二年级语文找春天教案1【教学目标】　　１、会认９个生字，会写９个生字。　　２、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。　　３、结合课文的学习，引导学生留心观察大自然，热爱大自然的情感。　　【教材说明】　　《找春天》是《义务教育课程标准实验

　　课文《挑山工》教学设计 篇1　　在讲过《挑山工》后，我对语文课又有了新的认识，在语文课上既要对学生进行语言的训练，又要培养深刻理解课文，领悟作者的思想感情的能力，还不能让别人误认为这是一节品德课，在这两者之间掌握好度的问题是至关重要的。

小学四年级语文上册语文教案1课题：25童年读《水浒传》第二课时　　课型：新课　　教学目标：精读课文。读懂每个自然段的意思。自读自悟，知道"我"是怎么读《水浒传》的，从中感悟"我"对《水浒传》的喜爱之情。　　教学重点：领悟作者的表达方法。　

2．能运用长、正方体的体积计算解决一些简单的实际问题．3．培养学生归纳推理，抽象概括的能力．教学重点长方体和正方体体积的计算方法．教学难点长方体和正方体体积公式的推导．教学用具教具：1立方厘米的立方体24块，1立方分米的立方体1块．学具：1

　　1、会认15个字。　　2、学习默读课文，体会卡罗尔对小猫的喜爱之情及小猫给人们带来的生活情趣。　　3、感受卡罗尔美好的.童心，并从中受到情感熏陶。　　教学重点：　　认识生字，学习默读，体会文中有趣的地方。　　教学难点：　　在默读感悟中受

中学语文魏华中一、课文悟读在中国思想史上，儒家思想博大精深，历经千年而不朽。作为儒家思想代表人物的孔子和孟子，确实是非凡智慧的集大成者，他们独具如炬慧眼，神思澄明如水，他们的思想代表一个理性的社会秩序。他们就像现代的基督徒，相信道德的力量，

长江小学：陈丽教学目标：1、引导学生通过对第二部分“花的谈话”进行分角色朗读来体会作者抓住各种花的特点，并赋予人的品格的写法。2、调动学生质疑兴趣，通过“感知——质疑——探究——感悟”的方法和步骤深入文本内容，把握作者的写作意图，感受作者的

安全教育主题班会教案 篇1一、活动目的　　1、增强学生们游泳安全意识，提高学生们自我保护能力。　　2、了解和掌握游游安全知识。　　3、掌握如何预防溺水和溺水急救措施。　　二、活动重点　　1、夏天游泳如何防溺水　　2、溺水急救方法　　三、教学

教材说明：这篇精读课文写的是战争时期的一个故事。孤儿院的孤儿阮恒，误认为输血会死，但为了抢救受了重伤的同伴，还是毅然献出自己的献血。当问他为什么要献血时，他只是说：“她是我的朋友。”课文通过对阮恒献血时的神情、动作的细致描述，生动地展现了他

　　早上好，　　今天是星期一，又到了我们升国旗的时候。大家挺起精神来，立正！请小旗手护送国旗到升旗台。全体肃立，升国旗，奏国歌，行注目礼。　　上周我们全园小朋友去秋游了。宝宝班和小班的孩子去了白水湖公园。中班大班的孩子去了九江博物馆参观，然

人教版数学教案1教学目标 1、通过分数应用题的复习，帮助学生熟练掌握分数应用题的数量关系和解题思路;　　2、引导学生运用转化的思想，寻找出简便的解法，并理出解题思路;　　3、培养学生分析和解决实际问题的能力，发展学生的思维;　　4、让学生

《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》说课稿1点击浏览该文件                                              《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》说课稿2（三）预习检查：　　1、请学生朗读课文，提示学生易