理意见,如:兼职、未纳入岗位设臵的人员处理等,。
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第3篇：项目实施方案主要内容框架规定
项目实施方案主要内容框架规定
（一）项目概况。
项目概况主要包括基本情况、经济技术指标和项目公司股权情况等。
基本情况主要明确项目提供的公共产品和服务内容、项目采用政府和社会资本合作模式运作的必要性和可行性，以及项目运作的目标和意义。
经济技术指标主要明确项目区位、占地面积、建设内容或资产范围、投资规模或资产价值、主要产出说明和资金来源等。
项目公司股权情况主要明确是否要设立项目公司以及公司股权结构。
（二）风险分配基本框架。
按照风险分配优化、风险收益对等和风险可控等原则，综合考虑政府风险管理能力、项目回报机制和市场风险管理能力等要素，在政府和社会资本间合理分配项目风险。
原则上，项目设计、建造、财务和运营维护等商业风险由社会资本承担，法律、政策和最低需求等风险由政府承担，不可抗力等风险由政府和社会资本合理共担。
（三）项目运作方式。
项目运作方式主要包括委托运营、管理合同、建设-运营-移交、建设-拥有-运营、转让-运营-移交和改建-运营-移交等。
具体运作方式的选择主要由收费定价机制、项目投资收益水平、风险分配基本框架、融资需求、改扩建需求和期满处置等因素决定。
（四）交易结构。
交易结构主要包括项目投融资结构、回报机制和相关配套安排。
项目投融资结构主要说明项目资本性支出的资金来源、性质和用途，项目资产的形成和转移等。
项目回报机制主要说明社会资本取得投资回报的资金来源，包括使用者付费、可行性缺口补助和政府付费等支付方式。
相关配套安排主要说明由项目以外相关机构提供的土地、水、电、气和道路等配套设施和项目所需的上下游服务。
（五）合同体系。
合同体系主要包括项目合同、股东合同、融资合同、工程承包合同、运营服务合同、原料供应合同、产品采购合同和保险合同等。项目合同是其中最核心的法律文件。
项目边界条件是项目合同的核心内容，主要包括权利义务、交易条件、履约保障和调整衔接等边界。
权利义务边界主要明确项目资产权属、社会资本承担的公共责任、政府支付方式和风险分配结果等。
交易条件边界主要明确项目合同期限、项目回报机制、收费定价调整机制和产出说明等。
履约保障边界主要明确强制保险方案以及由投资竞争保函、建设履约保函、运营维护保函和移交维修保函组成的履约保函体系。
调整衔接边界主要明确应急处置、临时接管和提前终止、合同变更、合同展期、项目新增改扩建需求等应对措施。
（六）监管架构。
监管架构主要包括授权关系和监管方式。授权关系主要是政府对项目实施机构的授权，以及政府直接或通过项目实施机构对社会资本的授权；监管方式主要包括履约管理、行政监管和公众监督等。
（七）采购方式选择。
项目采购应根据《中华人民共和国政府采购法》及相关规章制度执行，采购方式包括公开招标、竞争性谈判、邀请招标、竞争性磋商和单一来源采购。项目实施机构应根据项目采购需求特点，依法选择适当采购方式。
公开招标主要适用于核心边界条件和技术经济参数明确、完整、符合国家法律法规和政府采购政策，且采购中不作更改的项目。
第4篇：审计实施方案的主要内容资料
审计实施方案的主要内容[资料]第十四条 审计实施方案的主要内容包括:(一)编制的依据;(二)被审计单位的名称和基本情况;(三)审计目标;审计目标要明确
例如:某部委预算执行审计的审计目标为: “摸清家底”，查清该部门本级各项资金的收支情况;选择该部门的重点二级单位开展财政财务收支审计，揭露严重违规问题;审计列入该部门预算的重点专项资金的合规和效益情况。(四)重要性水平的确定和审计风险的评估;(五)审计的范围、内容、重点以及对审计目标有重要影响的审计事项的审计步骤和方法;1、审计内容要具体
审计内容是指为实现审计目标所需实施的具体审计事项以及所要达到的具体审计目标。
审计事项一般可以按照被审计单位财政收支、财务收支的业务活动(环节)或者会计报表项目划分。
例如: 预算执行审计主要审计事项:预算批复、预算收入、预算支出、补助地方支出、部门和企业决算批复、资金平衡、预算外资金收支等;金融审计主要审计事项:存款业务、贷款业务、支付结算业务、银行卡业务、其它中间业务、资金融通业务、联行清算业务、筹资及投资业务等;企业审计主要审计事项:货币资金、应收账款、存货、长期投资、固定资产、应付账款、应交税金、长期借款、主营业务收入、主营业务成本、营业费用等。
细化审计内容还包括针对每一个具体审计事项应确定所要达到的具体审计目标。
例如: 货币资金审计事项的具体审计目标为:确定货币资金是否存在;确定货币资金收支记录是否完整;确定库存现金、银行存款以及其他货币资金的余额是否正确;确定货币资金在会计报表上的披露是否恰当。
2、审计重点要突出
审计重点是指对实现审计目标有重要影响的审计事项。例如: 为实现专项资金合规和效益审计的目标，应将预算支出作为重点审计事项，主要审计部门专项资金预算安排项目、单位，资金拨付、支出用途及使用效益。重点揭露部门因项目安排不当造成专项资金严重滞留或资金损失浪费;不按预算和项目进度拨付专项资金;转移挪用专项资金;以及通过弄虚作假、虚列支出骗取、套取专项资金等问题，评价项目是否达到预期效果。
3,、审计的步骤和方法要明确
对实现审计目标有重要影响的审计事项应当确定审计的步骤和方法。例如: 审计库存现金时，应采取的审计步骤和方法主要包括:核对现金日记账与总账的余额是否相符;会同被审计单位主管会计人员盘点库存现金，编制“库存现金盘点表”，关注账外资金;抽查大额现金收支 的原始凭证内容是否真实、完整，核对进账情况;抽查资产负债表日前后若干天的大额现金收支凭证，调整跨期收支事项;验明包括现金在内的货币资金是否已在资产负债表上恰当披露。
(六)预定的审计工作起止时间;(七)审计组组长、审计组成员及其分工;确定审计组组长、审计组成员及其分工时，应当考虑其专业胜任能力和职业道德水平，符合有关规定要求。审计组组长可以委托有资格的审计人员担任主审，履行审计组组长授权范围内的职责，但审计组组长应当对主审履行职责的结果承担责任。
(八)编制的日期;(九)其他有关内容。
第5篇：方案主要内容（推荐）
方案主要内容
个庆典活动的成功离不开详细周密的策划方案，就个人在写作策划方面的心得体会与大家共享。"策划"—一般泛指一切商业里的计划、创意、设计、实施等行为。“策划的两大功能”——为理性决策提供按效益化原则设计的方案。规避风险和追求效益最大化
策划书的基本构成要素
策划书的种类，因提出的对象与内容不同，而在形式和体裁上有很大的差别。但是，任何一种策划书的构成都必须有5w2h1e，共8个基本要素：
what(什么)——策划的目的、内容。
who(谁)——策划相关人员。
where(何处)——策划实施场所。
when(何时)——策划的时间。
why(为什么)——策划缘由、前景。
how(如何)——策划的方法和运转实施。
how much(多少)——策划预算。
effect(效果)——预测策划结果、效果。
任何一种真正意义上的策划书必须具备上述8个基本要素。值得一提的是，要注意how much和effect对整个策划案的重要意义。如果忽视策划的成本投入，不注意策划书实施效果的预测，那么，这种策划就不是一种成功的策划。只有5w1h的策划书不能称之为策划书，只能算是计划书。
策划书的一般格式
策划书的一般格式大致如下：
1.策划书名称
策划书的名称必须写得具体清楚。举例来说，《太重60年长庆策划》的名称就不够完整、准确，应该修正为《太重集团有限公司建厂60年庆典策划方案》。
2.策划者的姓名
策划者的姓名、工作单位、职务均应一一写明。如果是集体企划的话，所有相关的人员的姓名、工作单位、职务均应写出。
3.策划书完成时间
依照策划书完成的年月日据实填写。如果策划书经过修正之后才定案的话，除了填写“某年某月某日完成”之处，还要加上“某年某月某日修正定案。”
4.策划目标
策划的目标要具体明确。例如；在2022年9月至10月间，太重集团有限公司举办建厂60周年庆典
5.策划的内容
这是策划书中最重要的部分。包括策划缘由、前景资料、问题点，创意关键等方面内容。具体内容因策划种类的不同而有所变化，但必须以让读者一目了然为原则。切忌过分详尽、拉杂，否则会令读者感到枯燥无味。此外，还要注意避免强词夺理的内容。
6.预算表和进度表
策划是一项复杂的系统工程，需要化一定的人力、物力和财力，因此，必须进行周密的预算，使各种花费时，最好绘出表格，列出总目和分目的支出内容，既方便核算，又便于以后查对。
策划过度表则是把策划活动的全部过程似成时间表，何月何日要做什么，加以标示清楚，以便日后检查。
7.策划实施所需场地
在策划案实施过程中，需要提供哪些场地、何种场地，需提供何种方式的协助等，均要加以说明。
8.预测效果
根据掌握的情报，预测策划案实施后的效果。一个好的策划案，其效果是可期待的、可预测的，而且结果经常与事先预测的效果相当接近。
9.参考的文献资料
有助于完成本策划案的各种参考文献资料，包括报纸、杂志、书籍、演讲稿、企业内部资料、政府统计、调查报告等，均应一一列出。一来表明策划者负责的态度，二是则可增加策划案的可信度。
10.其他注意事项
为使本策划顺利进行，其他重要的注意事项应附在策划案上，诸如： 执行本策划案应具备的条件。
必须取得其他部门的支持协作。
应急预案，下雨、停电等
企划书的一般格式
封面
（1）策划书名称
（2）公司名称、要求具体、清楚
（3）策划书完成时间
正文
（4）策划的目标
（5）策划的内容 本策划书的主要内容
（6）预算表与进度表
细化内容
（7）策划场地
（8）预测效果
附件
（9）参考的文献资料
（10）其他注意事项
第6篇：调查方案主要内容
案例：湘潭大学单放机市场调查计划书
一、前言
单放机——又称随身听，是一种集娱乐性和学习性于一体的小型电器，因其方便实用而在大学校园内广为流行。目前各高校都大力强调学习英语的重要性，湘潭大学已经把学生英语能否过四级和学位证挂钩，为了练好听力，湘大学子几乎人人都需要单方机，市场容量巨大。
为配合某单放机产品扩大在湘大的市场占有率，评估湘大单放机行销环境，制定响应的营销策略，预先进行湘大单放机市场调查大有必要。
本次市场调查将围绕市场环境、消费者、竞争者为中心来进行。
二、调查目的要求详细了解湘大单放机市场各方面情况，为该产品在湘大的扩展制定科学合理的营销方案提供依据，特撰写此市场调研计划书。
1、全面摸清企业品牌在消费者中的知名度、渗透率、美誉度和忠诚度。
2、全面了解本品牌及主要竞争品牌在湘大的销售现状。
3、全面了解目前湘大主要竞争品牌的价格、广告、促销等营销策略。
4、了解湘大消费者对单放机电器消费的观点、习惯。
5、了解湘潭大学在校学生的人口统计学资料，预测单放机市场容量及潜力。
三、调查内容
市场调研的内容要根据市场调查的目的来确定。市场调研分为内、外调研两个部分，此次服装市场调研主要运用外部调研，其主要内容有：
（一）行业市场环境调查 主要的调研内容有：
1、湘大单放机市场的容量及发展潜力；
2、湘大该行业的营销特点及行业竞争状况；
3、学校教学、生活环境对该行业发展的影响；
4、当前湘大单放机种类、品牌及销售状况；
5、湘大该行业各产品的经销网络状态；
（二）消费者调查 主要的调研内容有：
1、消费者对单放机的购买形态（购买过什么品牌、购买地点、选购标准等）与消费心理（必须品、偏爱、经济、便利、时尚等）。
2、消费者对单放机各品牌的了解程度（包括功能、特点、价格、包装等）；
3、消费者对品牌的意识、对本品牌及竞争品牌的观念及品牌忠诚度；
4、消费者平均月开支及消费比例的统计；
5、消费者理想的单放机描述。
（三）竞争者调查 主要的调研内容：
1、主要竞争者的产品与品牌优、劣势；
2、主要竞争者的营销方式与营销策略；
3、主要竞争者市场概况;
4、本产品主要竞争者的经销网络状态；
四、调研对象及抽样
因为单放机在高校的普遍性，全体在校学生都是调查对象，但因为家庭经济背景的差异，全校学生月生活支出还是存在较大的差距，导致消费购买习惯的差异性，因此他（她）们在选择单放机的品牌、档次、价格上都会有所不同。为了准确、快速的得出调查结果，此次调查决定采用分层随机抽样法：先按其住宿条件的不同分为两层（住宿条件基本上能反映各学生的家庭经济条件）——公寓学生与普通宿舍学生，然后再进行随机抽样。此外，分布在湘大校内外的各经销商、专卖店也是本次调查的对象，因其规模、档次的差异性，决定采用判断抽样法。
具体情况如下：
消费者（学生）：300名 其中住公寓的学生占50%。经销商：10家 其中校外 5家 大型综合商场 1家 中型综合商场 2家 专卖店 2家 校内 5家 综合商场 3家 专卖店 2家 消费者样本要求：
1、家庭成员中没有人在单放机生产单位或经销单位工作。
2、家庭成员中没有人在市场调查公司或广告公司工作。
3、消费者没有在最近半年中接受过类似产品的市场调查测试。
4、消费者所学专业不能为市场营销、调查或广告类。
五、调查员的规定、培训
（一）规定
1、仪表端正、大方。
2、举止谈吐得体，态度亲切、热情。
3、具有认真负责、积极的工作精神及职业热情。
4、访员要具有把握谈话气氛的能力。
5、访员要经过专门的市场调查培训，专业素质好。
（二）培训
培训必须以实效为导向，本次调查其人员的培训决定采用举办培训班、集中讲授的方法，针对本次活动聘请有丰富经验的调查人员面授调查技巧、经验。并对他们进行思想道德方面的教育，使之充分认识到市场调查的重要意义，培养他们强烈的事业心和责任感，端正其工作态度、作风，激发他们对调查工作的积极性。
六、人员安排
根据我们的调研方案，在湘潭大学及市区进行本次调研需要的人员有三种：调研督导、调查人员、复核员。具体配置如下：
调研督导：1名
调查人员： 20名（其中15名对消费者进行问卷调查、5名对经销商进行深度访谈）复 核 员：1—2名 可由督导兼职，也可另外招聘
如有必要还将配备辅助督导（1名），协助进行访谈、收发和检查问卷与礼品。问卷的复核比例为全部问卷数量的30%，全部采用电话复核方式，复核时间为问卷回收的24小时内。
七、市场调查方法及具体实施
1、对消费者以问卷调查为主，具体实施方法如下：
在完成市场调查问卷的设计与制作以及调查人员的培训等相关工作后，就可以开展具体的问卷调查了。把调查问卷平均分发给各调查人员，统一选择中餐或晚餐后这段时间开始进行调查（因为此时学生们多刚呆在宿舍里，便于集中调查，能够给本次调查节约时间和成本）。调查员在进入各宿舍时说明来意，并特别声明在调查结束后将赠送被调查者精美礼物一份以吸引被调查者的积极参与、得到正确有效的调查结果。调查过程中，调查员应耐心等待，切不可督促。记得一定要求其在调查问卷上写明学生姓名、所在班级、寝室、电话号码，以便以后的问卷复核。调查员可以在当时收回问卷，也可以第二天收回（这有力于被调查者充分考虑，得出更真实有效的结果）。
2、对经销商以深度访谈为主：
由于调查形式的不同，对调查者所提出的要求也有所差异。与经销商进行深度访谈的调查者（访员）相对于实施问卷调查的调查者而言，其专业水平要求更高一些。因为时间较长，调查员对经销商进行深度访谈以前一般要预约好时间并承诺付与一定报酬，访谈前调查员要做好充分的准备、列出调查所要了解的所有问题。调查者在访谈过程中应占据主导地位，把握着整个谈话的方向，能够准确筛选谈话并内容快速做好笔记以得到真实有效的调查结果。
3、通过网上查询或资料查询调查湘大人口统计资料：
调查者查找资料时应注意其权威性及时效性，以尽量减少误差。因为其简易性，该工作可直接由复核员完成。
八、调查程序及时间安排
市场调研大致来说可分为准备、实施和结果处理三个阶段。
1、准备阶段：它一般分为界定调研问题、设计调研方案、设计调研问卷或调研提纲三个部分。
2、实施阶段：根据调研要求，采用多种形式，由调研人员广泛地收集与调查活动有关的信息。
3、结果处理阶段：将收集的信息进行汇总、归纳、整理和分析，并将调研结果以书面的形式——调研报告表述出来。
在客户确认项目后，有计划的安排调研工作的各项日程，用以规范和保证调研工作的顺利实施。按调研的实施程序，可分七个小项来对时间进行具体安排：
调研方案、问卷的设计
…………
3个工作日 调研方案、问卷的修改、确认
…………
1个工作日 项目准备阶段（人员培训、安排）
…………
1个工作日 实地访问阶段
…………
4个工作日 数据预处理阶段
…………
2个工作日 数据统计分析阶段
…………
3个工作日 调研报告撰写阶段
…………
2个工作日 论证结段
…………
2个工作日
九、经费预算
1、策划费 1500
2、交通费 500
3、调查人员培训费 500
4、公关费 1000
5、访谈费 1000
6、问卷调查费 1000
7、统计费 1000
8、报告费 500 总计 7000
十、附录 参与人员：
项目负责人： 颜儒葵 调查方案、问卷的设计：待定 调查方案、问卷的修改：待定 调查人员培训：待定 调查人员：待定 调查数据处理：待定 调查数据统计分析：待定 调查报告撰写：待定 论证人员：待定
调查计划书撰写： 颜儒葵
案例：大学生消费情况调查社会调查方案
一、调查背景
随着经济水平的不断发展，一种新型经济——学生经济逐渐发展起来。现在学生特别是大学生成为推动社会经济发展的一支不可忽视的重要的特殊群体。他们对餐饮，服务，教育，文化等行业的发展起到了重要作用。但是大学生没有自己独立的经济来源，却进行着一些不相称的行为。他们的价值观发生了很大的转变，享乐主义，拜金主义，奢侈浪费等现象频频出现在大学生的生活中。
二、调查目的要求详细了解大学生消费各方面的情况，为大学生合理消费制定科学的管理方案提供依据。1.全面摸清大学生的消费结构与现状。2.全面了解大学生的消费观念与价值观。
三、调查对象及抽样
因为大学生的消费不同于中学阶段，也不同于家庭消费，每个大学生都在，具有普遍性，全体在校学生都是调查对象，但因为家庭经济背景的差异，全校学生月生活支出还是存在较大的差距，导致消费购买习惯与结构的差异性。为了准确、快速的得出调查结果，此次调查决定采用分层随机抽样法：先按其住宿条件的不同分为两层（住宿条件基本上能反映各学生的家庭经济条件）——公寓学生与普通宿舍学生，然后再进行随机抽样。
消费者（学生）：300名 其中住公寓的学生占50%。
四、调查内容与工具：
1、调查工具：问卷准备、访谈卡片（见附件）
2、调查内容：大学生的消费结构；大学生的消费观念
3、物质手段：照相机、摄像机
五、调查员的规定、培训
（一）规定
1、仪表端正、大方。
2、举止谈吐得体，态度亲切、热情。
3、具有认真负责、积极的工作精神及职业热情。
4、访员要具有把握谈话气氛的能力。
（二）培训
培训必须以实效为导向，本次调查其人员的培训决定采用举办培训班、集中讲授的方法，针对本次活动聘请有丰富经验的调查人员面授调查技巧、经验。并对他们进行思想道德方面的教育，使之充分认识到市场调查的重要意义，培养他们强烈的事业心和责任感，端正其工作态度、作风，激发他们对调查工作的积极性。
六、人员安排
根据我们的调查方案，在学校内进行本次调研需要的人员安排具体配置如下：
调查问卷与工具准备：2名
调查人员： 4名
资料整理与数据分析： 2名
调查报告撰写：1-2名
七、调查方法及具体实施
1、以问卷调查为主，具体实施方法如下：
在完成市场调查问卷的设计与制作以及调查人员的培训等相关工作后，就可以开展具体的问卷调查了。把调查问卷平均分发给各调查人员，统一选择中餐或晚餐后这段时间开始进行调查（因为此时学生们多刚呆在宿舍里，便于集中调查，能够给本次调查节约时间和成本）。调查员在进入各宿舍时说明来意，并特别声明在调查结束后将赠送被调查者精美礼物一份以吸引被调查者的积极参与、得到正确有效的调查结果。调查过程中，调查员应耐心等待，切不可督促。调查员可以在当时收回问卷，也可以第二天收回（这有力于被调查者充分考虑，得出更真实有效的结果）。
2、以访谈为辅助调查，具体实施方法如下：
由于调查形式的不同，对调查者所提出的要求也有所差异。访谈前调查员要做好充分的准备、列出调查所要了解的所有问题。调查者在访谈过程中应占据主导地位，把握着整个谈话的方向，能够准确筛选谈话并内容快速做好笔记以得到真实有效的调查结果。
3、通过网上查询或资料查询调查统计资料：
调查者查找资料时应注意其权威性及时效性，以尽量减少误差。因为其简易性，该工作可直接由撰写人完成。
八、调查程序及时间安排
调查大致来说可分为准备、实施、研究、总结四个阶段。
1、准备阶段：它一般分为界定调研问题、设计调研方案、设计调研问卷或调研提纲三个部分。
2、实施阶段：根据调研要求，采用多种形式，由调研人员广泛地收集与调查活动有关的信息。
3、研究阶段：将收集的信息进行汇总、归纳、整理和分析。
4、总结阶段：将调研结果以书面的形式——调研报告表述出来，并进行评估。
按调研的实施程序，可分七个小项来对时间进行具体安排：
调研方案、问卷的设计
…………
2周左右
调研方案、问卷的修改、确认
…………
1周项目准备阶段（人员培训、安排）
…………
1周实地访问阶段
…………
1周数据统计分析阶段
…………
1周 调研报告撰写阶段
…………
1周论证结段
…………
1周九、经费预算
1、策划费 1500
2、交通费 500
3、调查人员培训费 500
4、公关费 1000
5、访谈费 1000
6、问卷调查费 1000
7、统计费 1000
8、报告费 500 总计 7000
十、附录
参与人员： 项目负责人：
调查方案、问卷的设计：待定 调查方案、问卷的修改：待定 调查人员培训：待定 调查人员：待定 调查数据处理：待定 调查数据统计分析：待定 调查报告撰写：待定 论证人员：待定
调查计划书撰写：待定 附件：大学生消费情况调查问卷 亲爱的同学：
感谢你抽出宝贵的时间来完成这份问卷，这份问卷为了了解大学生的消费结构与观念，采取无记名方式进行，请你真实认真地回答下面的问题。谢谢你的合作！1．请问您一个月的生活费是多少（）
A300元以下 B300——500元 C500——1000元 D不定，视情况而定。
2．您的生活费来源于哪（）
A父母寄的 B打工挣的 C两者皆有 D其他来源
3．您的主要消费支出（）
A吃饭 B电话通讯 C学习D衣服用品
4．您有手机没（）
A有 B没有（如果您没有不用回答以下5，6题）
5．手机来源于哪（）
A父母买的 B亲戚朋友送的 C自己打工挣的 D其他来源
6．每月手机费多少（）
A30元以下 B30——50元 C50元以上
7．每月用于请客吃饭的有多少钱（）
A50元以下 B50——100元 C100元以上
8．每月用于娱乐休闲的有多少（）
A50元以下 B50——100元 C100元以上
9．用于提升自我能力的比例多大（）
A高 B中等 C低
10．你认同现在大学生的消费习惯吗（）
A认同 B比较认同 C不认同
教师对于课题研究实施方案多篇
教学计划内容（共4篇）
工作计划及内容（共8篇）
求职信内容（共12篇）
演讲稿内容（共15篇）
