第1篇：帮扶共建工作实施方案
新城子收费站
参与帮扶共建、履行社会责任工作实施方案
为深入落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，我站决定开展“帮扶共建”活动，特制订以下活动方案：
一、指导思想
以党的十八大会议精神为指导，深入学习实践科学发展观。开展结对帮扶活动，大力推进困难村民、留守儿童关爱行动，促进社会和谐稳定作出应有的贡献。
二．活动主题
互帮互助、深入落实、和谐稳定、共同繁荣
三、工作重点
（一）强化组织领导，建立结对帮扶机构。成立结对帮扶工作领导小组
组
长：杨宇辉
副组长：王玉强 刘 莹
成员：张永生 张立军 傅 强 王建勇
（二）帮扶形式多样化。体现“物质与精神相结合”，不设捐助金额标准。可根据困难村民、留守儿童的实际需要，结合自身资源的特点给予具体帮扶。
（三）加强思想教育向帮扶村民儿童宣传党的方针政策，宣传市场经济知识和我县经济社会发展的重要性，引导他们转变观念，正确认识政府发展思路，增强摆脱贫困的信心和勇气。
（四）加强示范，注重实效。要突出帮扶工作示范点、示范户，努力扩大帮扶工作的辐射示范带动效应。要突出帮扶工作实效，按照帮扶工作的规划，先易后难，整体推进，让困难群体感受到帮扶工作的实效。
（五）加强帮助，深入指导。选派工作作风好、能力强的优秀中青年干部，具体负责结对帮扶工作。主要领导加强指导服务，帮助解决问题。
（六）帮扶对象：下场小学留守儿童、新城子村村民
五、工作要求
（一）提高认识，加强领导。主要领导亲自挂帅，亲自过问，把结对帮扶工作作为一项政治任务来完成。积极开展调查走访，定期现场办公，强化督办落实,确保结对帮扶工作落到实处。
（二）强化责任，增进感情。认真贯彻落实结对帮扶工作精神，立足中心工作，全心全意地为困难村民、儿童服务。
（三）明确任务，狠抓落实。要积极协调，善于思考，找出脱贫致富的好办法。要深入调研，认真落实帮扶措施，扎实开展工作，建立定人联系、定时报告、定期通报制度，健全结对帮扶工作长效机制，积极支持引导困难群体早日脱贫致富。
第2篇：帮扶共建工作实施方案
帮扶工作实施方案
为落实十八大精神，构建社会主义和谐社会，我校决定开展“帮扶共建”活动，特制订以下活动方案：
一、指导思想
以党的十八大会议精神为指导，开展结对帮扶活动，大力推进留守儿童、孤残儿童关爱行动，促进社会和谐稳定作出应有的贡献。
二、活动主题
互帮互助、深入落实、和谐稳定、共同繁荣
三、工作重点
（一）强化组织领导，建立结对帮扶机构。成立结对帮扶工作领导小组
组
长：马 龙 副组长：刘洪林 魏文冲
成员：耿立威 吴其江 吴继岩
（二）帮扶形式多样化。体现“物质与精神相结合”，可根据留守儿童、伤残儿童的实际需要，结合自身资源的特点给予具体帮扶。
（三）加强示范，注重实效。要突出帮扶先进个人，努力扩大帮扶工作的辐射示范带动效应。要突出帮扶工作实效，按照帮扶工作的规划，先易后难，整体推进，让困难群体感受到帮扶工作的实效。
（四）加强帮助，深入指导。选派工作作风好、能力强的优秀中青年干部，具体负责结对帮扶工作。主要领导加强指导服务，帮助解决问题。
（六）帮扶对象：西四中学留守、伤残学生
五、工作要求
（一）提高认识，加强领导。主要领导亲自挂帅，亲自过问，把结对帮扶工作作为一项政治任务来完成。积极开展调查走访，定期现场办公，强化督办落实,确保结对帮扶工作落到实处。
（二）强化责任，增进感情。认真贯彻落实结对帮扶工作精神，立足中心工作，全心全意地为困难学生服务。
（三）明确任务，狠抓落实。要积极协调，善于思考，找出脱贫致富的好办法。要深入调研，认真落实帮扶措施，扎实开展工作，建立定人联系、定时报告、定期通报制度，健全结对帮扶工作长效机制。
西四中学政教处 2022年1月4日
帮扶工作实施方案
西四中学政教处 2022年1月4日
第3篇：参与帮扶共建工作实施方案
帮扶共建、履行社会责任的实施方案
为深入落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，我校决定开展“帮扶共建”活动，特制订以下活动方案：
一、指导思想
以党的十八大会议精神为指导，深入学习实践科学发展观。开展结对帮扶活动，大力推进困难群体关爱行动，促进社会和谐稳定作出应有的贡献。二．活动主题
互帮互助、深入落实、和谐稳定、共同繁荣
三、工作重点
（一）强化组织领导，建立结对帮扶机构。成立结对帮扶工作领导小组
组 长：尚涛 副组长：张炜
成 员：王新、岳明珠、张磊
（二）帮扶形式多样化。体现“物质与精神相结合”，不设捐助金额标准。可根据困难人群的实际需要，结合自身资源的特点给予具体帮扶。
（三）加强思想教育向低保户宣传党的方针政策，宣传市场经济知识和我区经济社会发展的重要性，引导他们转变观念，正确认识区委、区政府发展思路，增强摆脱贫困的信心和勇气。
（四）加强示范，注重实效。要突出帮扶工作示范点、示范户，努力扩大帮扶工作的辐射示范带动效应。要突出帮扶工作实效，按照帮扶工作的规划，先易后难，整体推进，让困难群体感受到帮扶工作的实效。
（五）加强帮助，深入指导。选派工作作风好、能力强的优秀中青年干部，具体负责结对帮扶工作。主要领导加强指导服务，帮助解决问题。
五、工作要求
（一）提高认识，加强领导。主要领导亲自挂帅，亲自过问，把结对帮扶工作作为一项政治任务来完成。积极开展调查走访，定期现场办公，强化督办落实,确保结对帮扶工作落到实处。
（二）强化责任，增进感情。认真贯彻落实结对帮扶工作精神，立足区委、区政府中心工作，全心全意地为困难群众服务。
（三）明确任务，狠抓落实。要积极协调，善于思考，找出脱贫致富的好办法。要深入调研，认真落实帮扶措施，扎实开展工作，建立定人联系、定时报告、定期通报制度，健全结对帮扶工作长效机制，积极支持引导困难群体早日脱贫致富。
西营中心小学 2022年9月
第4篇：临河回校帮扶共建实施方案
临河回校帮扶共建实施方案
（2022年）
为进一步提高结对互助工作的实效性，促进学校间均衡、和谐发展，本着共享资源，共同提高的双赢原则，特制订帮扶共建工作计划。
一、指导思想
以实践“十八大”重要思想为指导，坚持科学发展观，以办“人民满意教育”为宗旨，以促进学校发展均衡化和可持续发展为目的，通过帮扶，共同促进，共同提高，实现资源共享，促进教育的公平。
二、总体目标
以师资队伍建设为抓手，以优化教育资源配置和优化课堂教学过程为载体；以资源共享、互助互动、优势互补为途径；以相互促进、共同提高、优质办学为目的，开展校际间的互助合作活动，不断提高教育质量和办学效益。
三、组织机构
组长：王文忠（书记、校长）
副组长：马克强（副书记、副校长）
樊哲礼（组织委员、初中部负责人、副校长）张美兰（纪检书记、后勤副校长、工会主席）俞瑞霞（宣传委员、小学部负责人、副校长）
成员：张军、王成贵、耿玲、孟德利
四、具体措施
1.召开座谈会议
召开两校行政人员座谈会，互相介绍学校基本情况，了解对方学校存在的具体问题，明确帮扶重点方向。互相介绍管理经验，取长补短，共同提高。分管对应工作的行政结成对子，交流工作经验。
2．校际资源共享
学校工作计划、工作总结、专题活动方案、各类评估试卷等材料两校及时学习交流。在学校网站增设“结对互助”板块，为两校教师之间互动创建一个快捷平台。
3．师徒结对帮扶 根据结对学校需求，每位教师与支援学校的教师一一对应结成对子，采取上示范课、做讲座、听课评课等手段，在教育管理、教学理念、教学方法、教育科研、教学评价等多方面互相切磋，相互促进、共同提高。
4．灵活开展活动
原则上每学期开展一次活动，主要进行集中教研活动、头脑风暴、专题讲座、课题指导、师徒结对、学术沙龙、业务竞赛等活动，以活动为载体，形成“学习、研究、实践、探讨”为一体的教研氛围。加强在文艺、体育、科技教育活动等方面的交流。结对双方学校通过在校园科技艺术节、体育节等活动中互派教师、学生参与等形式，开阔师生视野，提高素质。
5.目标考核总结
为保障结对帮扶计划的贯彻落实，每学期将对结对帮扶工作进行考核总结，要求每个教研组、每位师傅写好书面总结，查验听课笔记、讲座资料、示范课教案、评课反思等材料，展示带徒成果，对考核合格的教师给予适当的奖励。在此基础上学校形成总结材料上报区教育局。
第5篇：帮扶共建
参与帮扶共建工作实施方案
为深入落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，不断创新扶贫帮困形式，努力为群众办实事，做好事，支部决定开展“帮扶共建”活动，特制订以下活动方案：
一、指导思想
以党的十八大会议精神为指导，深入学习实践科学发展观。开展结对帮扶活动，大力推进困难群体关爱行动，促进社会和谐稳定作出应有的贡献。
二、活动主题
互帮互助、深入落实、和谐稳定、共同繁荣
三、帮扶对象
弱势群体、低保户和未纳入低保范围的特困家庭，在工作、生活中遇到困难的党员
四、结对帮扶内容
1、宣传党的路线、方针、政策，做好居民的思想政治工作。
2、对有劳动能力的特困家庭，通过资金扶持、技能扶持、就业扶持等形势，帮助帮扶对象增强致富意识和本领，开辟致富渠道，实现再就业，增加收入，切实改善生活水平。
3、对子女难以完成学业的特困家庭，积极争取有关政策，采取建立长期助学计划，使其顺利完成学业，增强其家庭的脱贫
能力。
4、对无劳动能力、无生活处理能力的特困家庭，通过发动党员、群众出资、出力，帮助其改善生活状况，增强其生活信心。
五、结对帮扶形式
根据帮扶对象的年龄、文化等具体情况和经济状况、居住状况的不同，采取多种形式开展结对帮扶，主要有以下两种形式：
1、一个党员干部联系一户。主要适用于党员干部对有劳动能力的贫困户进行扶贫帮困。根据党员的自身能力和贫困户的具体情况，具体确定党员帮扶贫困户再就业的要求和达到的目标、脱贫的时限等任务。
2、几个党员干部联系一户。主要用于帮扶那些子女无法完成学业、无劳动能力、无生活处理能力的特困户。这些特困户，靠一个党员干部帮扶比较困难，必须由几个党员干部共同帮助，而且要考虑到党员自身的经济实力和工作能力，确定主要责任和起主要作用的党员。
六、结对帮扶的目标和原则
结对帮扶要切实做到“四个一”。即：每一名党员干部至少有一个特困家庭作为结对帮扶对象；党员干部上门看望特困家庭每半年至少一次；党员每年给特困户家庭送温暖至少一次；党员干部为每个特困户家庭在“艰苦创业、安居乐业、完成学业”等方面至少解决一个实际问题。
要按照因人而异、注重实效的原则，通过组织决定与个人选定相结合，形式多样地开展党员干部与群众、党员干部与普通党
员的结对帮扶活动。
七、工作要求
（一）提高认识，加强领导。主要领导亲自挂帅，亲自过问，把结对帮扶工作作为一项政治任务来完成。积极开展调查走访，定期现场办公，强化督办落实,确保结对帮扶工作落到实处。
（二）强化责任，增进感情。认真贯彻落实结对帮扶工作精神，立足区委、区政府中心工作，全心全意地为困难群众服务。
（三）明确任务，狠抓落实。要积极协调，善于思考，找出脱贫致富的好办法。要深入调研，认真落实帮扶措施，扎实开展工作，建立定人联系、定时报告、定期通报制度，健全结对帮扶工作长效机制。
中共延长油田吴起采油厂王沟门大队支部委员会
2022年5月20日
帮扶共建剪影
为我厂困难职工捐款
为2022
延安受灾群众捐款
支部领导与困难职工交心
领导看望井区困难职工
第6篇：合肥市金融学校帮扶共建工作实施方案
2022年合肥市金融学校帮扶共建工作实施方案
为了深入贯彻落实合肥市教育局关于市属学校帮扶共建工作精神，充分发挥优质教育资源的辐射带动作用，支持和帮助农村学校、薄弱学校不断提高教育教学管理水平；建立城乡学校资源共享、互助共进的均衡发展的长效机制；助推农村教师专业发展，优化教师资源配置，促进学校共同发展。我校2022年继续对口帮扶共建肥东县阳光小学。本着“尽己所能、发挥优势、资源共享、共同进步”的原则，我校从本校实际出发，与肥东县阳光小学协商后，为积极有效地实施此项工作，特制定共建工作实施方案：
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，以落实科学发展观，办人民满意的教育为宗旨, 坚持以县教育局提出的发展要求为目标，充分利用我校的教育教学资源优势，支持和帮助肥东县阳光小学不断提高教育教学管理水平、教师教育教学水平，进一步提高学校的办学质量和办学水平，为进一步推行教育公平尽一份微薄之力。
二、成立领导小组
组长：崔栋
副组长：岳志勇彭凌龄
组员：凌红杨楠楠陈文革施光美贺晓茜孙文凯周华朱华宽范贤平张剑各班班主任
三、主要任务
1.加强学生思想道德建设：结合我校实际，邀请学校心理健康老师到肥东县阳光小学对学生们开展科学发展观、社会主义核心价值体系等宣传教育活动，不断提高广大学生的思想道德素质。
2.加强学校基础设施建设：通过学校的捐赠，帮助阳光小学增加了体育器材，锻炼设施。
3.积极开展扶贫帮困活动：利用我校志愿者服务组织，开展关爱留守儿童活动，为他们送书籍学习用品活动及部分捐款
四、方法步骤
1.宣传发动阶段：召开会议进行动员部署，做好结对帮扶共建活动的宣传，使广大师生充分了解和掌握结对帮扶共建活动的目的意义、指导思想、主要内容和工作要求，充分调动广大师生的积极性、主动性和创造性
2.组织实施阶段：按照姐结对帮扶共建实施方案的要求，结合合肥市金融学校的实际，确定共建的具体内容，进行工作布置和任务分解，落实到有关单位和具体人，认真组织实施
3.巩固提高阶段：在巩固总结共建成效的基础上，进一步加大共建的力度，强化共建措施，深化共建内涵，把共建工作推上新的台阶
五、工作要求
1.提高认识，加强领导：此次活动，一定要充分认识开展此项活动的重要意义，切实加强对此项活动的领导，责成专人负责
2.明确任务，精心组织：我们要结合自身学校实际，本着量力而行、尽力而为的原则，共同协商制定切实可行的共建活动方案，明确共建
活动目标，明确具体的工作任务，并按照方案精心组织好实施工作。
3.突出重点、务实求效：共建活动要坚持以科学发展观为指导，本着以人为本的原则，把解决事关群众切身利益的事情作为工作的重点，真心实意的为阳光小学的学生办好事、办实事，务实共建活动取得实实在在的效果。
合肥市金融学校
2022年2月
第7篇：外语学院开展帮扶共建活动实施方案
外语学院2022年开展帮扶共建活动实施
方案
弘扬和培育民族精神，加强民族团结互助，是全面建设小康社会、进行社会主义现代化建设的重要保证。凝聚起全党、全国各族人民的力量，形成强有力的向心力，把全国各族人民聚集在党的周围，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的进程。大力弘扬民族团结互助，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升公民道德素质和社会文明程度，我院将扎实深入开展帮扶共建活动，现就深入开展活动提出如下总体方案：
一、指导思想
毛主席说：“团结就是力量，民族团结互助是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族，没有团结互助，不可能自立于世界民族之林。在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统
一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展要求，丰富着这个民族精神。面对世界范围各种思想文化的相互激荡，必须把团结互助的民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育全过程，纳入精神文明建设全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。”我院分团委根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，开展帮扶共建活动主题实践活动方案。
二、活动内容
1、3月3日，3.5帮助社会，去南湖清理垃圾，让人们有个美好的环境。
2、3月5日，晚祥宁敬老院慰问老人。给老人打扫卫生，聊天。
3、3月7日，观看学雷锋教育视频。以雷锋为榜样，激发同学们做好人好事的积极性，帮助他人。
4、3月30日，清明节扫墓。慰问烈士，懂得现在生活的来之不易，激发同学们的爱国热情。
5、5月27日，举办“放飞希望，书送爱心”活动。捐赠衣物、书籍给贫困地区的孩子们。
6、6月23日，举办“纵情端午，宣扬传统”的活动。纪念屈原，了解传统文化，宣扬传统。
7、7月2-6日，做志愿者。为他人服务、为社会服务，实现自我价值。
8、11月28日，感恩节，举办“感恩回报”活动。感恩教师，为老师整理办公室。
9、12月4日，观看艾滋病宣传片。帮助同学们了解艾滋、预防艾滋和关爱艾滋病人。
10、12月9日，举办”关爱老人，奉献爱心”活动。帮老人打扫房间，陪老人聊天。
三、活动安排
第一阶段：宣传发动（各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组）
1、升旗仪式，院分团委向全院师生发出“完善自我，服务他人，奉献社会”倡议，“学习团结互助活动月”正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，为开展活动宣传造势。同时举行“团结互助伴我成长”主题板报比赛，各班围绕该主题出一期主题班报。
3、校园广播站播读雷锋精神相关内容材料，播放相关主题歌曲等，营造学习团结互助民族精神活动氛围。
第二阶段：活动开展（各班按照活动内容组织实施）主题一：用实践去完善自我1、各班利用班会课举行“团结互助——深入学习”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习团结民族精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各班制定学习民族精神计
划，将学习团结互助民族精神活动真正落到实处。
2、立足校园、立足身边，争做文明学生。学雷锋精神应如何从身边的小事做起？
①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“五不”即“不打架、不骂人、不闹民族分裂、不损害他人财产、不破坏公物”。
②立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。
3、举办“爱心无限，快乐奉献”爱心义卖活动，号召全体学生将闲置的各类物品（衣物、书藉、学习用品、生活用品等）或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖，为爱心助学募集善款。并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质，树立正确的理财观、价值观，提高社会交往能力，达到通过活动完善自我、促进成长的作用。
4、继续开展“一帮
一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上相影响共同提
高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
5、院分团委将组织学生会展览有关民族精神的校园文明状况图片展。在展出反应民族精神的图片的同时，展出同学们中的一些文明行为照片，同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比，让同学们意识到差距和不足，做到有则改之，无则加勉。
6、各班将于3月组织开展有关学习帮扶共建主题活动日记征文比赛，并进行评比。
主题二：学习牺牲小我，帮扶共建。
1、大力开展青年志愿者活动
（1）组织进行青年志愿者报名工作。
（2）大力组织开展青年志愿者服务活动
2、组织学生参加一些校外的公益劳动
（1）走进福利院看望老人，以实际行动去服务社会
（2）走向市区进行清除白色垃圾
（3）创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除
第三阶段：总结表彰（学校根据班级活动情况评比团结互助先进班集体、先进个人）
5月底，各支部进行“学习帮扶共建民族精神活动月”情况总结，院分团委、学生处将根据各支部一期来学习帮扶共建活动持续开展情况评选出先进班级，每个班级同时推评1名“先进个人”，分团委集中进行表彰公示。
四、组织机构
外语学院分团委
长春工程学院 外语学院分团委 2022年4月18日
帮扶共建工作计划
共建实施方案
帮扶实施方案
帮扶共建活动方案
城乡帮扶共建活动方案
