开学安全教育班会的教案1　　安全教育重在安全意识的培养，如何让安全教育深入学生心中，我们开展了这次主题班会，旨在让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识，利于他们的健康成长。　　一、活动目的　　1、通过活动，让学生了解和掌

小班音乐教案：我爱我的小动物1目标：　　1、在会唱歌曲的基础上，理解歌曲的词曲结构。　　2、在表演活动中，尝试创编歌词并能够用动作、叫声对仿编的歌词进行大胆表现。　　3、通过自主创编活动，体验创编活动的乐趣。　　4、培养幼儿初步的创造能力。

一、创设情景，激情导入1、师：同学们，下面我们一起看几幅关于童话的图片，谁能又快又准地说出故事的名字？（明确：《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《拇指姑娘》《丑小鸭》）他们的共同点是什么？（明确：作者相同，体裁相同）2、师：那么什么是童话呢？我

教学设计示例一第一课时　　教学目标　　一、帮助学生梳理文章的思路和结构，把握课文由小及大、由事入理的构思特点。　　二、培养学生整体感知课文的能力。　　三、引导学生认识鲁迅对人对事件内心反应的关注，对人精神世界的关注，从而领会课文思想的深刻性

教学内容教学目标：1.德育目标：从课文的具体描述中感受父亲对儿子的爱以及儿子从父亲身上汲取的力量。2.知识目标：（1）正确认读本课10个生字，掌握10个要求会写的生字。（2）有感情的朗读课文。3.能力目标：领悟作者抓住人物外貌、语言、动作进

教学目标：　　1．阅读课文，读懂课文内容，了解叙述的顺序。　　2．了解爸爸对子女的关怀和期望，立志做个热爱学习的人。教学步骤：    （一）导入    1．出示课题：爸爸和书    2．爸爸和书之间有什么联系呢？    （二）初读课文

　　1、默读课文，把握文章内容。体会作者是如何观察、如何展开想象和表达自己独特感受的。　　2、感受作者热爱自然、关爱小生灵的情怀。　　3、学会6个会认字，并能按要求进行词语积累。　　教学重点：　　默读课文，把握文章内容。　　教学难点：　　体

国旗下讲话稿我运动我健康我快乐1 老师们、同学们：　　大家早上好！今天我国旗下演讲的题目是《我运动！我健康！我快乐！》。古希腊有这样一句话：“你想强壮吗？跑步吧！你想健美吗？跑步吧！你想聪明吗？跑步吧！”它启示我们，健康的身体、坚强的意志

　　雷锋叔叔你在哪里教学设计 篇1　　教学过程：　　一、创设情境，引入课题　　1、图片导入。出示雷锋画像：你们认识他吗？学生利用互联网查找有关雷锋生平的资料。　　2、教师利用百度mp3播放歌曲《学习雷锋好榜样》，并让学生学习。　　师：雷锋叔

小班美术教案1活动目标：　　1、欣赏米罗作品，感受大面积的红色给人带来的热烈的感觉。　　2、运用已有经验、联想和涂鸦方法表达自己对画面的理解和感受。　　3、用舒适的方法握笔，享受大胆涂色的快乐。　　4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣

大自然的语言　教学设计示例知识目标：1．初步了解一些说明文的知识，掌握有条理地说明事物和举例说明的方法。 2．了解什么是物候和物候学以及研究物候学的意义。能力目标：1．训练做读书摘要的能力。2．训练生动形象进行口头描绘景物的能力。情感目标：

小学信息技术教案 篇1教材分析　　《画矩形》是江苏科技出版社《小学信息技术》（上册）的内容。学生通过前两课的学习，应该已经能够熟练使用“椭圆”工具了，因此本课对于学生来说应该是较容易掌握的。教材的第一、二部分主要是介绍使用“矩形”和“圆角矩