• 语文 -邓稼先

    语文 -邓稼先

    教案 2024-01-25
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    教学建议  一、主旨概述  本文是一篇回忆性文章,作者通过深情的回忆,借助描写和议论,表现了两弹元勋邓稼先不平凡的人生经历和对民族的伟大贡献,高度民主评价了邓稼先的人格精神和爱国品质。  二、结构内容  课文分为六个部分。  第一部分:引言

  • 语文教案《夜宿山寺》

    语文教案《夜宿山寺》

    教案 2024-01-25
    1475 3

    语文教案《夜宿山寺》1教学目标  1.学习6个生字,会写3个汉字。  2.能正确、流利地朗读、背诵古诗。  3.了解古诗《夜宿山寺》的内容,初步体会诗的意境,感悟诗的意思,能说出从哪看出山寺很高。  教学重点  1.学习6生字。  2.正

  • 安全伴我行主题班会教案

    安全伴我行主题班会教案

    教案 2024-01-25
    1929 6

    安全伴我行主题班会教案1活动目的  为了使广大学生牢固树立“安全重于泰山”的防患意识,为努力排除日常生活中的安全隐患,提高安全防范意识,增强自我保护能力,把不安全因素降到最低程度。  活动形式  表演、讨论、实践等。  活动详情  一、开

  • 幼儿园语文教案模板锦集9篇

    幼儿园语文教案模板锦集9篇

    教案 2024-01-25
    1871 3

    幼儿园语文教案 篇1一、活动目标  1、知识目标:通过观察画面,理解故事内容,使幼儿能够掌握优美的词汇和短句。  2、能力目标:发展幼儿口语表达能力及发散思维。  3、情感目标:培养幼儿遇事动脑筋、想办法的良好习惯及自我保护意识。  二、活

  • 我的母亲

    我的母亲

    教案 2024-01-25
    680 3

    [教学目标]1、学习本文截取人物表现中最典型的经历来表现人物。2、理解作者通过对母亲生活片段的'回忆,为我们塑造了一位感人至深的普通而伟大的母亲形象。[重点难点]1、重点:截取人物中最典型的经历来表现人物。2、难点:语言细腻、真挚、深沉。[

  • 小木偶的故事教学设计

    小木偶的故事教学设计

    教案 2024-01-25
    542 4

      小木偶的故事教学设计 篇1  【知识与技能】  1、认识6个生字  2、理解课文内容,准确把握小木偶被曲解后的语言、内心活动并在反复的朗读当中体会故事蕴含的道理。  3、学习合理地续编故事。  【过程与方法】理解课文内容,在反复朗读中体

  • 小学三年级数学《毫米、分米的认识》教案

    小学三年级数学《毫米、分米的认识》教案

    教案 2024-01-25
    436 7

    小学三年级数学《毫米、分米的认识》教案1教学目标:  1、在测量活动中,明确毫米、分米产生的实际意义,建立1毫米和1分米的长度表象。  2、在观察、猜想、验证等实践活动中掌握1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米的进率。  3

  • 《赤壁赋》教学课例分析

    《赤壁赋》教学课例分析

    教案 2024-01-24
    719 6

    《赤壁赋》是传统篇目,是中国古代散文的经典名作,也是中国古代文赋的集大成之作,以此文为主构成的赤壁系列是苏轼人生和艺术创作的重要转折点。2000年修订的高中语文教材把它安排在第三册第六单元,这一单元要求从文学鉴赏的角度学习中国古代散文,鉴赏

  • 节奏型的表现中学音乐教案

    节奏型的表现中学音乐教案

    教案 2024-01-24
    763 7

    教学内容:  1、唱河北民歌《对花》,为这首歌配上打击乐。  2、欣赏歌曲《渔光曲》,为这首歌配上节奏律动。  3、节奏型即兴创作。  教学目标:  1、通过教学使同学了解节奏是音乐的骨骼及节奏型在音乐表现中的重大意义。  2、锻炼提高学生

  • 【荐】幼儿园国旗下讲话稿

    【荐】幼儿园国旗下讲话稿

    教案 2024-01-24
    570 7

    幼儿园国旗下讲话稿1小朋友们早上好,今天是星期一,又到了我们升国旗的时候。大家挺起精神来,立正!请小旗手护送国旗到升旗台。全体肃立,升国旗,奏国歌,行注目礼。孩子们,暑假你们玩的开心吗?开学了,我们的小朋友都长高、长大了,老师为你们感到高

  • 《找骆驼》 之五

    《找骆驼》 之五

    教案 2024-01-24
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    学习目标  1、理解课文中的重点词句,读懂课文。  2、学习老人是如何观察事物。思考问题的。  重点难点  弄清老人为什么能帮助商人找回骆驼;理解重点词句。  课时安排:l课时  一、导入新课  师:这节课,我们来学习《找骆驼》这课。  (

  • 小学五年级数学《小数乘小数》教案模板

    小学五年级数学《小数乘小数》教案模板

    教案 2024-01-24
    400 4

      1、知识与技能:理解小数乘小数的计算方法,会笔算简单的小数乘小数的乘法。  2、过程与方法:结合具体事物,经历自主探索小数乘小数的的计算方法的过程。  3、情感态度与价值观:积极参加数学活动,培养迁移类推能力,获得借助计算器和运用自己的