教学过程上课一、创设情景，揭示课题师：同学们，你们听听，这是什么声音？听出来的同学举手回答。（多媒体放“风”的声音）生：“风”师：对！是风，真棒！一看到“风”字，老师有个问题想考考大家，不知大家想不想回答？生：想！师：好，老师问了，看大屏幕

晏子使楚教学目标1、理解句子间的逻辑关系，学习简单的推理。2、正确流利地朗读课文，创造性地复述课文。3、了解故事内容，理解宴子出使楚国时表现出的聪明、才智和维护齐国尊严的思想品质。教学重点学习展开想象，创造性地复述课文。教学难点能比较准确地

六年级数学《正比例》教案1教学目标:　　1、掌握用正比例的方法解答相关应用题;　　2、通过解答应用题使学生熟练地判断两种相关联的量是否成正比例,从而加深对正比例意义的理解;　　3、培养学生分析问题、解决问题的能力;　　4、发展学生综合运用

我要的是葫芦三维目标：知识与技能：会认6个生字，会写8个生字。过程与方法：朗读课文，读好几个重点句，为理解情感目标打下基础。情感态度价值观：懂得任何事情都要注意事物之间的联系。重点：学习生字新词，朗读好几个重点句子。难点：了解叶子和果实之间

【课堂实录】师：小朋友，元旦就要到了，为了庆祝元旦，学校准备举行一次文艺汇演，你们想不想参加？生：想。师：这节课我们就来准备准备，把《狐狸和乌鸦》这片课文排练出来，参加这一次文艺演出，好吗？生：好。师：不过，要表演好这个小故事，首先得把课文

初中七年级数学教案1学习目标　　1. 理解三线八角中没有公共顶点的角的位置关系 ，知道什么是同位角、内错角、同旁内角.毛　　2. 通过比较、观察、掌握同位角、内错角、同旁内角的特征，能正确识别图形中的同位角、内错角和同旁内角.　　重点难点

　　一、教学目标　　1、了解相关的文学常识　　2、能流畅地朗读、背诵课文。　　3、理解课文思想内容，掌握“说”“愠”“罔”“殆”“逾矩”文言实词的读音和含义，了解“而”在文中的用法，能用现代汉语翻译课文。　　4、理解六则语录中包含的道理，树

一、教材分析这是一前篇融知识性与趣味性为一体的常识性课文，向我们介绍了新型美观的潜水桥和轻巧实用的塑料桥，同时也让我们了解了迅速发展的科技在现代化建设中的应用，激发学生学科学，爱科学。二、设计理念体现自主、合作、探究的学习方法，让学生在积极

　　《隆中对》的教案 篇1　　一、导入新课：　　《三国演义》开篇有一首词《临江仙》：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。……”青山依旧夕阳依旧，英雄生命已逝，但却活在后世人的记忆里，诸葛亮就是这样一个英雄

教材分析《称赞》是九年义务课程标准实验教科书语文（人教版）二年级上册第18课，本单元的主题是：“别人有困难，我们应该热情帮助，新世纪的小主人就应该友好相处，团结合作。”　爱听好话，这是人们的正常心理，获得他人和社会的认可，这是人的正常需要。

　　心理健康教育主题班会总结 篇1　　随着国家经济转型和社会节奏的加快，人们心理压力不断增大。在校大学生面临学业、交友、爱情、就业等多方面的挑战，心理压力陡增。特别是刚进校的大学生，面临适应大学生活的巨大挑战，心理方面出现诸多的不适应，有针

一、教材分析 这节课的内容是学生在数学领域中第一次接触"分数"这个概念，而且知识较为抽象。无论从其意义以及读法、写法都与整数有着很大的差异。学好这节课才能为今后继续学习分数等有关知识打下坚实的基础。因而，本节课主要从学生所熟悉并感兴趣的现