• 体育课教案

    体育课教案

    教案 2024-01-24
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      体育课教案 1  在全面推进素质教育的形势下,深化教学改革,全面提高学生的身体素质和心理素质水平、发展学生的学习能力、培养学生的创新精神、为学生的终身体育打下基础,已成为体育教学的主要任务。实施体育教学改革,对构建“普修加专项”的现代体

  • 语文 -《月光曲 》

    语文 -《月光曲 》

    教案 2024-01-23
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    《月光曲》教学设计(第二课时)         教学目的:  1、了解贝多芬创作《月光曲》的经过。  2、学习抓住环境特点,体会课文思想感情的方法。  3、想象第9自然段所描绘的景象,有感情地朗读。教学难点:  想象第9自然段所描绘的景象,

  • 《狼和小羊》教案案例

    《狼和小羊》教案案例

    教案 2024-01-23
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    教材分析本课是一则寓言故事。记叙了狼为了吃小羊而故意找碴儿,小羊据理申辩,狼虽然理屈词穷,最终还是蛮不讲理地扑上去。通过这则寓言,告诉我们:狼的本性是凶残的它是一定要干坏事的,对狼这样的坏家伙只讲道理是不行的。课文按照事情发展的顺序,借助对

  • 体育教案-体育与健康教案

    体育教案-体育与健康教案

    教案 2024-01-23
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    上课形式:分组不轮换班级:高二(2)人数:43人授课人:李决 时间:2004.10.27教学内容 1、田径:三级跳远(跳跃练习);2、实用体操:伤员搬运三级跳远重点: 单腿跳接跨步跳技术;难点:起跳腿的曲伸伤员搬运重点:搬运方法难点:不同情

  • 音乐教案-爱我中华

    音乐教案-爱我中华

    教案 2024-01-23
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    2、把握歌曲的基本情绪,表达出对祖国的热爱之情,理解“五十六个民族亲如一家”,培养他们民族团结的思想。教学重难点:1、体验、感受民族音乐的魅力,培养学生热爱民族音乐,了解音乐风格。            2、学会附点、前十六、后十六等节奏型

  • 人教版小学音乐教案汇编六篇

    人教版小学音乐教案汇编六篇

    教案 2024-01-23
    611 5

    人教版小学音乐教案 篇1【教学内容】  1、学唱歌曲《歌声与微笑》  2、欣赏歌曲《爱星满天》  【教学目标】  1、使学生了解学习本单元的意义,歌颂爱心,培育爱心  2、能自主学唱歌曲并设计歌曲的演唱情绪,力度等;合唱时声部和谐、声音优美

  • 上册 《诗经》《诗经》两首·涉江· 示例之一

    上册 《诗经》《诗经》两首·涉江· 示例之一

    教案 2024-01-23
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    教案示例之一教学目的1 学习本诗情景交融的艺术表现手法。2 认识浪漫主义的创作方法。3 了解屈原坎坷的人生经历,学习屈原伟大的爱国主义精神。 教学设想本课的重点在于学习情景交融的艺术技巧,认识浪漫主义的创作手法,而难点却在于字词的疏通,

  • 小学生五年级学生评语小学生评语

    小学生五年级学生评语小学生评语

    教案 2024-01-23
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    小学生五年级学生评语-小学生评语11、在开学初的班干选举中,你被推选为我们班的体育委员,真棒!短短一个学期,你就获得了同学和老师对你的信任,相信,这是与你的努力分不开的。你跑步速度很快,篮球也打得挺不错,男生只要谈到打篮球一定就会想到你。

  • 幼儿园中班《彩色世界真奇妙》音乐教案

    幼儿园中班《彩色世界真奇妙》音乐教案

    教案 2024-01-23
    1282 2

      幼儿园中班《彩色世界真奇妙》音乐教案 篇1  活动目标:  1、理解掌握歌词,学习感受音乐中的大小分句。  2、结合生活经验,感受颜色的多样和美丽。  3、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。  4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加

  • 小班音乐《扮家家》教案

    小班音乐《扮家家》教案

    教案 2024-01-23
    382 5

    小班音乐《扮家家》教案1目标:  1、随音乐跟着老师做模仿动作,感受节奏的快慢变化。  2、在音乐游戏中学做爸爸妈妈,表达爱爸爸妈妈的情意。  准备:  1、娃娃家玩具、扮家家的音乐一段。  2、装扮父母的表演道具(领带、项链等)。  过

  • 七年级语文《荷叶母亲》教案

    七年级语文《荷叶母亲》教案

    教案 2024-01-23
    1690 5

    七年级语文《荷叶母亲》教案1一、教学目标  1、指导学生把握诗文的感情基调,有感情地朗读课文。  2、理解诗的思想内容,体验诗歌中饱含的温馨的浓浓的母爱。  3、体验人间至深至爱亲情,受到美的熏陶,在生活中学会感恩。  二、教学重点:  

  • 数学教案-多项式除以单项式

    数学教案-多项式除以单项式

    教案 2024-01-23
    1408 6

    重点、难点分析重点是多项式除以单项式的法则及其应用。多项式除以单项式,其基本方法与步骤是化归为单项式除以单项式,结果仍是多项式,其项数与原多项式的项数相同。因此多项式除以单项式的运算关键是将它转化为单项式除法的运算,再准确应用相关的运算法则