语文装在套子里的人教案 篇1　　教学目的：　　1、了解别里克科夫形象，体会文章主题。　　2、学习文章抓住外貌、语言、动作刻画任务的方法。　　3、了解沙皇专制制度的本质。　　教学重点：分析人物形象理解主题。　　教学难点：学习文章抓住典型语

小学五年级学生期末评语11、尽管你作业有时出现小差错，回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责，尽心尽职，真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行

五年级语文下册教案1教学目标　　知识与能力：掌握文中重点实词和虚词的意义和用法。　　过程与方法：熟练朗读课文，理解课文内容及重点句子的含义。　　情感、态度与价值观：学习古人深邃的读书精神，培养良好的读书、学习习惯。　　教学方法　　阅读法、

中班体育优秀教案及教学反思1设计思考：　　跳绳对锻炼幼儿的手、脚、脑的配合能力，对提高幼儿身体运动的协调性，对提高幼儿下肢的力量、改善幼儿的呼吸机能都有着特别的功效。但是，学跳绳在许多幼儿园是一个比较困难的运动项目，因为小、中班的幼儿往往

　　教学目标：　　1、认识7个生字，能读准字音，认清字形。　　2、能正确、流利、有感情地朗读课文。　　3、能读懂课文的`内容，对“地心引力”这一现象有大致的了解。从而对身边的一些科学现象探求的欲望更强。　　教学重点和难点：　　能正确、流利、

　　1、认识12个生字，会写4个字。　　2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。自己去吧教案_自己去吧精品教案　　3、了解课文内容，懂得从小要树立自立的思想，能做的事情，不依赖父母自己学会生活的本领。　　（二）教学过程：自己去吧教案_自己去吧精

周岚峰【教学要求】1.能借助汉语拼音读准字音，边读边思考，联系上下文理解词句，回答课后的思考题；2.懂得：只有认真、虚心、耐心，才能把本领学到手；3.有感情地朗读课文。【教学重点】了解这篇童话所要说明的道理。【教学用具】教学挂图、小黑板。【

31 恐龙的灭绝 教材简说:    打开课文，精美的画面映入眼帘，仿佛把我们带入中生代时期，漫游在遍布恐龙的世界里。看，不同种类的恐龙，有的在空中飞翔，有的在地上行走，有的在水中戏耍。看到这般景象，人们不禁会想为什么“今天的人类只能在博物馆

翠鸟作者：小林一、     导入新课同学们，今天教师给你们请来了一位小客人，你们年看是谁呀！（一个戴着翠鸟头饰的学生出来，自我介绍）生：同学们，你们好！我叫翠鸟，我们家族生长在中国东部和南部的许多地方。你们说我长得漂亮吗？（漂亮）我不仅漂亮

教学目标：　　1、通过尝试活动感受音乐的强弱。　　2、在轻松、愉快的气氛中，训练幼儿的节奏感，培养幼儿的尝试精神。　　教学重点：在活动中感受歌曲的乐趣，培养幼儿尝试打击歌曲的.强弱节奏。　　教学难点：能够使幼儿准确的演奏歌曲中的强弱拍。　　

八年级上册语文教案1教学目标：　　(一)知识与能力：　　1、理解并积累“唏嘘、诘问、焦灼、伎俩、颠沛、穷愁潦倒、连声诺诺”等词语。　　2、了解信客职业及其品质。　　3、学习描写人物的方法。　　4、揣摩佳句，提高品味语言的能力。　　(二)过

教学目标：　　1、理解并掌握“单价×数量=总价、速度×时间=路程”这两种数量关系，并能运用数量关系解决实际问题。　　2、初步培养学生运用数学术语的能力，发展学生分析、比较、归纳、抽象、概括的能力。　　3、感受数学知识与生活的密切联系，在解决