• 语文 -晏子故事两篇

    语文 -晏子故事两篇

    教案 2024-01-17
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    教学目标  ⒈知识目标:  ⑴理解课文内容,把握晏子这一人物形象。  ⑵学习文章通过对话展开情节,刻画人物的写法。  ⑶积累文言词语,掌握文中成语的意义和作用。  ⒉能力目标:  能流利地朗读课文,复述晏子使楚的故事;并能用准确简练的语言概

  • 飞向蓝天的恐龙的教案

    飞向蓝天的恐龙的教案

    教案 2024-01-17
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    【教材分析】《飞向蓝天的恐龙》是一篇科普文章,主要向人们介绍了科学家们根据研究发现问题,提出的一种假说:鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。证实假想的探索过程,同时向我们开启了一扇探索古生物的科学之门。语言准确生动,内容层层深入,环环相扣。【教

  • 英语学科教案

    英语学科教案

    教案 2024-01-17
    1248 4

    英语学科教案1活动目标:  1、教幼儿能听懂并说出眼睛、鼻子、嘴巴的英文名称(eye, Mouse,Mouth)  2、通过各种游戏活动,培养幼儿学习英语的兴趣。  3、通过各种游戏练习,使幼儿了解各器官的作用和功能。  活动准备  1、

  • 八年级生物教案10篇

    八年级生物教案10篇

    教案 2024-01-17
    1192 5

    八年级生物教案 篇1一、教学目标  1、知识目标:通过探究活动,学会制作酸奶的方法并能解释原因;尝试利用发酵技术制作食品。  2、能力目标:描述酒精发酵过程,明确发酵原理;通过实验提高学生的动手能力  3、情感目标:培养学生对生物的浓厚兴趣

  • 《彩色的梦》二年级语文教案

    《彩色的梦》二年级语文教案

    教案 2024-01-17
    1160 7

    《彩色的梦》二年级语文教案1一、教学目标:  知识与技能:了解各种各样的梦,体验梦的多彩之处。  过程与方法:感受梦的色彩情感,运用自由、夸张的表现手法,大胆、快乐地描绘梦境,培养学生的丰富想象力。情感态度价值观:感受想象的乐趣,培养学生

  • 语文  只有一个地球

    语文 只有一个地球

    教案 2024-01-17
    1122 7

    题 目:只有一个地球  课 时:第二课时  教学目标:  了解课文介绍的有关地球的知识,通过读、思、议等教学方式,使学生知道人类只有一个地球,大家要精心保护她,初步受到保护环境的教育;  通过理解重点词句,联系实际,让学生了解该怎样保护地球

  • 《老鹰捉小鸡》体育教案

    《老鹰捉小鸡》体育教案

    教案 2024-01-17
    1990 9

    《老鹰捉小鸡》体育教案1设计意图:  老鹰捉小鸡是幼儿非常喜欢的游戏活动之一,在游戏中幼儿一边做游戏,一边唱歌,幼儿获得了快乐和满足,也增进幼儿体质,锻炼了幼儿的反应能力。通过合作游戏更能增进幼儿和教师的感情,增进幼儿之间的合作,交流。 

  • 语文 -和时间赛跑

    语文 -和时间赛跑

    教案 2024-01-17
    1958 7

    和时间赛跑教学目标  1. 学会本课生字词,正确读写“忧伤、哀痛、持续、安慰、日月如梭、狂奔、受益无穷、假若”等词语。  2. 联系上下文和生活经验,理解重点词句的意思。  3. 有感情地朗读课文,初步把握课文的主要内容,体会时间的意义,初

  • 幼儿园小班音乐《彩色世界真奇妙》教案

    幼儿园小班音乐《彩色世界真奇妙》教案

    教案 2024-01-17
    1225 7

    幼儿园小班音乐《彩色世界真奇妙》教案1【活动目标】  1、学习感受乐曲中的大小乐句。  2、通过动作、摆放乐句形象卡片来表达自己对音乐的理解。  【活动准备】  1、"音乐":《彩色世界真奇妙》(参见幼儿用书)。  2、磁带:《彩色世界真

  • 《林中小溪》教案(通用6篇)

    《林中小溪》教案(通用6篇)

    教案 2024-01-17
    772 7

      《林中小溪》教案 篇1  教学目的  1、学习本文寓人生哲理于自然景物之中的写法。  2、体会文中准确、生动的语言及拟人等修辞手法的运用。  3、通过反复诵读、仔细品味,培养欣赏文学作品的能力。  重点、难点  1、重点:品味本文的语言

  • 18 我为少男少女们歌唱

    18 我为少男少女们歌唱

    教案 2024-01-17
    1965 4

    一、目标与要求 1.体会诗歌所表达的中心意思。 2.理解第二、三节丰富的想象的作用。 3.有感情地朗读这首诗。 二、教与导设计 0学法指导 这是一首抒情浓烈的诗歌。在反复朗读后,体会作者歌唱了什么,为什么要歌唱。还应思考,第三节体现了诗人丰

  • 《认识人民币(1) 》教学设计

    《认识人民币(1) 》教学设计

    教案 2024-01-17
    1286 5

    教学内容:义务教育课程标准实验教科书数学一年级下册第46——48页,例1、例2。教学目标:1、学生认识不同面值的人民币,知道人民币的单位有元、角、分,懂得元与角之间的进率:1元=10角。2、培养学生初步的观察能力、主动与他人交流合作的意识和