• 国家公祭日班会课教案

    国家公祭日班会课教案

    教案 2024-01-17
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      国家公祭日班会课教案 篇1  一、教学目标:  通过开展本次活动,开阔学生的视野,使学生在活动中了解中国人民过去的屈辱历史, 让学生懂得在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度, 向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心与责任。  二

  • 谁是最可爱的人教案(通用7篇)

    谁是最可爱的人教案(通用7篇)

    教案 2024-01-17
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      谁是最可爱的人教案 篇1  教学目标  知识目标:  1.了解通讯的文体特征。  2.掌握本文围绕中心精心选材、巧妙组材的特点。  能力目标:  1.培养学生搜集、筛选和整理信息的能力。  2.学习叙述、议论、抒情相结合的写法,培养阅读

  • 感恩教育主题班会教案6篇

    感恩教育主题班会教案6篇

    教案 2024-01-17
    679 7

    感恩教育主题班会教案1教学目标:  1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。  2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母

  • 大学心理健康教育自我成长报告范文

    大学心理健康教育自我成长报告范文

    教案 2024-01-17
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      大学心理健康教育自我成长报告1  大学生健康问题是我们大学生目前所关注的重要话题之一,这学期,我们学习了大学生健康教育这门课程。经过了几个礼拜的学习,我学到了许多有关于大学生健康方面的知识。这些知识的学习,有助于我们更好的认识当前大学生

  • 《松鼠的尾巴》 之一

    《松鼠的尾巴》 之一

    教案 2024-01-17
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      设计意图:  以松鼠尾巴的“奇怪”为主线,贯穿课文始终,引导学生探究课文,自主发现,合作交流。  教学目标:  1、用“觉得”等词语、句式说话。  2、培养学生探究、合作、交流、想象的能力。  3、通过研读,深入体会松鼠尾巴的用处,激

  • 语文 -大自然的语言

    语文 -大自然的语言

    教案 2024-01-17
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    .教案示例大自然的语言  教学目标:  1、学会8个生字,掌握“语言、以为、说话、发现、已经、古老、化石、告诉、学习、人们、永远”等词语。认识“察、逗、间、如、粗、意”6个字。  2、理解课文内容,知道什么是大自然的语言。  3、通过学习,

  • 中班美术教案:蜗牛

    中班美术教案:蜗牛

    教案 2024-01-17
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    中班美术教案:蜗牛1活动目标:  1、通过观察,了解蜗牛的外形特征,能用螺旋线画出贝壳,并大胆用线条、图案装饰。  2、初步学习以拟人的方法画蜗牛,以及色彩的搭配技巧。  3、懂得要安静做画,鼓励、启发幼儿要不怕困难,做坚强的人。  教学

  • 《龟兔赛跑》音乐教案

    《龟兔赛跑》音乐教案

    教案 2024-01-17
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    《龟兔赛跑》音乐教案1教学目标:  1、通过欣赏《龟兔赛跑》,感受不同的节奏、旋律、速度及不同乐器的音色所表现的不同音乐形象(乌龟和兔子),并理解这首乐曲所表现的内容。  2、通过创作表演,培养学生的表现力、想象力。  3、通过音乐故事使

  • 坚持从客观实际出发

    坚持从客观实际出发

    教案 2024-01-17
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    (1)使学生对“客观性”一词的含义有所体会,初步认识到客观性是指不依赖于人的意识的意思;(2)理解,自然界不是神创的,也不是人的意识的产物(3)初步知道唯物主义和唯心主义的分歧,知道宗教神学的观点是错误的。             (二)能

  • 高一语文必修2《念奴娇赤壁怀古》教案

    高一语文必修2《念奴娇赤壁怀古》教案

    教案 2024-01-17
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    一、教学目标:  1、了解苏词的艺术风格。  2、理解词人复杂的心情,丰富学生的情感世界。  3、掌握比较法、朗读法、讨论法等常用的诗歌鉴赏方法。  二、教学重点:  1、情与景的自然结合。  2、了解苏词的艺术风格。  三、教学难点:  

  • 0 的认识和有关 0 的加、减法(参考教案二)

    0 的认识和有关 0 的加、减法(参考教案二)

    教案 2024-01-17
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    (一)通过教学,学生初步认识0的意义.(二)会计算有关0的加、减法.(三)学会0的写法.教学重点和难点重点:初步了解0的意义及有关0的加、减法.难点:0的写法.课前准备(一)教具:3个放大的茶碗、茶盘图、气球图、蜡笔盒图、放大直尺.(二)学

  • 画家乡

    画家乡

    教案 2024-01-17
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    教学目标:   1、认识12个生字;会写“贝、男、虾、原、爱、跑”6个字。   2、能正确、流利地朗读课文;能背诵自己喜欢的部分。   3、感受家乡的美丽,激发学生热爱家乡的感情。教学重点:认识12个生字。流利的朗读课文。教学难点:感受家乡